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  • 简介:摘要推动科学发展,需要积圾推进农电工素质建设,加大农电工培训力度,从而提高我国农电工对事故的应急和处置能力。

  • 标签: 系统思考 创新发展 仿真建模系统
  • 简介:摘要贵阳轨道交通人才支撑体系的构建关系到贵阳轨道交通事业的健康快速发展。如何构建科学有效的人才支撑运用体系我们很多交通人在积极思考,不少同志提出了一些很有益的措施。笔者认为贵阳轨道交通人才支撑体系的构建,必须在科学发展观的指导下,坚持以人为本,在实践上体现以人为本的内涵和要求。按照现代企业管理的要求,以企业作为人才开发的主体,以造就创新型人才队伍为目标,以现代化企业管理方式、方法为手段,及早谋划,抢抓机遇,不断完善各类体制机制,为人才的引进、培养、使用以及保持提供良好的保障和环境。

  • 标签: 人才支撑体系 人才第一 优化 发展环境
  • 简介:煤炭企业加强科技创新是当今煤炭企业发展的重要方向,在发展过程中,金融机构的支持起到了举重若轻的作用。在金融机构的资金支持和监督下,煤炭企业在绿色开采、重大灾害防治以及煤炭清洁开发利用等方面取得了许多重大成果,但目前,高级综合人才的缺乏限制了这一进程的发展,从长远角度限制了企业的发展。本文介绍了目前煤炭企业科技创新的主要成果,与金融机构合作面临的问题,并提出对策建议。

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  • 简介:摘要语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语感的培养不仅是语文教学的本质和核心,也是提高学生语文素养的一条有效途径。因此,在阅读教学法中,要特别注重学生的语感培养

  • 标签: 阅读教学 语感培养 语言环境
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  • 简介:摘要激发小学生的写作兴致就要让小学生扑向生活的“百草园”,从生活中求真、养善。从小学生的实际出发,培养学生写作兴致,教师有意识地开展各项活动,引导小学生去关注社会,在他们走向大自然、走向社会的体验活动中,提醒小学生带着思考去观察,留心那些他们以前没有观察到或观察不仔细的地方,这样更容易寻找到观察的重点,捕捉到与众不同的写作信息,使学生轻轻松松走进写作大门。

  • 标签: 培养兴致 轻松写作 快乐入门 扑捉信息
  • 简介:摘要ESP教学是高职大学英语教学改革的方向,各个高职院校都有开设各种ESP课程。为了了解ESP课程的教学效果,对本校的ESP学生进行了问卷调查,发现ESP教学中存在的一些问题,并提出了相应的策略。

  • 标签: ESP 高职 大学英语
  • 简介:摘要心智模式是我们的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的综合反映,是在生活学习中形成的对周围世界的看法及其影响下采取的行动,对人们有潜在影响,它不仅影响我们的认知还影响我们的行为。

  • 标签: 心智模式 影响 改善
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  • 简介:摘要江泽民同志在全国第三次教育工作会议上指出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”东陈至立同志也指出“实施素质教育重点是要改变传统教育观念,改变传统的教学手段,尤其是要以培养学生的创新意识和创造精神为主。”当前,在课堂教学中仍存在着不少弊端不少教师所采用的教学方法陈旧单一,教师包办代替了学生的思考,师生之间缺少互动,造成课堂气氛沉闷,学生学习的素质能力低下,学习学科的兴趣不高等,严重地影响了教学效果和质量。为此,学生的教育不仅要及时,而且要恰当,要适合学生的生理、心理发展水平。教学模式也应当为他们升天及各种精神功能的发育成长提供条件,为后续的发展做好准备。

  • 标签: 发展 教育观念 兴趣 教学方法
  • 简介:在全球信息化大势所驱的影响下,我国互联网规模发展迅猛。西部地区过去由于地理位置和历史原因,经济发展相对落后,尤其是电子商务和外贸行业,与沿海地区差距很大。但是随着西部大开发战略的实施以及成渝统筹城乡综合配套改革试验区设立,西部地区面临空前的发展机遇。中央与地方政府又为电子商务行业发展提供了政策指引和支持,西部地区电子商务行业发展面临很好的宏观环境,需要大量的电子商务专业人才。但是电子商务行业需要的人才不是一个“样样懂,门门温”的“万斤油”,而是有不同的岗位需求,所以本文又细分了电子商务岗位以及主要工作。

  • 标签: 西部地区,电子商务,岗位群细分
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  • 简介:摘要学科创新教学是在师生双边互动的基础上实现其目标的,它奉行的是“以学生为主体、以教师为主导、以发展为主线”的指导思想,其最高境界则是通过教师的“为创新而教”和学生的“为创新而学”,实现学生创新素质的全面提高和个性品质的全面发展。培养学生创新素质有三个层次树立创新意识、激活创新思维、培养创新能力。

  • 标签: 创新素质 创新意识 创新思维 创新能力
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