简介:外语学习动机是影响学生外语学习的一个非常重要的非智力因素,是影响学生外语水平的主要因素之一。针对郑州大学体育学院学生外语学习的现状,笔者通过问卷调查提取我院学生外语学习的动机倾向,并据此提出激发与保持外语学习动机的几点建议,最终为体院外语教师和教务管理部门组织教学提供借鉴,旨在提高学生的外语应用能力,进而为体育院校的外语教学提供借鉴。
简介:篮球专项课是体育院校培养专业篮球人才的主要课程,因此篮球专项课程设置的合理程度直接影响了学生篮球运动竞技能力的提高。该文章运用了实地考察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法。从实际出发对河南省体育院系篮球专项课程进行深入的研究,对篮球理论、教师和训练方法等方面的现有资源进行整合,旨在为河南省体育院系篮球专项课程教学提出合理建议,进而达到优化教学的目的。
简介:舞蹈要素主要表现在发力方式、风格、包装、难度和音乐上。每类舞蹈的舞蹈要素不尽相同。舞蹈啦啦队根据不同的风格分成了爵士、街舞、花球三个项目,每个项目都有自己的项目特点。作者通过问卷调查显示。啦啦队教练员绝大多数认为芭蕾、现代舞对爵士类影响最大。经研究找到它们之间在舞蹈要素上的不同进行对比分析,有利于我们了解和掌握爵士类舞蹈啦啦队的特点,希望对其训练提供一定的理论参考。
简介:太极梅花螳螂拳是螳螂拳的重要流派之一,其特点很多,本文仅就其组合手法特点展开讨论。我们将弼太极梅花螳螂拳进行简要介绍,然后结合该拳种代表性套路白猿偷桃里的两段组合手法展开分析,并得出结论,即太极梅花螳螂拳的组合手法主要是通过攻击部位和步法、身法的灵活变换实现的,最后对日常训练提出建议。
简介:任何时代的任何学科文化,都离不开所处时代的经济与科技发展背景。现今,从3G、4G到5G、6G,类似免费Wifi等现代信息空间已成为人们现代化生活的重要标志。以“互联网+”为代表的现代信息科技,正以惊人的速度改变着当今社会精神文明与物质文明的配置状况与发展速度,改变着人们的日常思维方式以及学习、工作、生活方式与健身养生方式的方方面面。
简介:四、虚极静笃,抱元守一《道德经》曰:“致虚极,守静笃”(16章)。“圣人抱一为天下式”(22章)。“载营魄抱一,能无离乎”道教全真派祖师王重阳对于全真派的“功”与“行”定义为。
简介:1989年国家体委决定把包括中国武术协会、中国足球协会在内的六个单位实体化,允许进行经营开发,可以搞经济实体。十年的风风雨雨过去了,如果以经济领域的标准来衡量,中国足球的实体化改革无疑取
简介:<正>郑州大学体育学院社会体育指导与管理专业创建于2003年,经过九年的发展,已逐步走上健康发展的道路。形成了以市场需求为导向的培养目标。以培养目标为依据完善了课程体系,以职业能力为核心,"校企合作"为平台扎实推进了实践环节,建成了较为成熟的人才培养模式。
简介:内丹修炼是道教中后期修道方法的主流,它有一套完整的思想体系和技术程序,逐渐形成了独具特色的内丹学体系:这个体系也是当今气功学最霞要的组成部分,同样又是武术内功学重要的理论来源之一。在历史上,武术对道家众多的流派及学说都有不同程度的采纳或融合,但与武术关联最密切的就数“伍柳”这一派。
简介:目的:为太极拳理论研究提供一定的理论参考;方法:1995—2005年的太极拳理论研究论文,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法进行研究分析;结果:太极拳理论研究论文存在着研究方法与研究内容的不符,研究方法的实施过程缺乏科学性等问题;结论:研究者应不断加强理论学习,提高理论素质,树立科学、严谨的研究观,加强科研交流,提高科研水平。
