简介：摘要在小学英语的语法教学中，开展课堂游戏可以吸引学生的注意力，培育学生学习英语的兴趣，有利于加深语法知识的记忆，所以，小学英语教师要合理英语游戏教学法。本文介绍了在语法教学中存在的问题，明确了课堂游戏的具体运用，以及课堂游戏的注意事项。

简介：英语是目前世界上应用最为广泛的语言，但很多英语教师则忽略语法知识传授，认为学生掌握掌握口语、听力、阅读和写作知识即可。然而上述知识均建立在语法基础上，对此，本文则从初中英语语法教学存在障碍提出相应的破解措施，望给予英语教师提供教学参考。

简介：诸葛亮的《前出师表》是我国古代散文中的楷模,在政治、语言和文学等方面都具有独特的价值。文章以系统功能语言学理论为基础,尝试从情态和归一性角度分析《前出师表》的劝谏艺术,发现情态词和归一性的合理使用,既维持了诸葛亮与后主之间的融洽关系,同时也有助于劝说的成功进行,这是《前出师表》一文成功的原因之一。

简介：摘要本文阐明了语法教学的必要性，分析了目前中学英语语法教学中一些不正确的认识，解读了《中学英语课程标准》中有关语法教学的教学目标及其倡导的教学理念，提出了根据不同的教学任务和教学时段采用不同语法教学模式和方法的观点。

简介：摘要认真学习语法知识，加强语言运用，夯实语言基础，形成扎实的语法基本功。引导学生理解语法填空题的命题特点，要求熟练掌握语法填空题常见的考点和具体的做题方法。形成正确的做题思维和强大的语感能力，只有进行反复训练，不断激发学习兴趣，增强信心，巩固所学，及时反馈，认真推敲体会，才能有效提高解题综合能力。

简介：连动结构是汉语里普遍存在的一种语法结构,从V1、V2两个方向发生语法化,形成动补结构和状中结构。通过考察“V＋破”、“V＋出”、“却＋V”语法化类型的典型案例,探究演变过程中行为要素的核心地位,即[行为]义强的动词容易被凸显,而[行为]义弱的动词容易被淡化而成为附加成分。

简介：

简介：上海市奉贤区庄行镇方言中有五个“时、体”结合的复合时态，本文讨论它们的时体助词由动词“在”和方所介词逐渐语法化变来的过程。此现象在传教士的《上海方言教程》中也有记录，但在市区中已经消失；郊区奉贤由于发展比较慢，至今仍保留此现象。复合时态在有些其他吴语方言甚至非吴语方言中也有存在。

简介：现代汉语中有四种同形的＂一般＂,从历时的角度看,它们之间存在密切联系。唐代,数量短语＂一般＂逐渐凝固,演变为表＂一样、同样＂的形容词＂一般＂,唐五代时期,形容词＂一般＂进一步虚化为比况助词＂一般＂,至宋代,形容词＂一般＂又逐渐分化出＂普通、通常＂义。而在＂一般＂的词汇化与语法化历程中,陈述化、隐喻扩展、重新分析和语境影响等机制发挥了至关重要的作用。

简介：我国的课程改革也处于如火如荼的时期,因此初中英语语法的教学就显得异常的重要.一些中学的英语教学并不是以学生的兴趣为中心,是教师根据教学大纲主动教学,忽视了学生本身对英语的兴趣.这些问题导致学生学习语法不精准.

简介：摘要随着我国经济的发展和社会的进步，我国的商业空间室内设计也在不断的发生变化，因为各个领域之间的设计理论的相互渗透和联系，使得商业空间的变化不断得到推进，逐渐出现了商业空间综合化和多样化的形势，逐渐进入到高科技设计时期。另外，设计的风格也逐渐越来越有特色，空间功能和形势冲突不断加剧。就中国目前的商业空间室内设计而言，其自身具备很多优秀的设计文本，对于设计人员而言，设计语言的种类繁多，但是根据商业空间的发展历程来说，语言在锦上添花的同时也带来了一定的问题和困扰。

简介：摘要国家出台新课程标准后，如何系统学习并掌握新课程改革的内容，不仅是对学生英语学习的考验，同时也是对教师教学工作的考验。笔者在长期英语教学实践中认真研读教材，探索总结教法教程，旨在与各位同人共同探讨、相互促进教学工作。

