简介：摘要：中职学校承担着培养应用型人才、创新型人才的责任和使命。其中电工电子课程作为一门专业课程，学生通过把握电工电子课程的电子学知识、电力学知识、控制理论知识，增强自身的实践操作技能，以在之后的职业生涯工作中灵活应用所学知识解决实际中存在的问题。而传统中职电工电子教学过程中，主要以“直接灌输”为主，其不足以提升学生的综合素养，本文将一种创新的案例教学法融入到实际的教学实践中，重点对案例教学法在《中职电工技能与实训》课程中的教学实践开展分析，以给予中职电工电子课程教学更多参考的价值。

简介：“三自教学”是一种新的体育教学模式,符合素质教育的要求。本文主要阐述了“三自教学”与传统教学相比所具有的优势,以及在运用“三自教学”过程中怎样来提高其针对性和实效性的问题。

简介：铅蓄电池在许多领域得到广泛应用，技术比较成熟，但是关于正负极上的电化学反应机理，还是存在争论，争论的焦点是中间产物是否是可溶的。基于此，主要存在两种机理：溶解-沉积机理与固相反应机理。本文从基本电化学过程出发，从电化学科学角度分析电化学反应机理，基于文献现场研究的结果分析每种反应机理的合理性。

简介：摘要反应堆保护系统是核电厂的重要安全系统。它在限制核电厂事故发展，减轻事故后果，确保反应堆和核电厂设备和人员安全以及防止放射性物质进入周围环境等方面发挥着重要作用。它监控重要的发电站参数，执行必要的采集，计算，固定值比较以及安全信号的逻辑处理。当选定的电厂参数满足安全系统设定值时，它会自动触发紧急停机和/或驱动反应堆，建立安全设施，实现并保持电厂安全关闭状态。

简介：摘要： 在近些年的发展中，电力资源对于人们生产生活产生的作用越来越突出，和经济社会的进步发展具有一定的关联。电力行业的进步和建设规模的逐渐扩大，也使人们在电力方面的实际需求逐渐增加。在这样的基础条件下，电力系统运行的安全和稳定性就变得尤为重要。为了保证系统的运行安全，对于相关设备就要进行检测和管理工作。本篇文章在电力发展的基础上，对于高压电气试验工作中产生的异常反映进行了研究和分析，并提出了合理有效的解决措施，为电力事业的进步和发展做出贡献。

简介：摘要按照我国核电中长期发展规划，到“十三五”末，在运核电装机容量将达到5800万千瓦，在建机组达到3000万千瓦以上，机组总数达到世界第二，仅次于美国而领先于法国。法国作为世界上核发电比例最高的国家（核电占总发电量比重接近80%），其完善的核工业体系对我国有重要的借鉴作用。从我国整个核电产业链来看，无论是上游的铀矿开采和核燃料制造，或是中游的反应堆设计，建造，运营与维护（我国还未有进入退役阶段的核电机组），国内公司均有所涉及，唯独下游的乏燃料后处理环节较为薄弱。考虑到我国庞大的核电规模，尽快补好该短板显的尤为重要。

简介：摘要：铅酸蓄电池是目前应用最为广泛的二次化学电源，遍布于国防及国民经济的各个部门。无论在工作或静置时，铅酸蓄电池内部均发生非必需的放电反应，无益地消耗电能，降低用电设备的运行能力。由于微波对化学反应具有极大的促进作用，而蓄电池的工作也依赖其内部化学反应。本文就此展开了相关探究。

简介：摘要：如今，我国经济发展十分迅速，以当前化学反应技术的具体概念以及特点作为切入点。化学技术是建立在环境无害化学的基础上打造的新型技术体系，它与社会经济以及生产技术融为一体，能够应用在多个领域。化学技术涵盖了生物技术催化技术等多种类型具有较强的专业性特点，在大气污染、水污染控制、工业及城市废水处理、农药污染以及固废处理等方面有一定的应用价值，对于整体社会发展有一定的促进作用。

简介：摘要：本文简单介绍了某三代核电反应堆停堆功能的实现，重点介绍了不同系统对于停堆功能的实现方法，通过非安全级系统为安全级系统提供多样化后备，能一定程度上降低假想瞬态及假想共因故障引发的严重事故概率。

简介：摘要：介绍SCR脱硝系统原理，详细介绍了我公司反应层积灰情况，通过分析积灰原因，提出防止催化剂积灰的方案，对恢复脱硝系统反应层面积，减少SCR脱硝还原剂用量，满足超低排放要求有一定指导意义。

简介：介绍了隔爆型变频调速三相永磁同步电动机应用磁力驱动搅拌反应釜的优点和设计制造要点,减少了减速器和磁力耦合器,提高了传动效率。

简介：摘要由于我国经济发展迅速，社会在不断发展，国家应用型人才资源越来越稀缺，我国为了培养出对社会有用的实用型人才，不断地进行新课教育的改革，取其精华去其糟粕，放弃过去传统固化的教育思维。本文讲述了在机电教育中，要以学生为主体，提高学生在机电教学中的应用实践，从而提高教学质量。

简介：信息技术的飞速发展,给数学教学带来了前所未有的机遇和挑战.本文根据现代教育观念和现代教学观,探讨信息技术支持下数学教学模式的基本原则和数学教学的几种方式.

简介：行动导向教学是一种高效的培养学生综合职业能力的方法.在就业指导课程教学改革中,我们以行动导向教学理念为指导,从任务分配、制订计划、作出决策、实施计划、检查控制、评估反馈这一完整的行动过程来培养学生的专业能力、方法能力和社会能力.

简介：摘要随着教学模式的不断更新和完善，机电教学作为中职教育阶段中的重要组成部分能够有效培养创新实践型人才。如何采取有效措施提高中职机电教学效果是当前课程教学中面临的主要问题，翻转课堂教学模式在各大中职院校中得到了广泛应用，因此教师在中职机电教学过程中要适当的引用翻转课堂教学模式进行知识讲解，能够有效提高学生的分析探究能力和操作实践能力，从而带动中职机电课程教学的顺利开展。本文对翻转课堂教学模式进行了基本概述，并对中职机电教学中翻转课堂教学模式的具体应用形式进行了深入研究，为高难度机电知识的引入提供了详细的数据参考。

简介：课堂教学的有效性是提高教学整体质量的关键。课堂教学活动是一个受多因素影响的复杂系统,其有效性的实现更是受这个多因素复杂系统的影响。要提高课堂教学的有效性,必须充分认识课堂教学的重要性,明确课堂教学有效性的目标及要求,分析制约课堂教学有效性的因素,从而找出提高课堂教学有效性的途径,使课堂教学活动在有效策略和方法的控制下进行。

简介：蓄电池在电力方向得到了广泛的引用，为变电站提供了安全可靠的能源，文中针对蓄电池的两种常规充放电方法进行了分析、探讨，并根据实践经验提出了阶梯性放电法，解决了蓄电池的常规充放电方法给蓄电池带来的问题。

简介：

简介：用（C，1）求和法来研究Fourier级数的可和性，即用三角多项式任意的一致逼近一周期为2π的局部可积函数．

简介：目前，欧洲产半导体分立器件型号命名主要由四个基本部分组成，其中第一部分用字母表示器件使用的材料；第二部分用字母表示器件的类型及主要特性；第三部分用数字或字母加数字表示登记号；第四部分用字母对同一型号器件进行分档，详见表1。除上述基本部分外，在后面有时还用字母或数字作为后缀，