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找准“最近发展区”调整教学设计

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摘要 "最近发展区"这一概念是由前苏联心理学家维果茨基提出来的,他将思维发展区分为现有发展区和潜在发展区两大部分,把现有发展区的外侧到潜在发展区的外侧这一思维空间叫做思维的"最近发展区".通俗地说就是指群体中的多数,跳一跳能攀得着的思维空间高度.

DOI kd2n170xd6/379638

作者钟清

机构地区不详

出处《中学数学教学》 2005年5期

关键词 “最近发展区” 教学设计思维空间维果茨基心理学家前苏联

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）