简介：这是你表妹，有人对裘一峰这么说。其实他早就注意到这个女人了，在外婆的遗体被抬起来，准备塞进殡仪馆的运尸车时，她哭得最凶。突然爆发出来的一声大哭，类似惨叫，估计被吓着的，不止一峰一个。

简介：首先，结合科技园企业发展特点，对现有的融资能力评价指标成果进行分析，利用专家咨询法对科技园企业融资能力的影响指标因素进行综合分析，构建满足科技园企业融资能力评价的科学指标体系；其次，利用AHP-熵理论分析各融资能力评价指标对科技园企业的融资能力影响程度，对科技园企业融资能力评价指标的权重系数进行量化；最后，基于二元语义方法构建科技园企业融资能力评价模型，通过案例分析对模型的有效性进行验证，为我国科技园企业融资评价提供参考。

简介：解放区文学批评中“工农兵形象”“大众化”“真实”“《穷人乐》方向”等20个核心概念是适应抗日救亡、翻身解放的战争现实需要的时代产物，是主流意识形态政治宣传与对文学严格规训。这些核心概念有着引领解放区文学创作、文学批评更好地服务政治、宣传抗战、统一思想、凝聚力量、团结抗敌的不可忽视之历史贡献，所释放出的强大历史辐射作用深远地影响着“十七年”乃至新时期的文学创作与文学批评。

简介：在＂七一＂建党节中谈论青年话题是中共纪念活动的重要环节。2016年7月1日,习近平总书记在纪念建党95周年大会上发表重要讲话,他在讲话的篇末着重论述青年和党的青年工作问题,将党对青年和青年工作的认识提升到一个新的高度。从话语形式和内容两个维度研究发现,习近平总书记＂七一＂重要讲话蕴含着丰富的青年语义,概括起来就是：青年是历史的进步力量、青年是政党的得力助手、青年工作是党的战略性工程、中国梦是当代中国青年运动的时代主题。＂讲话＂中的青年语义还具有宣传、动员、教育等政治功能。认真研读习近平＂七一＂讲话中的青年语义内涵,对于准确把握当代中国青年运动的时代主题,加强和改进新时期党的青年群众工作具有重要意义。

简介：义类辞书的发展在国内外都有着悠久的历史,而对于义类方法的运用在词汇学方面尤为突出。尽管义类体系在谚语辞书的编排中也多有应用,但对比近年来成就较为突出的几部谚语辞书发现,义类体系的构建多少都存在一些问题,层级划分不明确、类名提取不清晰等问题更是屡见不鲜,并且很多谚语辞书义类体系的建构也并未见有可靠而科学的理论作为支撑。所以,一个划分严谨、分类全面、理论科学的义类体系对于一部谚语辞书来说是亟须的而且也是非常必要的。[关键词]义类辞书;谚语;体系构建

简介：摘要本文从新课程标准的背景下语法教学在英语教学中的地位入手，通过自己的教学案例，改变传统传授知识的语法教学方式，激活新课程标准下高中英语语法教学课堂，更新理念，从而提高学生的语言交际能力。

简介：摘要语法教学一直是高中英语教学中的重点和难点，传统的高中英语语法教学，教师大多采用讲授法，对学生进行知识的灌输。可是随着时代的发展和教学理念的不断进步，传统的教学方法越来越不适应高中英语语法教学的实际。当整个世界向信息化和科技化迈进时，教学方法也受到了科技和信息的影响，开始出现了与现代科技相结合的新的教学方法，微课教学就是其中的一个代表。本文在此探讨一下如何在微课环境下进行高中英语语法教学新模式的探索，如何将高中英语语法教学和微课教学的特点有效地结合起来，如何运用微课教学以提高高中英语语法教学的效率和效果。

简介：摘要新目标英语是一种向生活靠拢的新型教材，有交际功能，把话题、语言结构和文化融合在一起。语法作为学习一门语言的重要保障,对词句构成规律有总结作用，学好语法为英语学习提供很大的方便。语音学习也是新目标英语中不可忽略的部分。本文将从以上三方面进行分析。