简介:本文使用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对沈阳体育学院的18名拳击运动员赛前心理状况进行了调查分析。结果表明,大部分运动员在比赛时会出现心紧张的状态;导致赛前心理紧张的主要原因是对完成比赛预定任务及对自己的信心不足;部分队员会将过度紧张情况告诉教练或队友,部分队员谁也不告知,自行调节。大部分运动员的紧张心理状态对比赛成绩有影响;结论:沈阳体育学院拳击运动员心理品质还需要提高。
简介:赵堡太极拳之“承架”,本意为继承了张三丰太极拳的原风原貌,原汁原味,故名“承架”。无论是拳架、推手、散手和擒拿,都充分体现了中国武术抗敌御侮的高水平,特别是体现了武当内家“以静制动,后发制人”、“四两拨千斤”阴阳对立统一的上乘境界。故武当赵堡承架太极拳自张三丰传授以来,从武当山到河南温县赵堡镇,以承架为旨规,继承太极正宗功夫而代代流传下来。我有幸于二十世纪70年代拜赵堡太极拳大师刘瑞为师,学练赵堡承架太极拳,
简介:太极推手和拳击是两种风格不同的击技运动太极推手典型地反映了中国文化的特征,而拳击则以西方文化为背景虽然太极推手和拳击在技击中部主张斗智斗力,智力结合,然而拳击在强调斗智的同时,尤为明显地强调斗力;太极推手在强调力的同时,
简介:运用文献资料、问卷调查以及专家访谈等方法对中学《体育与健康》教材和现行体育教育专业武术课教学进行分析,发现体育教育专业武术课教学与中学武术教学脱节,在教学内容、方法、手段与评价体系等方面存在较大差异;依据现代教育要求和中学武术教学需求,体育教育专业武术课教学的改革应从教学理念、教学内容、教学手段、评价方法等几方面进行。
简介:《中华武术》2008年第7期《名家信箱》有天津吴为强来信:请问什么是少林拳的主攻意识?主攻意识在传统武术对抗中怎样运用?
简介:
简介:太极拳是河南传统武术的杰出代表,本文通过分析这种优秀武术流派的生态化思维方式所体现的生态原则、内涵和核心价值观,认为河南传统武术蕴含着深刻的生态体育精神和伦理价值,并且这种生态精神和蕴含的生态价值为当代建设"和谐体育"和"生态体育"提供了启示和丰富的思想依据。
简介:本文采用文献资料法和综合分析法,对传统太极拳的文化内涵和传承现状进行分析,得出传统太极拳的继承和发展需要高素质的传承者,并提出塑造高素质传承队伍的途径和方法。
简介:太极拳与瑜伽都是东方文明中最古老的健身术,它们中所蕴含的养生智慧也都体现着中国和印度伟大的民族文化。诸多研究显示,历史悠久的太极拳和瑜伽对我们人体机能的改善有很大的促进作用。本文通过对比分析太极拳与瑜伽养生价值的共性和个性来进一步地指导人类对健康多重层面的更细致的追求,以实现太极拳与瑜伽的不同养生价值,从而造福于人类。
简介:以河南省高校体育教师为研究对象,分析高校体育教师工作满意度和工作绩效现状及其在人口统计学变量上的差异性,同时从管理心理学的视角探讨学校环境对高校体育教师工作满意度和工作绩效的影响,以期进一步优化学校内部管理环境,调动工作积极性。
郑州大学体育学院学生外语学习动机的激发与保持
关于河南省体育院系篮球专项课程现状与优化的理性思考
芭蕾舞、现代舞与啦啦队爵士类舞蹈要素的对比研究
太极梅花螳螂拳与组合手法介绍
浅谈“互联网+”与太极拳
《道德经》与太极拳(下)
武术产业化与市场经济
社会体育指导与管理专业情况介绍
道家“内丹”修炼与武术“内炼”功法
当前太极拳理论研究的若干问题与对策——由研究方法引起的思考
沈阳体育学院拳击运动员赛前心理状态的调查与研究
松与紧相结合 是练好赵堡承架太极拳的关键
太极推手与西方拳击之比较(上)——兼论太极推手的发展方向
由中学《体育与健康》武术内容设置看体育教育专业武术教学的实施
“主攻意识”浅释——与秦庆丰老师商榷
欢迎邮购《少林与太极增刊·太极文化》专辑
河南传统武术生态价值与精神研究
传统太极拳继承与发展之研究
太极拳与瑜伽养生价值比较研究
学校环境与高校体育教师工作满意度和工作绩效的关系研究