简介：摘要：本文从普通高中物理教学现状出发，根据学生和学科的特点，结合新课程理念，对普通高中物理教学创新能力的培养进行了探讨。

简介：近年来,我国哲学界的有些同志在论述毛泽东同志实事求是的思想时,把列宁“具体地分析具体的情况”的论断和毛泽东同志“实事求是”的论断相提并论,认为具体地分析具体的情况和实事求是是一个意思。有一篇文章这样说:“列宁所说的具体地分析具体的情况,讲的就是一切从客观实际出发,而不能从原则、书本出发,更不能从主观愿望出发;必须根据对客观实际情况的具体分析,来确定工作方针,实现主观与客观、理论

简介：贵刊在上一期的“读者信箱”栏目中刊登的有关“支付职工疾病休假工资及疾病救济费的标准”编读往来信件，对我们工作很有帮助，在此对贵刊表示感谢。同时在这里我们还想提个要求，不知能否得到满足，即举个实例，具体说明职工病休假工资的计算方法，以使我们提高运用有关政策的能力。

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简介：为了用药后获得应有的治疗效果，避免或减少药物引起的不良反应，必须按时服药。根据药物的性质和作用，在服药时间上也有很多要求。

简介：通过对建筑工程的实际调查和具体实践，对屋面防水渗漏现象产生的原因进行了细致分析和总结，从设计节点构造改进、规范施工工艺到强化监督管理等三个方面提出了防治方法和建设性意见。所提出的方法和意见，具有较强的实践性和可操作性。对于彻底解决屋面防水渗漏有非常好的实用价值。

简介：英国早期著名思想家、《教育漫话》作者约翰·洛克说。礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。但我们今天做得很不够。礼貌，是一种习惯．是一种品行，是一种准则，是成功的砝码，更是一个人高贵还是丑陋的生动展现。如何教学生礼貌。是我们德育实践中一个值得认真探讨的问题。

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简介：消防法律的适用，通常是指公安消防机构依据法定职权和法定程序，具体应用消防法律处理消防案件的专门活动，它是实施消防法律的一种方式，对实现消防立法的目的，发挥消防法律的功能具有重要意义。一、消防法律的适用特点１．消防法律的适用是由公安消防机构及其公职人员，按照法定职权实施消防法律的专门活动，具有国家权威性和很强的专业性，不受被涉及的个人、社会团体和其他国家机关的非法干涉。２．消防法律的适用是公安消防机构以国家强制力为后盾实施消防法律的活动，具有国家强制性。对于公安消防机构所作的决定，如果当事人在法定期限内不履行也不提起行政诉讼，公安消防机构有权申请法院强制执行。３．消防法律的适用是公安消防机构依据

简介：本文认为,重作具体行政行为需符合一定的条件,即应同时具备重作的可能性及必要性.并就重作具体行政行为的法律规制、期限、程序等问题作了探讨.

简介：本文阐明了网络会计的含义及对传统会计原理的影响分析，并对网络会计在会计实务中的应用进行了研究，提出了应用中应注意的问题。

简介：女儿嫁给了一位抽象派画家。一天,她回来对妈妈说:"我丈夫净画那种抽象派画!"

简介：江泽民同志发表的《领导干部一定要讲政治》的重要讲话,告诫领导干部要在发展经济的同时,始终把握正确的政治方向。对此,我们应深刻领会,具体加以贯彻落实。一、坚持立党为公、为人民掌好权用好权为官之道在于为民。《韩非子饰邪》曰:"修用洁白,而行公行正,居官无私,人臣之公义也。"古人尚知爱民,而今为官者更应察民情,知民心,解民意。现

简介：六年制三年级[第六册习作训练一](同五年制第六册习作训练一)“一日之计在于晨”。你留意过早晨美丽的景色,晨雾中忙碌的身影吗?请你以“早晨”为范围,选择你印象深的人、景或事写一篇小作文。题目嘛,自己定,但是内容要具体。写完以后要把不满意的地方修改一下。

简介：第一，要交代清楚记叙的要素。记叙的要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。叙事时，要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。这六要素，只有在不妨碍别人看明白的情况下，才可以省略其中的一两个。

简介：摘要只有很好的掌握了声乐表现技巧探究发声的基本原理、掌握正确的歌唱姿势、学会“以情带声”、掌握对演唱歌曲进行处理与表现的技巧，具备“声、情、字、味、表、养、象”七个基本条件，才能很好地演绎各种声乐作品，才能乘着歌声的翅膀飞到理想的彼岸。

简介：调查发现,随着年级增高,小学生观察的需求不断增强,但观察的态度和方法却出现起伏,观察的兴趣更一路走低。许多教师对此很困惑,觉得自己的教学并未忽视培养观察能力,教材中习作要求也有不少观察能力的训练,究竟哪里出现了“梗阻”呢？

简介：任何现象不能笼而统之地来谈论,中国艺术家到国外去办展览,也有正道与歪门。即便在传统水墨画领域里也是如此。

简介：单淘汰（SingleElimi-nation）比赛的一种方法，一位参赛选手输一场比赛后即被淘汰出局。