简介：摘要：在社会主义市场经济体制逐步建立并完善的基础之上，我国农村和城市的教育事业都取得了一定程度的进步，而小学教育技术的应用更是在提高学生学习能力和促进学生多元化发展方面发挥着越来越重要的作用。但是由于受到多种因素的影响，小学教育技术应用过程中仍然存在着一系列不够规范和形式不够完善的问题。因此，作为学校教育技术管理者和学校教师教育技术能力提升规划者就要认识到小学教育技术应用过程中存在的一系列问题，采取多样化的手段推进教育均衡化，缩小各区域之间的差距，从而让小学教育技术在促进学生学习能力提高方面发挥更重要的作用。

简介：摘要：幼儿时期是人一生中重要的发展阶段,学前教育对孩子身心健康成长起着非常关键性作用。但是我国目前大多数幼儿园在培养儿童全方面发展仍存在诸多不足:家长与教师缺乏正确科学育儿观念;幼师幼教水平有待提高,且学前教育资源贫乏;学前教育存在重智轻教、忽视幼儿身心健康发展等问题。本文针对以上问题提出解决对策,希望能对我国幼儿园在培养儿童智力,促进其心理健全,提高教学质量有所帮助。

简介：摘要：科技与教育息息相关，教育是传播科学技术的第一线，而科技的发展也可以促进教育的进步，因此将现代化教育技术运用到初中数学中去，是一种高效的教学模式。现代化信息技术的运用，可以多视角、全方位的为学生展示教学内容，其中的动画技术也可以提升学生学习的兴趣。初中数学抽象思维考察较多，在教学过程中将抽象的内容具体化，有助于学生的理解。现代化信息技术的运用对教师而言有助于教师的成长和专业技能的锻炼，从教学观念以及教育手段方面来讲也有所改善，更有助于帮助老师摒弃传统教学观念，加快素质教育的实现，教师与学生也能在较为融恰的环境中互动，从而获取更多知识。

简介：摘 要：在走向“新媒介”的过程中，基于教育现代化与人的现代化相融通的中学新媒介素养教育校本课程开发应时而生。中学新媒介素养教育校本课程开发要适合时代发展，有积极的课程价值取向，有坚实的课程理论支撑，有科学的课程目标确定，有适宜的教材读本，有严谨的课程实施安排。要基于教育现代化与人的现代化相融通的背景中，强化现代精神培育。

简介：21世纪的士兵将是坚不可摧的，在糅合了各种高科技元素的现代化军服的防护下，士兵们个个都能成为“超级斗士”。

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简介：面对现代教育技术日新月异、日益普及、多媒体技术和信息高速公路飞速发展的今天,本文试图从教育技术在电大教育现代化中的应用入手,探讨如何进一步发挥教育技术在电大教学中的作用。

简介：清末教育制度的改革是其教育改革的最有成效的方面，本文从学制、人才选拔和教育行政制度几个方面，论述了制度层面现代化的历程。从而说明政府行为的教育改革是推动教育现代化的主要力量。

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简介：世界范围内教育信息化进入了新的发展时期,以智慧教育引领教育现代化已成为信息时代的必然趋势。完善的教育体制,科学的教育管理,优化的教育资源,智能的校园环境以及智慧校园是推进教育现代化的必要条件。

简介：摘要：随着二十一世纪社会水平的不断提高，现代化社会对人才的需求变为高素质复合型创新人才。所以当代教育理念也由应试教育向素质教育转变。学前教育作为小学生正式开始学习生涯的关键时期，越来越受到社会各界的关注。在当前的学前教育中大多数幼儿园并没有树立科学的学前教育理念以及现代化的教学方式。导致当前学前教育的水平一直没有得到显著提升。文章基于当前学前教育现代化理念，针对性的研究了现代学前教育理念在学前教育中的教育方法。

简介：2012年11月,教育部批准武汉市为国家教育资源公共服务平台规模化应用专项试点城市。5年来,武汉市确立以教育信息化带动教育现代化发展战略,以'三通两平台'建设为基础,以促进教育公平、提高教育质量为目标,坚持'政府主导,企业参与,应用驱动,机制创新'的原则,推进教育云试点工作,构建云教育生态,助推教育创新转型,加快推进武汉教育现代化,扩大优质教育资源的覆盖面,促进武汉教育优质均衡发展,努力实现更高

简介：摘要：中职教育是高等教育的重要组成部分，是为国家培养高素质技能型人才的重要阵地。中职教育现代化是建设职业教育强国，是落实《中国教育现代化2035》 和 《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022 年）》 的重要路径。文章先分析目前中职教育中存在的问题，再探讨中职教育现代化的标准，最后通过创新、协调、绿色、开放、发展视角进行基于教育现代化的中职教育发展统筹，目的是依托以人为本，质量先行，推动我国中职教育的可持续发展，继而实现中华民族的伟大复兴。

简介：摘要：教育行业步入新时代，决定着教育技术装备管理工作，应当向着现代化、高质量方向迈进，顺应教育信息化发展趋势，将教育技术装备作为全面提升教学质量水平的重要动力。现阶段，随着教育改革工作不断深化，社会对教育内容和形式提出更高的要求，学校教育应当把握社会发展机遇，开展技术装备更新维护工作，充分发挥先进化教育装备应用优势，针对当前部分教育工作者设备操作能力较低，系统数据安全漏洞等问题，应当以相关标准为依据，结合各个学科教育现状和学情，采用多元化方式加大教育装备管理力度。本文基于教育现代化发展理念，进一步分析教育装备管理现存问题，制定教育装备管理策略，持续挖掘教学过程中教育装备管理价值。

简介：本文试从社会经济发展的角度，提出社会的现代化首先是人的现代化；人的现代化是加快社会主义现代化进程的根本问题，教育在实现人的现代化进程中起着决定作用。