简介:本期,我们请来了非常有思想的钱晨同学和油画高手陈高雅同学,为我们展示她们的作品,大家撒花欢迎!
简介:~~
简介:我想飞,飞越万水千山。
简介:
简介:本地的声音艺术发展论述在描述断代史之外,总是一方面呈现既有各种路线的百花齐放,另一方面对于未来发展保持开放的态度,最终总是结束在一种仿佛什么都有,什么都很“新”的生态描绘上。当大家都这样谈论时,就表示所有人都不愿意承认:我们缺乏具说服力的声音艺术未来发展想像。何以如此?这当然与全球其他面向的发展息息相关、相互牵引,但且让我们先专注回到声音艺术本身来谈。
简介:在中国鸟网摄影圈子里您算是资深的“鸟人”了,能否告诉我们您爱上生态鸟类摄影的初衷是什么?
简介:我要飞,飞到遥远的南极,去看望可爱的企鹅,给它们带去远方的问候。
简介:鸡毛鸭和鸭毛鸡说好了,今天要买比萨饼吃。
简介:〔摘要〕教师对待学生存在的问题,不能千篇一律千人一面地要求学生,如果不把学习的权利还给学生,一味地牵着学生的鼻子走,势必会把学生引入死胡同。
简介:深化学习教育是开展好社会主义法治理念教育活动的关键,从“要我学”到“我要学”,重点要解决这几个方面的问题:
简介:对讲设备是中国政府规定强制房产商安装的安防设备之一,规范化的建筑标准促进了对讲设备潜在的市场发展,同时也带来了房地产开发商为了降低成本,以价格来选择对讲设备以通过验收的“要我装”现象。现今在国家房地产调控的大背景下,除却政策性的保障性住房,更多的商业地厂商将对讲系统作为楼盘卖点之一,进行宣传形成,以期增加消费者的购买欲望。对讲设备完成了从“要我装”到“我要装”的转变。
简介:小学低年级学生,识字不多,知识少,思维是以具体形象为主,直接经验少,理解能力差。他们具有动手、动脑、爱表现的特点,所以教师在教学中,要充分利用小学生好奇、好胜的心理,根据教材的具体内容以及学生思维发展阶段的特点,创设新奇、有趣、富有挑战的充满疑问的情景,点燃学生的“发现”之火,“研究”之火、“探索”之火,从而激发学生的探究需要,变“要我学”为“我要学”。
简介:“你玩的时候要留意,把小插曲记下来,写成一篇好文章!”瞧,妈妈又在指导我写文章了。妈妈希望我成为一名出色的作家,因为她自己小时候的梦想就是当作家,可她长大后没有实现这个梦想,所以就把希望全部寄托在了我身上。
简介:近年来,智慧城市建设成为各界关注的热点,相关话题在安防界也引起热议,无论是在安博会或是各种安防论坛上,还是在各安防媒体上,都有传统安防企业涉及到这个问题,且宣称参与了某某智慧城市的建设。那么,智慧城市到底是什么样子?平安城市与智慧城市有什么关系?如何评价一个城市是否是智慧城市了呢?
简介:孔雀翎号称天下第一暗器,但是却没有人见过,因为它早已不复存在了。而它所以还能震慑江湖,是因为它可以给它的“拥有者”一种别人没有的信心。这就像是梦想,虽然梦想或许看起来是那么虚无缥缈,但是梦想却是一个人不可或缺的前进动力。那么,为人父母者的梦想是什么呢?个人认为,那就是尊重孩子的梦想,让他为自己的梦想奋斗。
我想飞
让我飞
放我飞
歌唱的声音艺术
拍鸟,孤独的艺术——专访资深“鸟人”陈鲁生
我要……
我要
变“要我知”为“我要知”
从“要我学”到“我要学”
从“要我装”到“我要装”
变“要我学”为“我要学”
变“要我管”为“我要管”
从“要我改”到“我要改”
小学英语要变“要我学”为“我要学”
梦想被"绑架"——请不要替我规划梦想
智慧城市如何从梦想照进现实?
帮孩子把梦想变成现实