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  • 简介:本试验利用CMT-TWIN双丝焊接技术,在Q235基体上堆焊Φ1.2ER5356和Φ1.2ER50S-6,以获得致密、无裂纹孔洞等缺陷的Fe-Al堆焊层。堆焊层主要由柱状晶组成,内部析出了细小的弥散相,EDS表明堆焊层存在Fe3Al。硬度测试表明:熔合区硬度分布不均匀,硬度峰值达450HV,而焊缝中心区硬度大致在350-400HV之间,表明此区域可能含Fe3Al较多。

  • 标签: CMT—TWIN 柱状晶 FE3AL
  • 简介:表面工程技术是材料类专业的一门专业基础课,针对传统授课中存在的问题,结合地方高校的实际情况,通过加强专业认知教育,合理制定培养方案,更新教学模式,加强实践环节和师资队伍建设等途径,激发学生的学习主动性,培养兴趣,提高了该课程的授课效果。

  • 标签: 表面工程技术 授课效果 培养方案 实践环节
  • 简介:本文介绍了一种创新型聚氨酯材料体系(puroclear),包括其在汽车行业的表面升级应用和相应加工技术(CCM、ColorForm和表面RTM技术)。puroclear材料是基于脂肪族多异氰酸酯的高光泽度和自愈合型聚氨酯表面涂层,通过使用上述加工技术,puroclear材料可以在相对温和的加工温度下快速应用于各种基村材料的表面

  • 标签: 聚氨酯材料 表面涂层 加工技术 创新型 多异氰酸酯 材料体系
  • 简介:目的:研究电脑自动验光仪(Autorefractor)、光学相干生物测量仪(IOL-Master)、眼前节分析系统(Pentacam)三种仪器测量角膜前表面曲率有无差异,并对三种测量的结果进行一致性评价。方法分别采用三种仪器对51例(99只眼)测量角膜中央前表面3mm的最陡峭径线(Ks)及最平坦径线(Kf)应用单因素方差分析、线性相关分析及Bland-Altman一致性分析等统计学分析方法,评价三种仪器测量结果的差异及一致性。结果电脑验光仪、IOL-Master及Pentacam测量的Kf值分别为(42.92±1.21)、(42.98±1.23)、(42.86±1.23)D,Ks值分别为(43.87±1.26)、(43.94±1.25)、(43.74±1.33)D。三种仪器间Kf、Ks值均无统计学差异(P值分别为0.898、0.714)。对于Kf、Ks任意两种仪器间的Pearson系数均大于0.9,显示了各仪器测量结果间显著的相关性。两两仪器间测量结果差值的平均值最大分别为0.12(Kf)、0.14(Ks)。分别对Kf和Ks进行两仪器间Bland-Altman分析,结果表明均有大于95%的数据点位于95%一致性区间内,且此区间窄,可被临床上接受。结论电脑自动验光仪、光学相干生物测量仪和眼前节分析系统三种仪器对角膜中央3mm前表面曲率的测量无统计学差异,有显著的相关性及较好的一致性。

  • 标签: 电脑自动验光仪 光学相干生物测量仪 眼前节分析系统 角膜前表面曲率
  • 简介:采用密度泛函理论方法,运用平板模型对噻吩分子在Ni(111)表面的水平吸附进行了结构优化和能量计算.结果表明,hcpA位的吸附最稳定,以bridgeB吸附最不稳定;噻吩吸附在表面上时,S原子向上翘起,4个C原子与边面Ni原子的作用更紧密,表面原子与噻吩的匹配程度决定了吸附的强度和吸附后S—C键的活泼性;噻吩以bridgeA吸附时分子与表面之间的电子给予与反馈最多,分子最活泼,而hcpA位吸附后噻吩分子轨道上电子的能量变稳定,分子并不活泼.

  • 标签: 噻吩 吸附 脱硫 密度泛函理论
  • 简介:目的:本试验目的是通过了解以口腔种植为例的骨结合种植过程,研究与触觉感知相关的大脑皮质神经元可塑性改变。本文通过横断面试验方法,有9名患者被列入试验组,10名年龄相仿志愿者为对照组。在每一名试验者上颌切牙区,应用功能性磁共振检测状机械刺激自然牙或种植牙表面后大脑皮质相关改变。材料和方法:在进行功能性磁共振检测过程中,在上颌左侧中切牙、尖牙、种植体中切牙表面应用1HZ强度状触觉刺激干预。分别在9名试验组患者上颌左侧种植体中切牙(I21-p),尖牙(T23-p),10名对照组上颌左侧中切牙,尖牙(T21-c、T23-c)表面应用-特别设计机械刺激进行试验干预,对于每个刺激牙位试验结果应用随机效应组间分析,而自然牙或种植牙刺激后大脑皮质激活变化结果行单因素方差统计分析。结果:组间比较,试验组患者(I21-p、T23-P)双侧S2躯体感觉大脑皮层区域被激活,对照组(T21、T23)双侧S1、S2区域均被激活。组内比较,9名试验组中有4名S1区域被激活,激活区域主要集中在工作侧,口腔种植体被刺激后能够激活双侧大脑躯体感觉皮层外围更大范围皮质网络区域:在大脑皮质顶叶、额叶和岛状脑叶,簇集激活区位于顶叶前脑回,试验组患者T23被刺激后大脑皮质激活范围介于天然牙和种植牙之间。结论:本试验结果表明,状机械刺激口腔种植体能够激活大脑初级、二级皮质相关躯体感觉区域,而且显示,口内牙拔除区域被骨内种植体取代后能够产生大脑皮层可塑性变化,上述大脑皮质被激活现象可能和发生骨感知的潜在机制相关。

