简介:【摘要】在音乐教材的每个作品,都有其作为社会聆听客体而存在的欣赏价值,即“欣赏价值”;而作为教学内容,它们的价值就发生了增值,多了一种“教学价值”。本文通过多样式聆听、分层式体验、合作式互动和创编式拓展四个方面探寻找准音乐作品“欣赏价值”和“教学价值”的融合点,切实提高学生的音乐核心素养。
简介:摘要:本论文探讨了在企业文化塑造中,政治工作与经济师的人才理念如何实现共融。企业文化的塑造在现代商业环境中至关重要,而政治工作和经济师的人才在塑造企业文化方面都发挥着关键作用。本文首先分析了政治工作和经济师的人才理念,然后探讨了它们如何相互融合,以促进企业文化的健康发展。研究发现,政治工作强调社会责任和伦理道德,而经济师的人才则强调效率和盈利性。通过合理整合这两者的理念,企业可以实现社会责任与经济效益的平衡,从而形塑积极的企业文化。最后,本文提供了一些实际操作建议,以帮助企业实现政治工作与经济师的人才理念共融,从而在竞争激烈的市场中脱颖而出。
简介:【摘要】随着立德树人教育理念的普及,各阶段教学更加注重学生品德教育与知识技能的协同发展,高中体育作为学生身心发展的重要环节,在培养学生健康体魄的同时,也承担着塑造学生道德品质、培养团队精神和提升社会责任感的重要任务,教师不仅需要关注学生的体能训练和运动技能提升,还需要致力于学生道德情操、社会责任感以及团队协作能力的培养,以实现体育与德育的有机结合。据此,本文将探讨高中体育教学在立德树人背景下的策略与实践,包括如何在体育课程中融入道德教育,如何通过体育活动促进学生个人品质的提升,以及如何通过体育教学促进学生社会责任感和团队精神的培养,旨在为高中体育教师提供具体的指导建议,帮助教师更好地适应教育改革的趋势,提升教学质量,促进学生的全面发展。
简介:摘要:Scratch是一款基于块状编程语言的编程工具,它的易用性和图形化界面使得它成为了广泛应用于教育领域的编程工具。与此同时,机器人技术也逐渐成为了教育领域中备受关注的热点,它不仅可以帮助学生更好地学习编程,还可以激发学生的创造力和想象力。本文探讨了Scratch与机器人在中职机器人教学中的应用与实践,介绍了Scratch的基本特点和机器人教学的现状,并分析了Scratch与机器人共融在教学中的优势和挑战,最后结合教学实践,提出了Scratch与机器人共融在中职机器人教学中的教学策略和实践方法。
简介:【摘要】研训是教师专业发展的摇篮,通过研训可以满足教师专业发展的需要。本文以“微运动”为主题,结合本园教师的现状,从确定目标,精准施培向上成长;五大举措,提升教师专业素养——经典阅读、主题研训、课题研究、“三人行”研修、外出学习等;经验分享,共思共研中成长三方面着手。为教师创造一个发展的平台,挖掘教师的潜能,提升全体教师的专业素养。