简介：摘要：在当今高度竞争的机械工程领域，为了培养具备实践经验和创新能力的工程师，教育方法需要不断创新。项目驱动的教学方法已经在机械工程课程设计中崭露头角，为学生提供了更实践、更综合的学习体验。本文旨在研究项目驱动的机械工程课程设计及其教学方法，以评估其对学生学术成就和职业发展的潜在影响。我们通过文献综述和案例分析，总结了项目驱动教学的理论基础和最佳实践。研究结果表明，项目驱动教学可以显著提高学生的团队合作能力、问题解决能力和实际应用技能。此外，本文还提供了课程设计和教学方法的具体建议，以帮助教育机构更好地实施项目驱动的机械工程课程。通过这项研究，我们希望促进机械工程教育的不断发展和提高。

简介：

简介：问：有人说，“公众需要空间，不需要风格”，反对过度注重设计风格的趋势。您怎么看待建筑设计方面的创新与风格？

简介：问：对于一座宗教建筑，您在设计的时候最关注的具体部分是什么？在您考虑建造这样一座大教堂（基督之光大教堂，又名奥克兰大教堂）的时候，您的目标是什么？

简介：2000年，为适应四川省省级机关机构改革的需要，将1982年1月成立的四川省机械工业企业管理协会更名为四川省机械工业协会。四川省机械工业协会是由省内央属和地方机械装备制造企业、科研院所和大中专院校自愿组成的综合性行业组织。

简介：开展双语教学是为适应日益激烈的国际竞争环境,加强国际交流与合作,培养既精通专业知识又兼具熟练英语的复合型人才的必然要求。通过对应用型高校双语教学现状的分析,及对我校石油机械工程双语教学在教学目标、教材选用、教学方法及考核方式等方面进行探讨,探索适合我校石油机械工程双语教学的教学方法和教学模式,为培养高素质石油机械人才奠定基础。

简介：该文介绍了应用技术大学的基本情况，然后研究分析了代根多夫应用技术大学的专业学习情况和课程设置，并指出应用型本科应该加强与企业和工商界的紧密联系，同时还更应注重学校本身内涵的建设。

简介：摘 要：由于新工科项目对工科学生的能力培养提出了更高的要求，机械工程控制基础课程组积极响应提高工科学生的工程素养和实践能力的号召，提出了基于虚拟仿真实验平台的理实一体教学方法，将虚拟实验平台融入理论教学过程，实现理论教学和实践教学的无缝衔接，满足真正意义上的“教、学、做”一体化的教学要求，进而提升教学效率和教学效果。

简介：摘要：对于如今机械专业研究生来说，一方面要具备充足的理论知识，同时还要保证不断提升自身整体实践能力。本文在研究过程首先从一个目标、两种能力、三个原则、四个结合入手对基于实践教学平台的高校研究生机械工程课程体系构建进行了研究。其次，分析了基于实践教学平台的高校研究生机械工程课程体系构建保障对策主要包括加强队伍建设、完善实践教育制度管理以及加强实习基地建设。

简介：摘要：21世纪以来,全世界进入科技化时代,快速发展的科技促进了计算机网络技术等学科的进步,机电一体化是一门交叉学科,涵盖了多项技术例如信息技术、机械技术等等。因此科技的发展也推动了机电一体化学科的进步。机电一体化技术是一种将机械和信息处理相结合而产生的先进的技术手段，其在对计算机控制与计算机辅助设计等方面有着非常显著的效果。因此，本文通过对机电一体化技术在机械工程中的应用及发展趋势的分析、探讨，以期为有关行业人士提供一定的参考。

简介：摘要：基于“双创”理念，针对目前高校机械工程专业创新创业教育存在的突出问题，提出建立多元定位人才培养体系、构建双创教育课程体系、加强双创型师资队伍培养、拓展双创教育实践平台等改革措施，提升高校机械工程专业学生的双创能力。

简介：摘要：在社会经济发展速度持续加快之际，机械工程的受重视程度提高很多。从我国的现状来看，机械工程的发展成就是有目共睹的，然而，和域外先进国家的距离依然较大，特别是机电一体化应用出现的问题是较多的。从机械工程生产的角度来说，对机械一体化系统进行利用可以使得生产效率有明显提升，产品质量也能够达到既定标准，而且可将生产成本控制在合理范围内，这样方可保证国内机械制造业能够在市场中保持竞争优势。本文主要针对机械工程中如何对机电一体化系统进行有效应用展开深入探析。

简介：摘要：机电一体化技术的出现方便了各个领域的生产，其应用范围也日渐扩大。当前的机电一体化技术多采用“机械+电子技术”的模式，在农业机械工程领域，机电一体化技术可以将计算机软件系统与农机设备进行有机结合，从而使农机的利用率达到最高，促进农业健康、高效发展。

简介：摘要：现阶段，我国经济发展十分迅速，在传统教育理念的影响下，大多数高校教师在教学过程中都更为注重学科本身的知识及逻辑，没有充分发挥教育在发展过程中的作用，忽视了对学生创新能力的培养。这种教育方式很容易导致学生成为“书呆子”，也不符合社会发展的需要，而机械工程学科本身就具有较强的实践性，所以高校机械工程学科教师应该意识到培养学生创新能力的重要性，加大人才培养模式改革的力度。

简介：全美幼儿教育协会根据准幼儿教师的不同学历、不同水平,制定出了全国统一的核心标准和三套层次化的培养标准,指明了幼儿教师的培养方向,提高了幼儿教师的入职起点,为幼儿教师的专业发展奠定了良好的基础。我国的幼儿教师职前培养标准在价值取向方面应服务于每一个幼儿,重视教师专业知识和能力的发展,凸显评价的教育智慧,加强家庭和社区的伙伴关系;幼儿教师职前培养标准在设置时应表现出群体参与性、可操作性、层次化和发展性等特点。

简介：初春的温暖将寒冬留在美国东部的脚印慢慢融化．油润的嫩绿尽染哈德逊河两岸．蛰伏一冬的生灵皆已苏醒．人们也开始忙碌起来。每年的3月至5月是开会的季节．这时节有许多不同领域的团体要召开各种大大小小的会议。随着天气的升温．人们参加各种年会的热情似乎也在升温．身边的师友在这段时间经常会忙得不亦乐乎。

简介：＂卓越工程师教育培养计划＂是为满足我国经济发展需要应运而生的教育培养计划,对推进高等工程教育改革具有重大意义。本文以成果导向教育理论为基础,以学生为中心,从＂业务能力＂＂就业层次＂＂就业满意度＂＂离职率＂四方面评价其实效性,以期完善＂卓越计划＂的培养方式。

简介：美国在大学招生考试制度方面有着综合性、自主性和灵活多样等特点.本文对美国加州伯克利认证升学咨询师张郑倩的访谈围绕美国大学招生展开,问题主要集中于独立咨询师的工作内容,美国大学招生中对高中成绩、标准化考试成绩、推荐信、面试、写作、种族等因素的考量,以及对美国大学申请新系统CoalitionApplication的解读等方面.这些内容对我国高考招生制度改革有着很大的借鉴意义.

简介：摘要：本文从“三全育人”的教育理念出发，探讨了高等教育跟思想政治教育在实践层面进行融合，通过加强思政教育，培养品学兼优机械工程人才的教育方案。本文通过从教育方向到教育内涵，从教育方法到教育工作开展实施的微观问题，多个角度探讨了通过加强机械工程专业“课程思政”教育，贯彻落实“三全育人”教育理念的办法，希望可以通过本文的研究，为高等教育更好地实现全面化机械工程专业人才的培养做出积极贡献。

简介：