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  • 简介:作为一个有追求有品味的文艺青年,在选择一款相机时,显然不像跟普通青年那样挑选最为普通的相机。所以,以下这些集合了外观、性能和价格的完美时尚数码相机,就是小编为作为文青的你精心推荐的。其中既有专门适合男生的专业微单,也能满足女生爱自拍的小愿望,相信它们能够让你拍摄出更具文艺气息的照片。

  • 标签: 数码相机 自拍 照片 拍摄
  • 简介:摘要: 目前肥料市场把总养分改换成其它称谓的现象屡见不鲜,以达到虚夸养分含量的目的,养分含量不足会直接影响作物长势,损害农民利益。鉴于此,本文对一些总养分标注常见问题进行阐述分析。

  • 标签: 化肥 总养分
  • 简介:<正>不少从事语文教学及教学管理的同志在语文教学上强调备好课和写好教案的同时,提出要“杜绝课堂教学的随意性”,要求每一课时都要把握重点,突破难点,要求每一课时都要有明显收效。我认为:这种急功近利的教学思想违背了语文教学的规律,这种模式化的教学要求也值得商榷。众所周知,语文作为一种基础的交际工具,主要有听说读写四大领域,所谓的语文能力就是用语言文字进行的理解和表达的双向交流能力。学生语文能力的提高,是个螺旋形的逐步渐进过程,我们不能期望一堂课或几堂课就使学生对语文知识点圆

  • 标签: 语文课堂教学 语文教学 随意性 课堂教学信息 语文能力 理解和表达
  • 简介:案例:某软件开发公司接到一笔订单,要在限定的时间内,针对特定客户群体,开发一款游戏软件。工程急任务紧,项目经理李想盘算了一下,指着现有的工作人员,恐怕很难在规定的时间内完成了。李想决定临时招用十名技术人员突击研发,待几个月交单后,再考虑这技术人员的去留。公司现有的《劳动合同书》条款繁多,内容庞杂,合同内容与公司薪酬制度、绩效制度环环相扣,跟只干几个月的员工签订这样的合同。无疑工作量大大增加,既然是临时性用工,权利义务越简单越好.李想灵机一动,几下敲出了一份内容简单的《劳动合同》,条款为:

  • 标签: 《劳动合同》 合同条款 软件开发公司 随意 合同内容 技术人员
  • 简介:幼儿发展评价的随意性阻碍了幼儿的健康发展,本研究通过分析和探讨评价随意性,发现导致随意性问题的原因包括:对幼儿发展评价的重要性认识不足,落后的评价理念,评价信息的搜集不科学,评价结果的分析不到位,评价结果运用不谨慎等。并针对上述问题提出了相应的建议。

  • 标签: 幼儿发展评价 随意性 评价理念 评价信息 评价结果
  • 简介:当事人基本情况:申诉人:张某,男被诉人:某公司案情简介:2008年1月,张某经过面试,被某公司录用为销售部经理助理。2008年1月21日,双方协商一致,签订了2年期固定期限劳动合同,并约定了2个月的试用期。张某入职一段时间后,公司领导认为其工作态度十分认真,但专业知识和业务水平都不理想,与招聘时对空缺岗位的要求存在很大差距。

  • 标签: 试用期 劳动者 2008年 解聘 随意 内能
  • 简介:四中班主任刘老师一上班就发现了压在教科书下的一封信.展开一看,不由得大吃一惊,竟是一封血书,斑斑血迹下有几行醒目的大字:"老师,我一定改,请千万不要传我爸来学校."信的落款是"你不争气的学生,崔婷婷".

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  • 简介:央视《星光大道》一位主持人赠给九球天后潘晓婷的题字“玖球天後”在传媒披露后,众多网友指出,玖是九的大写,用作书写金额防止涂改,不是九的繁体字;而后是後的简体字,但後不是皇后的后字的繁体,因在这个词中的后本字就是后。

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  • 简介:移动互联网时代的到来比人们想象中要快,在移动互联网入口是什么尚不明晰时,无论是BATI还是传统门户巨头,都已经开始跑马圈地,争夺一张移动互联时代的“船票”。

  • 标签: 财付通 移动互联网 弯道 互联网时代
  • 简介:随着课改的不断深入,小学高段学生在'解决问题'过程中暴露出诸多不良倾向,过分随意、不够精致,根本原因在于学生缺乏主动思考,这也给学困生的转化工作带来无形的阻力。本文先从根本原因简要分析小学高段学生问题解决过程中的一些不良倾向:一、题目不细读;二、关系不细理;三、问题不细看。针对以上不良倾向提出几点相应的解决对策:一、处理好数学问题,别让孩子'遇难则退;二、培养好计算习惯,要让孩子'不厌其烦;三、训练好数学意识,学以致用,举一反三。通过以上几点策略,改变学生的不良学习习惯,提高数学课堂的教学质量,让'解决问题'成为学生思维的体操。

  • 标签: 解决问题 随意倾向 原因分析 改进对策
  • 简介:春天终于就要踏着柔美的步调来临了,在这个早春时节,有什么是衣橱中必备的单品呢,自然,针织衫就一定要上榜了,是喜欢开衫与牛仔裤的随性?

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  • 简介:摘要本文先以心理学的理论提出了什么是随意注意,以具体的事例引出了随意注意在教学中不可忽视的论点,然后以正反事例、以名师教学和名人名言作为论据进行论证,强调了随意注意在课堂教学中的重要性。

  • 标签: 学习主体学生掌握学习主动权抛弃满堂讲
  • 简介:2009年12月17日“以案说法”版《打井破坏地质遗迹,该由谁处罚?》居住在地质遗迹保护区温泉上游的王某擅自在自家院内打井,造成温泉水质污染。国土部门有权处罚王某擅自打井的行为。

  • 标签: 地下水 开采 随意 地质遗迹 以案说法 水质污染
  • 简介:小组合作学习是我们课堂教学经常采用的一种教学方式,目的是激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究精神;但深入课堂,就会发现小组合作学习效率不高,主要原因就是随意性大.那么,如何有效克服小组合作学习的随意性呢?

  • 标签: 小组合作学习 随意 课堂教学 教学方式 学习兴趣 探究精神
  • 简介:2000年7月20日,盐城某机械有限公司聘用陈某为该公司的生产管理负责人,并签订了协议书。协议书中明确,先试用6个月,期满后根据陈某的表现,确定劳动合同期限.订立劳动合同。同年12月30日,该公司书面通知陈某解除劳动关系,陈某第二天仍去公司上班。遭到该公司的责难,后经多次与公司交涉,没有结果,陈某不服,申诉至盐城经济开发区人事劳动局人事争议仲裁委员会。

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  • 简介:于女士:我在一家私人企业上班。去年10月.我与公司签订的劳动合同上明确规定,在试用期,我的工资为每月1500元,3个月的试用期结束后,我的工资却被调整为1200元.请问公司能够随意降低我的工资吗?

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