简介:盼望着,盼望着。这一天终于来了!好消息,我们“三道杠”有机会进军营啦!这一天,我们学校所有的大队委,在校长和老师的带领下,一起去参观军营。我们步伐整齐,胸前飘荡着鲜艳的红领巾,胳膊上的“三遵杠”在阳光下闪闪发光。
简介:琦琦姐姐:您好!提笔之前先自我介绍一下:我叫谢宇杰,生长在农村,父母都是农民。时间过得真快,一转眼我已经是六年级的学生了。我爱打球,但爸爸妈妈非常反对。他们希望我认真学习,以后考硕士、博士。可我的梦想是成为国际篮球明星,不是他们希望的考大学。我知道爸爸妈妈是为我好,但如果他们真对我好的话,就应该帮助我实现愿望。请琦琦姐姐教教我该怎样说服他们,实现我的梦想。
简介:梦生树下满身补丁的土屋前四棵很老的老枣树比爷爷还要长寿就像我们兄弟姊妹肩并肩手拉手
简介:
简介:繁华喧闹的都市在静谧的月光下沉寂了。我终于合上了那充满倦意的眼皮.进入了快乐的梦乡。
简介:【中考原题】按要求作文。请以'那声音,常在我心田'为题目,写一篇文章。要求:(1)你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用'××'代替,否则扣分;(3)不得抄袭;(4)不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。【析题导写】'那声音,常在我心田',这个题目可拆分成四个关键词:'那声音''心
简介:枝折花落教室窗外的一盆吊兰,绿莹莹的。它的枝蔓已经垂下来了,枝条越长越长,顺着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个顶端,长出大大小小的新株。那悬动着的丛丛新株,远远望去,就像少女的垂发。可天有不测风雨,一日狂风大作,它被吹落到地上,花盆碎了,茎折断了。望着这盆遭受风雨洗礼的吊兰,我想到了他——我的一个学生。
简介:楼上住的是一对老夫妻,大爷个子很高,人也挺威严的,听说以前是个军人,但常看到他拄着拐棍在楼下散步,走近了还听到他哼的小曲。清晨就见他在小花园里打太极拳,一招一式倒也呼呼带风。只是那大妈从没瞧见一次,没出过门,据说瘫痪在床好多年了。
简介:世界上有各种各样的声音,每一种声音都有着它独特的意义,每一种声音都被不同的人喜欢或欣赏,而我也有我喜欢的声音。
简介:我们的世界有各种各样的声音,数也数不清。有夏天轰隆隆(honglonglong)的雷声.小金鱼用尾巴拨(bo)水的声音,
简介:只听一声“启动!”主角对着机器发出了指令,紧接着,机器非常听话地发出“咔咔咔”的启动声,这是我们在很多科幻剧中都能见到的场景。如今,这种场景不再是我们的脑洞,相信大家都用手机和平板电脑感受过声音控制的爽快了。没错,语音作为一种便捷的交流方式,在其基础上发展出的声控,有着怎样令人惊叹的技术呢?
简介:小小作家·小档案星星眼:一只误入教室的鸽子引来同学们的阵阵惊呼,受伤的它更是让心地善良的小作者揪心。获救的鸽子回归天空前的那一声'咕',常常回荡在小作者的心田。鸽子那'纵使历经艰险,也无所畏惧,一如既往'的精神感染了小作者,是否也感染了正在阅读此文的你呢?关键词:心思细腻打开心门,有个声音回荡在我心田,久久无法离去……那是一个灰蒙蒙的中午,窗外依稀飘着些小雪籽。同学们正在午休,倏地,一只白色飞行物冲进教室,打破了原有的宁静。'咚'的一声,那身影撞在墙上。这一撞让我们看清——原来是只
简介:我的父亲,川南农村的一个小人物,在我的脑海里他是那么清晰.那么有魅力。我的老家管父亲叫阿爸,我的阿爸你们都不知道他,他是我们生产队管生产的副队长。在那个年代真还算个人物,在我的眼里,他不是小人物,而且,我也知道,在人民公社,在生产队二百多人的眼里,他不是小人物。
简介:我喜欢风的声音,因为不同的风带给人不同的感觉。有温柔的春风,有热情的夏风,有凉爽的秋风,有寒冷的冬风。我喜欢一年四季的风。
简介: 兴趣是最好的老师.现代心理学之父皮亚杰说过:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣."可见,只有激发学生学习英语的热情,调动他们学习的积极性,才能使英语学习从"要我学"为"我要学".……
梦想的军营,我来啦!
我离梦想还有多远?
妈妈领我放飞梦想
My Dream 我的梦想
我的梦想,在路上
牵动我内心的声音
那声音,常在我心田
我听见花开的声音
我用声音留住你
我最喜欢的声音
我用声音“遥控”世界
那声音常在我心田
我的阿爸好声音
我喜欢风的声音
论歌唱的声音艺术与呼吸方法
艺术家协会会员评审启事——不懈努力、让艺术家梦想成为现实
从“要我学”向“我要学”转变
变"要我学"为"我要学"英语