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  • 简介:摘要目的分析对不孕不育妇女实施心理指导和社会支持的效果;方法将88例不孕不育妇女分为44例对照组和44例实验组,对照组在治疗基础上实施常规护理,实验组则在对照组基础上实施心理指导和社会支持;结果护理前,两组患者HADS和SSRS评分无显著差异(P>0.05),护理后,实验组HADS(8.54±1.86)低于对照组(13.25±2.10),SSRS评分(26.31±7.21)分高于对照组(18.24±6.21)分;结论针对不孕不育妇女实施心理指导和社会支持,改善其焦虑、抑郁效果显著。

  • 标签: 不孕不育 妇女 心理指导 社会指导
  • 简介:摘要目的分析观察脑卒中后患者心理变化,并探讨有效的护理方式。方法根据随机数表法将我院2017年1月—2018年6月收诊的90例脑卒中患者分成对照组与实验组,两组各有45例。其中,对照组患者接受常规护理,实验组患者在常规护理的基础上根据患者的心理变化进行心理护理,评价两组患者护理前后的心理状态。结果护理之前两组患者的HAMD评分与HAMA评分差异不显著(P>0.05),但护理之后,实验组两项评分均比对照组低(P<0.05)。结论脑卒中患者在常规护理的基础上,分析患者的心理变化,进行有效的心理护理干预,可改善心理状态。

  • 标签: 脑卒中 心理变化 有效护理方式
  • 简介:摘要目的探讨临床药师工作困境的心理学现象。方法通过多年的观察及与临床药师、医护人员、患者的访谈,临床药师开展临床药学工作会遇到很多困境,并对导致这些工作困境的原因进行了分析。结果发现了一些心理学现象是导致临床药师工作困境的原因。

  • 标签: 临床药师 工作困境 心理学现象
  • 简介:摘要目的探讨心理护理在肝胆外科围术期的应用效果。方法选择2017年1月—2017年6月在我院肝胆外科住院的手术患者100例作为研究对象,随机将患者均分为观察组和对照组,在常规护理的基础上增加心理护理,对比两组患者术前、术后的焦虑度,术后下床活动时间、肛门排气时间,及对护理工作的满意度。结果(1)观察组在不同时期的焦虑度均低于对照组;(2)观察组下床活动时间、肛门排气时间均短于对照组;(3)观察组对护理工作的满意度高于对照组,三组数据对比有统计学意义(P<0.05)。结论将心理护理运用到肝胆疾病患者围手术期,可有效缓解患者的焦虑程度,增加患者对护理人员的依从性,促进患者术后康复,且患者对护理工作满意度高,值得临床推广。

  • 标签: 肝胆外科 围术期护理 心理护理 应用
  • 简介:摘要心理学视野下的文化认同研究主要集中在发展心理学、社会心理学和跨文化心理学等多个领域。人口统计学指标、文化差异和社会支持等因素是个体文化认同建构的主要因素。本文主要从文化认同的影响因素入手,对心理学视角下的文化认同理论进行了分析。

  • 标签: 心理学视野 文化认同 人口统计学指标 文化差异 社会支持
  • 简介:摘要本文通过搜集整理王阳明的著作以及心学的相关资料,根据心理学的原理,总结阳明心学的心理学体系感知觉观的理论及思想。

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  • 简介:摘要目的探讨乳腺癌术后化疗患者心理护理的应用效果。方法在医院2014年12月至2017年5月期间诊治的乳腺癌术后化疗患者中选取78例作研究对象,并按照护理方案不同分组对照组(n=39)实行常规护理,研究组(n=39)则在常规护理基础上加用心理护理。结果(1)研究组患者护理依从性是100.00%,高于对照组的82.05%(P<0.05);(2)护理前,研究组与对照组的HAMD评分无统计学比较差异(P>0.05);护理后,研究组患者的HAMD评分低于对照组(P<0.05)。结论乳腺癌术后化疗患者心理护理的应用效果肯定,可改善患者心理状态,提升其依从性,值得借鉴。

  • 标签: 乳腺癌 术后 化疗 心理护理 常规护理 依从性
  • 简介:摘要目的探讨突发事件创伤患者治疗恢复期间的心理持续干预措施及其效果。方法选取我院2016年1月—2017年4月期间收治的94例突发事件创伤患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各47例),对比两组患者的护理效果。结果经护理干预后,两组患者的创伤后应激障碍症状与心理状态均得以显著改善。与接受常规护理的对照组相比,接受心理持续干预的观察组患者的创伤后应激障碍(PTSD)症状评分(36.69±3.82)分<(47.15±4.22)分相对更低,而患者的自我心理弹性评分(39.61±3.72)分>(34.04±2.68)分及其对于护理的满意程度(93.62%>76.60%)相对更高(P<0.05)。结论突发事件创伤患者治疗恢复期间的心理持续干预,能够有效改善患者的情绪和精神状态,有效克服创伤后应激障碍,进而修复其身心健康,促进其良好恢复。

