简介：摘要在激烈的医疗市场竞争中，医院经营管理日益市场化。医院要生存与发展就必须加强管理，医院文化建设作为现代医院管理的重要手段，其提升作用是显而易见的，医院文化已成为医院生存和发展的基础和精神支柱，文化建设在医院管理中的应用日渐突出，范围愈加广泛。

简介：摘要班级文化是根据本班学生的教育教学活动的特点建立起来的一整套价值观念、行为习惯和班风特点的总和，它是学校文化的重要组成部分，同时也是学校文化中不可缺失的一部分。

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简介：摘要：党的十九大以来，习近平总书记多次强调文化自信的重要意义，指出文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信 , 是更基本、更深沉、更持久的力量。现阶段，加强航标文化建设，能够增强职工的凝聚力、自豪感和敬业精神，增加职工的文化自觉和文化自信，从而为做好航海保障服务打下坚实的基础。

简介：宿舍文化和宿舍管理都是为实现管理目标，发挥育人功能而采取的管理行为。二者相辅相融，互为依存，目标统一。学生宿舍管理是宿舍文化赖以实现的基础和前提，而作为更高层次的管理——宿舍文化建设，融进了管理的过程中，进而丰富和完善了管理过程，使管理的重心发生了从物的保障到人的效应的根本转移。强化管理、优化服务、美化环境，给宿舍文化的发展和文化活动的开展提供了物质基础、制度保障等有利条件。

简介：　　摘要：班级管理是有计划、有目的社会活动，根本目的是凸显教育目标，班主任工作要解读与组织班级文化。借助班级文化的力量，富有情感地进行班级管理工作 : 注重情感的交流 ; 借助家校合力，增强学生自信心，突破自我价值。

简介：律师文化与社会文化一样,由于律师文化具有社会一般文化的普遍性,包括律师行业文化、所文化和律师个体文化

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简介：近年来．张家港市在全国率先把城市社区理念引人农村,把社区文化建设作为文明创建和提升人文素质的“一号工程”来抓．坚持“以城市的标准建农村、以市民的理念育农民”．充分发挥社区在文明创建中的“辐射源”和社会文化建设中的“着力点”作用．从“人居环境、人员素质、发展功能”三个方面实现城乡社区文明同步发展。通过持续创建,全市城乡社区基本实现了社区服务便捷、基础设施完备、文化丰富多彩、生态环境文明、人际关系和谐、社会风气良好的建设目标。

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简介：学校文化是学校物质文化与学校精神文化的总和，它包括了学校主体——教师和学生以及学校物质环境、文化活动、校风等基本因素。学校建筑、文化设施，校园绿化美化等是学校文化的物质形态，是一种直观的外在表现形式；而精神文化如学校办学理念、办学目标、学校传统等，则是学校深层文化，是学校本质、个性、精神面貌的集中反映。

简介：供电局历来是管供电的,如今上海市区供电局却投资1千万元创办起了非凡文化艺术有限公司,自然成为一件新鲜事。供电局为什么要办文化艺术公司呢?原因却很简单,因为供电局的领导认识到精神文明建设的重要性。他们认为,物质生活和精神生活,是人类生存的两个最基本

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简介：摘要：开展党校校园文化建设是发挥党校干部培训主渠道作用，建设高素质干部队伍的需要；开展党校校园文化建设是创建一流党校的需要；开展党校校园文化建设是营造党校良好文化氛围，为党校事业全面发展提供精神支撑的需要；开展党校校园文化建设是落实科学发展观构建和谐社会的需要。本文主要针对党校文化建设进行分析和讨论。

简介：内容摘要：班级文化建设是班级建设的重要内容，如何理解班级文化建设，如何进行班级文化建设是每一个班主任应该思考的问题，笔记以自己带的2024届凌云班的班级文化建设过程的一些案例为载体，与大家分享一些个人对班级文化建设的粗浅理解，希望能起到抛砖引玉的作用，激发大家对班主任工作的深层次思考。

简介：什么是大学文化：从修饰性大学文化到本体性大学文化大学文化有两种基本形态，一是本体性大学文化，即大学自身的传统与精神，也就是构成大学何以谓之大学的文化形态；二是装饰大学的文化，也就是体现、承载大学传统与大学精神的辅助性文化手段。无疑，就两种大学文化形态而言，前者是根本性的、目的性的，后者是技术性的、手段性的。

简介：廉洁文化建设，不仅可以增强反腐倡廉教育的渗透力和影响力，增强监督者与被监督者的监督意识，而且还能提高广大党员干部执行反腐倡廉各项制度的自觉性。因此，多渠道、多途径推进廉洁文化在企业落地生根，让廉洁文化进班子、进机关、进基层、进合同、进家庭，真正成为企业员工的文化，促进企业的廉洁理念、廉洁思想的形成，进而成为企业员工廉洁从业的自觉行为，创造出廉洁从业的良好氛围。

简介：笔者首先介绍了高校校园文化、高校图书馆文化的内涵和意义;详细论述了高校图书馆文化对于校园文化建设的意义;提出了优化图书馆环境建设,加强以人为本的图书馆制度创新,开展形式多样的图书馆文化活动,营造与时俱进的精神文化氛围四个方面促进校园文化建设。

简介：摘要:职工文化，是与企业文化相对应的文化形态，是一种素质文化是以劳模为代表的企业基层先进职工群体的价值理念为核心形成的价值理念、行为规范和精神风貌。职工文化与企业文化是统一互补的关系。二者的关系具体表现为地位上对等、内容上互补和最终战略目标上一致。二者尽管在起点上不同，分别代表的是企业职工群众和企业管理者群体两个主体的文化，但在一个企业中，两个文化主体在地位上是对等的，二者缺一不可。两种文化的建设基础及其角度虽然不同，分别以劳模为代表的企业基层先进职工群体和以企业家为代表的企业高层管理者群体为建设基础，但两个群体在推动企业发展方面的作用是互相促进的，二者在内容上互补。两种文化在发展重点上也各有侧重，分别以提升企业职工群众整体素质和提高企业市场竞争力为战略重点，但二者在终极目标上是一致的，都是为了实现企业又好又快的发展。