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模型认知视角下的化学键教学策略刍议

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摘要化学键是模型认知的良好对象,文中从模型认知视角下提出化学键概念教学的几种教学策略,包括实物模型直观教学、多媒体模型活化教学、数据模型明析教学、符号模型强化教学等。期望通过以上教学策略降低化学键概念学习的难度。

DOI wjvrmz9q47/1979102

作者孙影;潘平;王府

机构地区不详

出处《化学教与学》 2019年2期

关键词模型认知化学键教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

化学教与学

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