  • 标签: 突发事件 心理创伤 心理持续干预
  • 简介:摘要本文旨在理论分析的基础上,借助家庭环境量表、自我概念清晰性量表和SCL-90量表,对西安文理学院大学生大一至大四216名学生的家庭环境、心理健康及自我概念清晰性现状进行了实证调查,得出了以下结果和重要的结论(1)西安文理大学生心理健康中一项因子即精神病性在年级上存在显著差异,另一项因子即抑郁在学科性质上有所差异。(2)家庭环境、心理健康和自我概念清晰性各项因子在性别上均没有显著差异。(3)大学生的自我概念清晰性和家庭环境是影响其心理健康的重要因素,家庭环境中有一项因子即娱乐性在年级上存在显著差异,心理健康各因子与家庭环境各因子存在不同程度的相关,部分因子间存在显著相关。

  • 标签: 家庭环境 心理健康 自我概念清晰性
  • 简介:摘要目的探究心理护理在酒障护理中的应用效果分析。方法随机选择2016年9月—2018年6月至本院治疗的60例酒障患者的进行研究,采取拈纸团的方案进行分组,并命名为对照组和实验组,每组各30例患者。给予实验组患者实施心理护理,而对照组则实施常规护理方案,护理完成后对所有患者的认知状况和相应酒精认知度进行调查评价两种护理方案的有效性。结果本次研究成果显示,实验组患者对酒精的依赖评分明显低于对照组,并且实验组患者对过量饮酒的危害认知度较对照组更高。实验组患者的精神评分为(92.6±7.2)分,对照组患者的精神评分为(68.4±6.9)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论将心理护理应用于酒障患者的心理护理中,能够有效提高酒障患者的心理状态,降低患者对酒精的依赖度,同时还能使患者意识到过量饮酒的危害,提高患者的精神状态和危险认知,使患者能够保持健康的状态进行恢复,从而获得最好的治疗效果。值得在临床上推广使用。

  • 标签: 心理护理 护理方案 酒障 应用效果
  • 简介:心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础理论,通过言语的沟通技巧进行“梳理、泄压、引导”,改变个体的自我认知,从而提高其行为能力和改善自我发展的心理疏泄和引导方法。中等职业院校学生是具有一定特殊性的学生群体,他们多数是在初中时期学习成绩不够理想没有考上高中的初中毕业生,其中有相当一部学生是老师和家长眼中“不爱学习调皮捣蛋的学生”.

  • 标签: 心理疏导 职业院校 人本主义心理学 初中毕业生 学生群体 路径
  • 简介:摘要孕产妇在妊娠时的心情非常复杂,主要表现为兴奋、焦虑、恐惧、烦燥、担忧等,影响孕妇及胎儿的健康。二胎政策开放以来,二胎高龄孕产妇猛然增长,更需要我们呼吁社会各界对孕产妇围生期心理变化的进行合理维护。

  • 标签: 孕产妇 高龄 二胎 心理变化
  • 简介:摘要目的研究心理护理对耳鼻喉手术患者术后疼痛的缓解效果。方法选取我院2016年2月至2017年3月间接受治疗的耳鼻喉手术患者90例,平均分研究组和对照组各45例,对照组采用常规护理,研究组则在常规护理基础上进行心理护理,对比研究两组患者焦虑和抑郁情绪状况,以及术后疼痛程度。结果研究组SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。研究组患者术后疼痛程度明显低于对照组,两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理有效缓解耳鼻喉手术患者术后疼痛,减轻痛苦,有利于患者心理改善,值得应用和推广。

  • 标签: 心理护理 耳鼻喉手术患者 术后疼痛
  • 简介:摘要目的通过分析犬、猫等动物暴露后患者的心理现象,采取针对性的心理辅导对策,消除疑虑,积极配合医生接受规范化的伤口处置和疫苗接种。方法采用描述性流行病学方法,对患者的心理现象进行分析。结果189例患者中有31.22%认为自行处理伤口就行;有17.46%患者认为疫苗的接种时间太长;有16.40%患者认为没有必要接种疫苗;有13.23%的患者认为疫苗质量不过关;有12.70%患者认为接种后会产生严重的不良反应;有8.98%患者会产生严重的焦虑心理,特别是在春季最明显。结论通过仔细分析每位就诊患者的心理症结,采用合理的心理辅导对策,消除心理上的障碍,使其愉快接受规范的狂犬病暴露处置,从而达到预防狂犬病的发生。

