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  • 简介:网络文化的迅猛发展推动着大学生思想文化向多元性、多变性、开放性发展。为大学生思想政治教育工作带来机遇的同时,也催生了诸多挑战。面对机遇与挑战,只有深刻理解网络文化与大学生思想政治教育的内涵逻辑,把握网络文化下改进大学生思想政治教育工作的实践指向,才是新形势下开展高校思想政治教育工作的题中之义,同时也是提高大学生思想政治教育针对性和实效性的必由之路。

  • 标签: 网络文化 大学生思想政治教育 实践探索 方法创新
  • 简介:N (Pron)+的 +N2是前心式偏正结构这种格式中的主语部分虽是由偏正结构组成,)的 N2中隐含了动词,例 (9)(11)(13)中的 N2

  • 标签: 定语语义 指向谓语 类型初探
  • 简介:素质报告单实现了从"分分计较"到"素质发展"的转型,但针对个体的评价还有待进一步凸显。它应该指向学生的知情意行,应该调动教师的积极评价,应该体现学校的价值引领,让每个学生在素质报告单里找到更多的成长机会。

  • 标签: 素质报告单 评价
  • 简介:教育科研论文,简称教育论文.它是用来进行教育科学研究、描述教育科学研究成果的文章。教育论文是学术成果的载体,是学术研究的文字产品。教育论文不是偶感式的杂谈或社会性议论,它具有深思熟虑的学术见解,侧重于对教育现象进行抽象地、概括地叙进或论证,其内容是系统性的、专门化的,因而这种文体必然具有很强的学术性和规范性。

  • 标签: 学术成果 论文写作 生命 教师 指向 教育科研论文
  • 简介:生涯教育(Careereducation)由美国联邦教育署署长马兰博士于1971年正式提出,并由此在世界上掀起一股生涯教育运动.生涯教育又称生涯规划教育或生计教育,是指帮助学生根据自身的天赋、兴趣及未来社会的职业需要,确定自己的学业和职业发展生涯,以最大限度地提高自己的人生职业发展效率,

  • 标签: 教育 超级链接 指向 美国联邦 职业
  • 简介:摘要我校经过多年的探索,在“学习内容与兴趣融合,教学实践与乐趣融合,品格养成与情趣融合,构建适合儿童天性的悦心课程”开发上取得了一定成效,使得校本课程的文化品格与实践形态逐渐清晰,形成了以“三趣融合”为核心、以“悦心课程”为载体的办学特色。

  • 标签: 悦心课程三趣融合核心素养
  • 简介:摘要:随着社会的发展,政府正在积极推动教育改革,以满足人民的需求。通过提高学生的学习兴趣和能力,可以有效地提升他们的核心素质。本文将聚焦于小学阶段学生在德育方面遇到的问题,旨在通过这些问题来提升小学德育教育的质量。

  • 标签: 核心素养 小学阶段 德育水平
  • 简介:公安本科的德育要以人文指向为其发展目标.这种目标的定位有其必要性和必然性.德育人文指向的必要性和必然性决定了要采取具体的措施推动人文指向目标的实现.

  • 标签: 德育 人文指向 人文教育 公安本科 人生意义
  • 简介:协同学习注重课堂中学习活动的设计,而且重在建构一种学习的“场域”,在教学内容、学生和教师之间以及三者各自内部各因素之间构成一种“关系构型”,尤其关注学科性质并在此基础上协同确定学习任务,关注学习规律系统设计学习活动,教师和学生之间在彼此的维护、让渡之中,达成学习目标的一致,并共同完成知识建构与能力提升。

  • 标签: 协同学习 关系构型 学科性质 教学节律
  • 简介:在数学教学中,儿童时常表现出不愿思考、不会思考甚至不思考的现象。教师应注重思考引发这种现象的原因,并想方设法引导儿童学会思考、愿意思考甚至主动思考,可以采取下述策略,让儿童的数学思考走向深刻:动静相宜,激活儿童的数学思考;从点状走向结构,催生儿童的数学思考;挖掘知识本质,深化儿童的数学思考;设计开放性问题,优化儿童的数学思考。

  • 标签: 整体建构 数学思考 指向深刻 知识本质 开放性问题
  • 简介:把阅读教学指向写作要做好以下四个方面的工作:首先,由题入手,提炼标题样式,揣摩作者的写作意图;其次,厘清脉络,把握文章框架,弄清作者的写作顺序;再次,精选材料,充实文章内容,学习作者组织材料的方法;最后,琢磨细节,着眼于文章小处,学习作者的写作技巧。

  • 标签: 由题入手 厘清脉络 精选材料 琢磨细节
  • 简介:区域高水平大学建设是当前区域高等教育发展的一项重要行动.就概念而言,区域高水平大学具有相对性、范围指定性、总体水平性、多样性和文化性等内涵;就理论和实践而言,区域高水平大学具有理论合理性和现实可能性;就建设内容而言,理念形塑、校长选用、制度建设、文化养成、对外合作是区域高水平大学建设的重点;就建设方略而言,自上而下与自下而上、由内到外与由外到内、独立发展与联合发展、区域内一外融合发展是区域高水平大学建设的应为之策.

