简介：对高职生的学习动机进行问卷调查发现，高职生的学习动机有着较强的认知需要和发展需要，也有一定的竞争意识。同时，在性别、年级、生源和性质上都存在着不同程度的差异。

简介：“学生评教”作为一个重要的教学管理手段,逐步被各大高校采用,并且取得了一定的效果。但是该制度的有效性没有充分发挥。主要原因是现有的评教体制并没有充分发挥学生、教师参与积极性,使其流于形式。必须从提高师生参与者积极性出发,改进“学生评教”机制,提高制度有效性。

简介：主要分析了机械制图课的课程特点以及教学特点,并针对高等职业技术院校的特点,从基础理论部分和应用部分两个方面,阐述了高职院校机械制图课的基本教学方法.

简介：1996年,省教委责成辽宁教育学院职教部具体负责健康教育的教研工作。为此,我们为省教委制定了(中等职业学校健康教育基本要求》,规定了健康教育的目标、要求、师资、教材和教学内容等等,以省教委名义将《要求》下发到全省各职业学校。为使健康教育落到实处,1997年1月初,我们职教部与省教委职教处联合举办了“职业学校健康教育师资培训班”,全省国家级重点中专和职业高中的校长、主任、教师等100多人参加了培训班。通过学习,各学校的领导提高了认识,教师们提高了业务能力。几年来,全省各职业学校开展的健康教育,他们针对学生生理、心理发展的特点,把心理健康教育作

简介：建设工程项目管理就是对一个项目自始至终地进行质量、投资和进度三方面的有效控制,最终达到质量高、成本低、工期短和安全好的目的.其中进度控制是重要的一个环节.简要分析了施工进度控制原理、控制措施和控制程序.

简介：中小企业融资难的原因在于我国融资服务体系不健全和中小企业自身存在不足和缺陷,可从健全中小企业融资支持体系和增强中小企业融资能力来改变中小企业融资难问题.

简介：本文试用数理统计中回归分析的方法，建立我国人口，总数与时间的一元线性回归模型，用于人口预测。

简介：帷幕灌浆是进行水库防渗处理的常用方法,但工程大都按规范和经验进行设计和施工,笔者结合凤翔群力水库帷幕灌浆进行了灌浆试验,研究了灌浆工艺和灌浆过程中几种技术参数的影响因素及对工程效果的影响,取得了一些有用的技术参数和质量控制指标,对类似工程的施工设计和施工技术及灌浆效果分析具有一定参考价值和工程意义.

简介：聂华苓在中对小说的形式和技巧进行了有意义的开拓,我们可以从小说诗学的角度对其进行解读.作者通过小说形式层面的断片与缝合、技巧层面的零度写作与象征以及效果层面的魔幻和寓言化的世界的诗学整合,呈现了小说的多重主题和复义指涉.

简介：职技高师是我国培养高技能复合型人才师资的重要基地.本文就"双证书"、"一体化"职教师资的技能培训理念、培训方案进行了论述,并对技能考核情况进行了分析,希望能对职业技术院校的技能培训工作提供借鉴.

简介：本文扼要的分析了RS触发器的不定区域

简介：本文从博弈论角度，分析在直接委托和间接委托两种模式下企业管理当局和注册会计师之间的博弈过程，给出了博弈矩阵。然后分析促使审计合谋行为发生的均衡条件，并且检验了间接委托模式下的模型对我国上市公司审计的适用性。最后时审计合谋这一现象给出了治理对策。

简介：对上海证券市场的短期、中期和长期贝塔系数进行系统研究,发现中长期贝塔系数近似服从正态分布;上升贝塔和长期贝塔具有较好的稳定性,而一年期短期贝塔出现了较大的波动性.

简介：1999年1月至3月某种猪场发生了一种以高热,高死亡率为特征的传染病,哺乳仔猪的发病率为66.7％,死亡率为58.3％,断奶仔猪的发病率为53.6％,死亡率为12.3％,造成巨大经济损失。经流行病学调查、病理变化观察和免疫荧光抗体检查,确诊该种猪场所暴发的传染病为猪瘟。据了解该场均为猪瘟免疫猪,此外,用间接血凝试验对21日龄超前免疫仔猪的血清中猪瘟抗体水平进行了检测,结果表明,仔猪的免疫合格率为78.9％。

简介：本文分析了产品质量成本与产品合格率之间的关系,并在此基础上建立了单位产品最低质量成本合格率控制模型和最低质量成本总额合格率控制模型.

简介：小说人物形象的塑造,必然受到时代思潮的影响.在时代思潮的影响下,明清英雄传奇小说中的"莽汉"形象地位逐步提高.从明清的游民文化和市民文化这两大社会思潮出发以及从作者与读者本体的主观角度出发,结合"莽汉"形象特点,分析了"莽汉"形象及其作用在时代潮流中的变迁.

简介：该文应用材料力学和结构力学的方法以互生玉米为参照对不同株型的多穗玉米的抗倒伏能力理论分析,认为不同株型玉米的稳定性有显著的差别,但总体上多穗玉米的平衡性较好.尤其是交叉型多穗玉米,它的节最粗,呈圆形,形成了较大的惯性矩和合理的横截面,而且根系较发达.

简介：本文从判断矩阵的建立、判断信息的处理以及排序向量的计算对不确定判断下的层次分析法进行了讨论,从而为这一方法的应用建立了完整的理论基础.

简介：高职院校教师动力激发状态调查显示:教师的工作积极性激发以部分调动为主,占到60%强;没有调动的占25.9%,加上完全不调动的,共占到30%强,但他们有积极性于教学与科研的本职工作,对此有很强的行为动机;积极性完全调动的只占到6.67%,感到满意的需求因素很少,感到不满意的需求因素反而很多;有较强烈、有独特的个性需求偏好.高职教师动力激发与需求满意度之间、激励措施之间有直接关系.

简介：针对变压器绕组常见的短路故障,通过分析绕组发生短路故障原因,提出了检测变压器绕组短路故障方法、防止及处理此类故障的措施,以确保变压器能安全稳定运行.