  • 标签: 牙齿 功能性磁共振 神经可塑性改变 口腔种植体 骨感知 牙周
  • 简介:<正>曲牌是戏曲音乐中极其重要的一部分,由于古代记谱方式的不完善,还原历代曲牌的唱法存在很大困难。不过,依靠文字记录,我们可以对曲牌的流变进行一定程度的梳理,从中得知曲牌音乐在不同文体中的具体运用情况。【绛唇】曲牌是戏曲音乐的常用曲牌,它存在于宋词、诸宫调、北曲、南曲、皮黄等不同形式的作品中。关于曲牌音乐的研究,冯光钰《中国曲牌考》~②一书主要从音乐传播的角

  • 标签: 曲牌音乐 戏曲音乐 冯光钰 仙吕调 沈璟 音乐传播
  • 简介:上周股市的走势简直令技术派大跌眼镜,原本渐露疲态的大盘在跌破2300后并未一路下行,而是反身上攻,并且不仅仅止步于反弹,而是连拉四阳,一鼓作气攻克了2400大关,创下了自2013年2月以来20个月的新高。大盘高歌猛进,有两大龙头板块功不可没,一个是高铁板块,借中国北车斩获美国大单和南、北车停牌商讨合并的消息刺激,高铁板块在周初连续多日上攻,极大地激发了市场人气。

  • 标签: 板块 大盘 高铁 大地
  • 简介:理解与鉴赏是中学文学作品学习的基本任务。理解把握作品思想内涵,感受鉴赏作品艺术魅力。学习中既要注重对作品的整体把握,也要重视作品细节的仔细品味。

  • 标签: 《祝福》 文学作品 思想内涵 艺术魅力 学习 鉴赏
  • 简介:算法初步是新课标高考的新增内容,考题主要以客观题的形式出现,考题的难度不大。主要考查算法的逻辑结构,特别是循环结构。试题类型主要有两类:一是阅读算法程序框图,写出程序执行的结果;二是已知程序框图执行的结果.填写程序框图中的空白部分。

  • 标签: 循环结构 易错点 程序框图 逻辑结构 试题类型 算法
  • 简介:<正>当你企图在两个不同的自我之间游走时,你在生活中的形象就变得复杂混乱,你面临的形式也更加琢磨不透,甚至你的身体也无所适从了。我们总是希图表现的比我们实际的情况要好一些。好比我们小的时候,如果有客人要来,我们会被父母要求:"你要乖一些啊!"等客人走了,父母会说:"好了,现在你可以放松一下了。"这些都是很平常的话,却在不知不觉中给我们留存了一个印象——你要在某些特殊的场合和任务面前,努力的表现得比你实际拥有的状况更好。

  • 标签: 父母会 爱美之心 女性朋友 假我 自我呈现 大家看
  • 简介:<正>1.系统备课,备课时不讲一节备一节,整单元备课。了解每个知识点在整个单元中的地位和作用。分清轻重主次。2.注重知识间的前后联系。这个联系包括本单元知识间的前后联系,也包括各册间、知识间的联系。在备本册时,我要找到该知识在低年级的哪册中出现,有什么具体要求,注重知识的衔接。3.吃透教材,把单元知识熟记于心。做到信手拈来,游刃有余。

  • 标签: 教学效果 教学内容
  • 简介:岁尾年初,连锁药店间一场场盛大的总结答谢会接踵而至,答谢会的主角除了辛苦了一年的员工们,就是药店的供应商小伙伴们,销售过千万的单品或采购过千万的供应商更是连锁药店尊贵的座上宾。

  • 标签: 合作创新 痛点 连锁药店 供应商
  • 简介:网上流传着这样一个段子:在facebook上发布上厕所没带纸的消息,可能会收到几个人送来的纸,在朋友圈里发一条这样的消息,引来的是成千上万个赞。说得有些夸张,这揭示的正是当下伴随着社交媒体出现的一个新群体——网络赞族。

  • 标签: FACEBOOK 消息
  • 简介:①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

  • 标签: 《母亲的心》 点示阅读 精神状态 夹竹桃
  • 简介:<正>洪清华总是以驴妈妈旅游网创始人的身份示人,但其实其线下对旅游业展开的改造与服务才是真正的核心竞争力。在与外界宣传时,洪清华总是以驴妈妈旅游网创始人的身份示人,而他最重要的职务其实是景域国际旅游运营集团的董事长。在洪清华看来,这样的宣传策略,只是因为驴妈妈直接对接消费者,并且是旅游O2O业务的重要一环,是景域集团的航母产品,但其实,洪清华领导的景域集团中,其线下对旅游业展开的改造与服务才是真正的核心竞争力。

  • 标签: 旅游节庆 线下 景区资源 国际旅游 宣传策略 旅游营销
  • 简介:摘要教师爱学生是道德情感,是职业之爱,而不是私情之爱,师爱是教师道德情感之本。师爱的职业道德收获教师育人。

  • 标签: 闪现 师德 闪光点
  • 简介:如果将高中数学看成一棵大树,那么函数无疑就是树干,函数处于统领其他数学知识的地位。数学中许多问题都可化归为函数问题,并用函数的方法来解决。方程是数学中的重要内容,一元方程可以表示为f(x)=0。此时,方程的解就是能使函数y=f(x)的值取0的那个自变量x,这样的x也称为函数f(x)的零

  • 标签: 函数问题 漫话 高中数学 一元方程 数学知识 自变量