  • 标签: 区域高水平大学 内涵 指向 方略
  • 简介:共享经济孕育着一种新的消费模式,这种消费模式可定义为共享消费模式。共享消费模式是共享实践催生的一项创新的理论研究课题,是对传统消费模式的创新,需要通过理论的总结提炼升华并引导其步入更为可持续的发展轨道。共享消费新模式的特征展现为消费产权分离化、消费主体多元化、消费客体分享化、消费行为信用化、消费工具智能化、消费监管社会化。由于共享消费新模式还没有完全定型,在现实中仍可能存在信用危机、质量的挑战、行为规范等问题,需要培育共享消费文化、加大推广力度、注重产品质量等多措并举加以可持续的导引。

  • 标签: 共享消费模式 共享经济 共享消费文化
  • 简介:"听说读写"的训练与落实向来被认为是阅读教学中的一个重要指标,但在实际教学中,在"听说读写"的落实过程中,我们往往只关注了前三者,即"听、说、读"的方面,至于"写"的方面,我们常常因多种原因而无法达成,或者难以达成,这样"写"就几乎成了当下阅读教学的一个"空白",进而也造成阅读教学与写作教学的"隔阂"。其实阅读教学与写作教学是一对骨肉相连的兄弟,它们有着千丝万缕的联系,

  • 标签: 阅读教学 写作教学 指向 听说读写 实际教学
  • 简介:摘要:社会的飞速发展,社会和家长对于教育越来越重视。同时课改也在紧随时代的潮流不断进行变化,在小学阶段数学学习十分重要,同时课改也要求小学需要提升孩子的数学素养,不断转变授课方法,提升孩子的学习兴趣,让孩子爱上数学学习。本篇文章通过分析现阶段数学的学习状况,提出一些授课方法,希望能够给小学数学老师带来一些参考。

  • 标签: 核心素养 小学数学 概念教学 教学探究
  • 简介:摘要:近些年来,新课程改革开展给教育工作者提出了一些具体教学要求,要求他们在实验授课中注重培养学生学科关键能力,而关键能力是每一名学生在未来适应社会发展所必不可缺能力。

  • 标签: 初中物理 物理实验 指向关键能力
  • 简介:【内容摘要】 初中语文试卷讲评问题突出,教师的观念陈旧、课堂的思维含量严重不足。笔者尝试在语文试卷讲评课上以指向高阶思维为着眼点,努力创设分析、评价、创造的真实学习情境,运用预估分数、质疑问难、小组合作、错误讲评、试题创新、整理归纳的教学策略,促进学生的思维走向主动、深刻、批判、严谨、独创与全面。从而有效提升试卷讲评的思维含量,提升试卷讲评的育人效益。

  • 标签: 高阶思维 语文试卷讲评 探索 实践
  • 简介:教育研究是一个不断建构的社会过程,它既体现实践旨趣,又蕴合理论诉求;既关注个人发展,也强调社会价值。教育研究要以实践为活水之源,在教育现实中波取生命的力量,要在追求科学内涵时体现人文关怀,以创新为旨归,从借鉴到独立,从原生到创生,从理论到实践,在艰难奋斗和精彩创造中绽开绚丽的生命之花并保持其持久的生命力。

  • 标签: 教育研究 生命力 实践 科学与人文 创新
  • 简介:在煤矿的实际生产中为了提高斜巷工程的施工速度和质量,激光指向仪被大量使用,而市场上种类繁多的激光指向仪层出不穷,如何按照煤矿的实际情况进行选择,选择后如何进行使用和维护,为了更好的使用好激光指向仪,提高工作质量和效率,必须重视前期资料调查。

  • 标签: 激光指向仪 检查 选择及安装 注意事项
  • 简介:教育研究是一个不断建构的社会过程,它既体现实践旨趣,又蕴含理论诉求;既关注个人发展,也强调社会价值;既是生命的体验,又是科学的过程。教育研究的发展告诉我们,教育研究的生命力指向要以实践为活水之源,在追求科学内涵时体现人文关怀,在突破与超越中绽开绚丽的生命之花并保持其持久的生命力。

  • 标签: 教育研究 生命力 实践 科学与人文 创新