基于信息技术构建高中生物实验高效课堂

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摘要 摘要:随着教育教学的工具不断地革新,教师可以利用现代信息技术可以更好地利用多媒体技术,将多媒体生动形象、资源丰富等优势充分发挥出来。教师应当充分借助现代信息技术手段以及社会教育资源,为高中生提供丰富多样的生物学实验资源,增强课堂教学质量,促进学生形成正确的试验习惯与动手能力。本文笔者将从多个方面简单介绍如何在高中生物实验教学中应用现代信息技术。
作者 杨帆
机构地区 寿县第一中学
出处 《教育学文摘》 2022年6期
出版日期 2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)