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  • 简介:摘要目的通过儿童心理分析来探讨儿童心理在口腔治疗中的重要作用方法通过600名儿童患者心理分析与应对策略,结果年龄较大的患儿配合相对较好,干预后成效也越明显。结论口腔治疗前分析患儿心理,做好沟通,更能顺利地开展治疗.

  • 标签: 儿童患者 口腔治疗 心理
  • 简介:摘要随着对大学生心理健康教育重视程度的日益提升,其中面临的问题也逐渐凸显。文章对当前大学生心理健康教育的主要症结进行了分析,并结合具体实际,提出了相应的解决办法,包括转变观念、认清实质、灵活教学、建立制度、优化环境、提升师资水平、自我引导与调适等,来促进大学生心理健康教育进一步发展。

  • 标签: 心理健康教育症结对策
  • 简介:摘要目的探究老年抑郁症患者心理护理对策,并对心理护理效果进行分析。方法选取我院老年抑郁症患者78例,分为常规护理组和心理护理组,进行护理干预15~20d后分别利用自评抑郁量表(即SDS量表)和生活质量综合调查表(即GQOLI量表)对两组患者进行测试,并对患者进行护理工作满意度调查,结果进行护理干预后,两组患者的SDS得分均有所下降,心理护理组的得分明显低于常规护理组;而GQOLI-74得分和护理工作满意度,心理护理组均高于常规护理组。结论心理护理应用于老年抑郁症患者的护理中,能有效减轻患者的抑郁症状,提高患者的生活质量和对护理工作的满意度,效果显著,值得在护理工作中推广应用。

  • 标签: 抑郁症 SDS量表 心理护理
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  • 简介:大学生在人生发展过程中面临着人际交往、恋爱、就业择业、情绪情感、学业、环境适应等复杂问题.如果处理不当,极易产生心理问题。本文试从心理健康的标准、心理健康的影响因素及大学生健康心理培养对策三个方面加以分析.以更好地促进当代大学生健康成长,使他们能成为德才兼备、情智并重、身心健康,全面发展的高素质专业人才,为社会贡献自己的一份力量。

  • 标签: 心理健康 人际关系 恋爱 心理咨询
  • 简介:摘要目的解除心理科患者的安全隐患。方法通过对安全隐患的分析,评估制定出相应的防范措施。结果引起护理人员的高度重视,做好安全管理与防范工作,将心理科护理安全降低到最低限度,确保患者住院期间的安全。结论采取措施后病人发生安全隐患的几率降低,保障了病人的安全,同时在一定程度上提高了护理质量。

  • 标签: 心理科 安全隐患 防范对策
  • 简介:高校心理委员制度是大学生心理健康教育的一种新途径,在普及大学生心理健康知识,防止校园心理危机事件的发生等方面发挥了重要作用.但作为一种新兴事物,班级心理委员在其选拔、培训、管理等方面也出现了一些不足与问题,应该结合高校心理委员的工作现状进行思考与总结,在此基础上探讨解决问题的对策.

  • 标签: 高校心理委员 工作现状 对策
  • 简介:随着国家对职业教育的重视,中职教育呈现出良好的发展趋势,但是中职学生的现状却令人担忧,厌学学生的数量逐渐增多,厌学心理日趋严重。它轻则导致学生学习成绩下降,失去学习兴趣,重则使他们产生悲观失望心理,消极面对人生,甚至走上违法犯罪的道路。因此研究中职学生的厌学心理,寻求解决办法,对于提高学校教育教学质量,培养合格的社会主义建设人才具有重要而深远的意义。

  • 标签: 中职学生 厌学心理 原因 对策
  • 简介:摘要目的分析心胸外科的患者在接受治疗过程中的心理状态,归纳总结心胸外科患者出现心理问题的原因,为心胸外科患者的临床护理提供借鉴。方法采用回顾性分析的方法,对本科室2014年1月~2015年1月进行心脏手术的60例心胸外科患者进行心理分析,找出影响患者心理状态的因素,总结心理护理经验。结果大部分患者存在心理问题,主要是忧虑病情,情绪急躁,部分患者思念家庭,孤立无助,缺乏治疗的信心,小部分患者感到恐惧、绝望。结论针对心胸外科患者的心理特点,给予针对性的护理对策,可改善患者心理状态,提高护理和治疗效果。

  • 标签: 心胸外科患者 心理分析 护理对策
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  • 简介:摘要随着我国二胎政策的不断开放,高龄产妇也逐年增加。现代医学不提倡女性35岁以后妊娠。高龄孕产妇面临着妊娠合并症、并发症的增加,心里压力的增加对胎儿和产妇也带来极大威胁,这就要求护理人员加强自身素质以专业的护理方式用积极乐观的心态来应对。对不同情况的产妇有针对性的采取个体化方案来护理。

  • 标签: 高龄产妇 心里分析 心里护理 自身素质
  • 简介:大学生是时代的建设者和先锋力量,加强大学生心理健康教育是大学生自身发展的需要,更是社会发展与时代建设的需要。大四学生即将步入社会,成为社会建设的主力军,他们的心理健康问题更值得我们关注。

  • 标签: 大四学生 心理健康 问题 对策
  • 简介:摘要种种原因导致当前高中英语学困生群体日渐庞大,尤其在农村中学中占有相当大的比例,怎样才能转化英语学科的学困生。在长期的教学实践中,笔者认为既要让学生明白高中英语学习目标和要求,又要培养学生具备良好的学习习惯和学习方法。这样才能解决这一突出问题,真正实现教育要面向全体学生,全面提高学生素质的目标,并为学生的终身发展奠定良好基础。

  • 标签: 农村高中 英语学困生 学习目标和要求 学习习惯 学法指导
  • 简介:摘要我们要抓住学困生的特点,努力挖掘起内在潜力,引导学困生树立正确的学习目标,通过改进教学方法,加强学法指导,并进行耐心细致的个别辅导,因材施教。

  • 标签: 学困生 学习 兴趣
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