  • 标签: 心理辅导 心理现象 狂犬疫苗 暴露后
  • 简介:摘要分析抑郁症病人的主要症状,包括心理症状和伴随的躯体症状收到,以及导致抑郁发作的常见因素,重点综述了支持性心理疗法的应用。

  • 标签: 抑郁症 支持性 心理疗法
  • 简介:摘要本文是运用系统脱敏疗法和艾利斯的合理情绪行为疗法,对一例男大学生情绪焦虑为主要症状进行咨询的个案报告。根据来访者的有关资料和SDS、SAS的测验结果,确诊为严重心理问题。从生物、社会及心理层面分析了该心理问题形成的原因,然后采用系统脱敏疗法和合理情绪行为疗法做了有效的干预及治疗。根据求助者的自我评估、心理测验结果、咨询师的评估及咨询后回访,证明本咨询为有效咨询。

  • 标签: 严重心理问题 认知行为疗法 系统脱敏疗法 焦虑
  • 简介:摘要目的探讨优质护理服务在心理护理教学中的重要性。方法选取我院2017级护理学专业两个班级的学生作为研究对象。其中随机选取一个班级总共54名学生为实验组,在教学中引进优质护理服务理念;另外一个班级共52名学生作为对照组,采用传统教学法。通过比较《护理心理学》理论考试成绩和实际操作考试成绩,对观察组的问卷调查。结果观察组的理论考试成绩和实际操作考试成绩均高于对照组(P<0.05)。观察组学生对教学效果的满意度均≧92.59%。结论在心理护理教学中引进优质护理服务理念,可以提高学生的学习成绩,有利培养学生的护理服务意识,提高教学效果。

  • 标签: 优质护理服务 心理护理教学 服务意识 教学效果
  • 简介:摘要本文是一例求助者由于抑郁症所引起的严重心理咨询案例报告。抑郁症发生率较高,严重影响人们的生活,求助者由于2月前母亲去世难以接受导致心情差,哭泣失眠,遇事纠结,需反复确认,说自己没有父母了,求助者患有“甲状腺功能减退”认为自己生病了是个无能的人,觉得生活无望,存自卑自责,兴趣减退,与周围的人交流变少。咨询者根据本症和求助者的特点,采用认知疗法和兼用行为疗法进行解释、分析、治疗。经过多次的心理咨询和治疗后,综合评估心理障碍基本恢复正常,效果明显。

  • 标签: 抑郁发作 严重心理问题
  • 简介:摘要目的分析心理护理对乙肝肝硬化失代偿期患者心理健康状况、生存质量以及并发症发生的影响。方法选择2016年7月-2018年1月本院收治的乙肝肝硬化失代偿期患者60例,患者随机分为两组,对照组患者采取常规护理模式,观察组患者在常规护理基础上采取心理护理模式,评价两组患者心理健康状况、生存质量、并发症发病率。结果在心理健康状况方面,观察组患者焦虑、抑郁情况明显更好(P<0.05);在生存质量方面,观察组患者生存质量明显更高(P<0.05);在并发症方面,观察组患者并发症发病率明显更低(P<0.05)。结论针对乙肝肝硬化失代偿期患者,在常规护理基础上采取心理护理,能够有效改善患者心理状况,提高患者生存质量,降低并发症发病率,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 心理护理 乙肝肝硬化失代偿期患者 心理健康状况 生存质量 并发症 影响
  • 简介:摘要目的探讨在癔症人格焦虑治疗中他,团体心理治疗的方法及效果。方法选取癔症人格焦虑患者32例,对其实施连续4次的团体心理治疗,观测患者治疗前后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)测评变化。结果治疗前HAMD测评结果为(18.87±4.03),第一次HAMD测评结果为(17.58±3.64),第二次HAMD测评结果为(15.32±3.15),第三次HAMD测评结果为(9.87±6.06),表现为明显的随着治疗的递增HAMD随之下降(P<0.05)。结论通过团体心理治疗方案对癔症人格焦虑患者进行干预,可有效改善患者焦虑情绪,值得推广。

  • 标签: 癔症 团体心理治疗 焦虑 效果