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《教学与管理:理论版》
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2007年2期
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英语课堂提问方法研究
英语课堂提问方法研究
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摘要
一、引言课堂是教师与学生、学生与学生最主要的交际场所.而提问又是课堂上的最主要的交互模式.“课堂提问在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用.”通过课堂提问,教师可以了解学生对所学知识理解和掌握的程度.教师恰当的提问能启发和引导学生对课文及相关内容等进行积极地分析和思考;学生的提问能解决自己在学习当中的疑问,培养学生解决问题的能力,反馈教学中遗漏的难点。
DOI
lj1e2oo1dv/498868
作者
张翠梅
机构地区
不详
出处
《教学与管理:理论版》
2007年2期
关键词
提问方法
英语课堂
引导学生
语言习得过程
课堂提问
课堂教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与管理:理论版
2007年2期
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提问方法
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