简介：众所周知，经济应用写作有别于文学写作的主要原因是写作目的与作用不同。在文学写作中，作者有感而发，艺术地表现生活，为读者展开丰富多彩的生活画卷，使读者感受真善美，陶冶情操。而经济应用写作无论发指示作决定，还是订计划写总结，都是为解决经济等诸多方面的实际问题。一则优秀的广告，可望立竿见影地解决产品的销路问题，而为某产品写一篇优美的散文，却很难立刻收到类似效果。

简介：本文将科技文献作为主要考查范围，对政府公文和新闻语体文献也进行了考查，在扩大语料观察范围的基础上，重新审视了关于名量式合成词的有关结论。本文的主要结论是：名量式合成词属于派生词，居后的量素是词缀。名量式合成词具有较高的正式度和庄雅度，是应严肃语体的需要而产生的。名量式合成词的量素后缀已有明显的领域分工趋向。

简介：在英语教学改革日新月异的今天，传统的教学模式显然已不适合当今的教师和学生，这对中小学英语教师来说既是机遇也是挑战，我们急需将更为有效的英语教学方式应用于教学中。简笔画作为一种行之有效的教学手段，正在中小学英语教学中发挥着不可取代的作用。

简介：近年来，随着华语文学习需求的日益升高，使得以“母语为非华语者”的华语文能力测验也逐渐受到各国瞩目，然而，这些华语文能力测验仍有一些限制与不足之处。本研究目的是以欧洲语言共同参考架构（TheCommonEuropeanFrameworkofReference，CEFR）为基础，参考蔡雅熏（2009）编制的《华语文能力指标》，研发A2级的华语文听力与阅读测验，并导人现代测验理论（itemresponsetheory，IRT）之技术，建立一套具有信度、效度的华语文能力计算机化测验。最后，本文透过次级量尺分数估计方法，探讨受试者在CEFR中四种语言能力之表现，研究显示受试者表达与理解能力优于互动与转述能力。

简介：在语义组合规则的限制下，原来多义的词在受到别的义位的选择和限制后，如果呈现出单一的义位，那么组合无歧义；如果一个词的多个义位与另一个词的多个义位分别具有同素性，能够互相组合，那么就会呈现出多种组合的可能性，组合就有歧义。这便是形成歧义句的更深层次的原因。

简介：多媒体教学引入小学语文课堂，为课堂教学注入了新的活力。本文就多媒体在小学语文教学中的优势进行了简要分析，进而提出了运用多媒体提高语文教学效率．提高学生语文综合能力的可行性措施。希望能给小学语文教学有益的参考与借鉴。

简介：口述作文法连接着阅读与写作,小学语文教师要利用好这种方法,通过口述作文法使学生积累词汇量,并能正确使用,使学生在口述作文法的带动下热爱上写作。

简介：一、测绘地图时候的地名记音工作汉语拼音字母有多种用途,其中之一是测绘地图时候用作记录地名的记音工具。在我国广大的少数民族地区上,有的地名有汉语说法(例如新疆的“温泉”),有的地名只有少数民族语的说法(例如新疆的“吐鲁番”),这就是“少数民族语地名”。在少数民族语地名中,较大地名早已译成汉字并写进地图,但是有数不清的较小地名还没有译成汉字,

简介：应用文写作从＂会写＂到＂写好＂,要经历＂照着写＂到＂接着写＂的过程,＂照着写＂,就是要照着法规要求、规范标准和经典范文来写,达到＂会写＂的层次;＂接着写＂主要是解决如何＂写好＂的问题,需要做到说清、讲透和换位思考,这些能力,是每个从事应用文写作的人员需要终身修炼的核心业务能力。

简介：大学生的就业问题一直是社会关注的热点话题,多年来,不仅是每个家庭关心的重点,更关乎社会安定与和谐。如何提升大学生就业能力,以适应日益严格的社会需求,已成为众多高校正在积极探索与实践的问题。而应用写作作为一门基础性课程,因其兼具工具性、职业性等特点,应该成为高校培养和提升学生综合素质过程中重点关注的课程。

简介：文化是人类长久积累沉淀的结晶,中国传统文化更是博大精深。随着我国经济快速发展,越来越多的传统元素在现代工业设计中运用。在工业设计中,文化更具有地域性,生动体现了一个地方和民族的文化观念。这种形象的表达,体现了中国传统元素的丰富性、复杂性,更具有传承性,能够促进我国工业设计的发展。

简介：在应用写作人才日益受到社会重视、应用写作教学和研究日趋国际化、现代化的今天，高校应用文写作教学的阵地却因为种种原因，在一点点丧失，相当一部分院校从最初的60个教学课时已减少到20多个课时，使得应用文写作教学成了天桥把式的“走过场”。应该说，这与全球化视野下的教育观念是格格不入的。

简介：本文讨论现代汉语副词＂真＂语义主观化的过程,将副词＂真＂的主观性意义概括为：＂确认真实性＂、＂真实性程度高＂、＂主观评价＂,这三个意义的主观性逐渐增强。此外,本文还分析了副词＂真＂不能出现的语境。最后,将研究结论应用到对外汉语教学中,提出了针对副词＂真＂的教学建议。

简介：

简介：诗歌艺术是先人留给我们的宝贵财富,在高中语文中有着大量的诗歌教学内容,深入研究这些诗歌,有利于学生更好地了解祖国文化,提高文学素养。本文主要针对自理分析在高中语文诗歌鉴赏中的应用,进行简要研究。

简介：我们正在进入一个信息化的网络文化时代。它影响着社会生活的每一层面，深刻地改变了人类的思维模式、行为规范、价值观念、审美取向。“时运交移，质文代变”，作为“用来解决和处理生产、学习、工作、生活中的实际事物和问题、有直接应用价值、有约定俗成表达要求，行文简约的文体”——应用文，也正在受到信息时代的严峻挑战。标题作为应用文信息最集中的反映之所在，自然被赋予了更新的要求，产生了一系列变化。

简介：意象图式具有简洁、直观的特点,恰当使用意象图式进行第二语言语法教学符合＂精讲＂的原则,能够有效提升教学效率,减少学生的记忆负担。结合教学经验,以部分补语、介词以及固定搭配为例阐述了意象图式在二语语法教学中的作用,并对汉语水平语法大纲中适用意象图式教学的语法点进行了梳理,归纳其特点,最后对意象图式的使用原则进行了说明。

简介：新时代下,随着中国教育的迅速发展,构建小学语文教育的新型教学模式也变得越来越重要,过去传统意识下的小学语文教学模式已不能完全满足现代教育需求,并且在改革传统小学语文教学模式的过程中,效果并不是很突出。本文将从小学语文教学中遇到的问题出发,探讨如何在多媒体信息技术的综合应用下构建小学语文教育的新型教学模式。

简介：理论语言学研究在过去一个世纪、尤其是过去后半个多世纪以来，得到了迅速发展，取得了之前远远无法企及的突出成就，在形成学科独立性的同时，在所有人文社会科学领域、甚至一些自然科学领域，都产生了影响，有些影响甚至是非常深刻和深远的。

简介：作文是语文学习中的一个难点,学生甚至对作文教学和写作存在一定的抵触情绪。如何提高学生的写作积极性,提高学生的写作水平,是小学语文教学中的重要议题,本文将支架式教学理论引入小学语文写作教学中,分析了支架式教学理论在小学语文写作教学中的作用,并提出了相应的应用策略。