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浅谈如何把阅读教学指向写作

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摘要把阅读教学指向写作要做好以下四个方面的工作:首先,由题入手,提炼标题样式,揣摩作者的写作意图;其次,厘清脉络,把握文章框架,弄清作者的写作顺序;再次,精选材料,充实文章内容,学习作者组织材料的方法;最后,琢磨细节,着眼于文章小处,学习作者的写作技巧。

DOI 2d3w81mnj9/1977691

作者程艳丽

机构地区不详

出处《安徽教育科研》 2019年1期

关键词由题入手厘清脉络精选材料琢磨细节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽教育科研

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