简介：【摘要】目的：探讨原发性肾病综合征患儿运用以家庭为中心的护理模式的临床效果。方法：选择 2017年 5月 -2018年 5月期间我院收治的 199例原发性肾病综合征患儿为研究对象，根据数字随机法将其分为两组，其中对照组行常规护理，而观察组则运用以家庭为中心的护理模式，对比分析两组护理效果。结果：与对照组比较，观察组的治疗依从性高，组间对比差异明显（ P<0.05）；同时，两组的家庭关怀指数评分比较有统计学意义（ P<0.05）。结论：临床上给予原发性肾病综合征患儿以家庭为中心的护理模式可以提高治疗依从性，有助于改善预后。

简介：摘要：目的：探究急性ST段抬高型心肌梗死（STEMI）患者实行优化胸痛中心护理质量管理项目对救治质量的影响。方法：本次试验选取2019年3月-2019年9月（n=23）收治的进行常规护理质量管理项目和2019年10月至2020年3月（n=39）收治的行PPCI治疗的优化护理质量管理项目的急性ST段抬高型心肌梗死患者进行分析，对比两组治疗指标和满意度情况。结果：优化组比常规组的心肌损伤标志物结果时间、18导联心电图报告时间、D2B时间及住院时间均更短（P＜0.05）；优化组97.43%的护理满意度明显高于常规组的73.91%（P＜0.05）。结论：急性ST段抬高型心肌梗死患者实行优化胸痛中心护理质量管理项目，可缩短患者住院时间，提升护理满意度，确保救治质量。

简介：摘要：目的：为了深入研究对肝胆外科经外周中心静脉导管置管患者实施自我管理模式干预后，患者自我效能和负性情绪改善情况。方法：选取我院2019年9月至2020年9月期间收治的肝胆外科经外周中心静脉导管置管患者共110例，将其随机分组，给予自我管理模式干预措施组为研究组，给予常规护理干预措施组为参照组，研究组和参照组各55例患者。对比两组患者自我效能和负性情绪改善情况。结果：干预期结束后，研究组肝胆外科经外周中心静脉导管置管患者自我效能和负性情绪改善情况显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对肝胆外科经外周中心静脉导管置管患者实施自我管理模式干预，可有效改善患者自我效能和负性情绪，故方案值得推广。

简介：摘要：目的：探析重症急性胰腺炎ICU护理中心理干预的效果及对减轻患者的焦虑和抑郁的作用评价。方法：抽取2019年1月至2020年1月间来我院实行医治的50例重症急性胰腺炎患者作为实验对象，采用掷币法进行分组，组名分为对照组和实验组，每组各25例患者。对照组给以传统护理，实验组在对照组基础上添加心理护理，对比两组患者护理后的SAS、SDS状况。结果：护理后，实验组患者SAS、SDS评分明显优于对照组，差异具备统计学意义（P

简介：摘要：外周置入中心静脉导管（PICC）是肿瘤患者静脉输液的主要途径，有着较高的可靠性、安全性。不过患者长时间PICC留置，容易引发多种并发症，如果没有进行合理、及时的处理，会缩短留置时间，影响输液治疗，还会给患者增加痛苦，带来心理和经济压力。因此要对相关并发症做好防治工作，为了制定最为有效的护理对策，首先要掌握常见并发症以及相关影响因素，再给予针对性的精准护理，本次研究报道就围绕这些问题展开，详情如下。

简介：【摘要】目的：评价消毒供应中心护理管理中采取PDCA循环对器械清洁消毒合格率的影响。方法：收集2019年9月~2021年10月在我院消毒供应中心工作的医护人员为观察对象，统计出10名以2020年9月为分界段分组，前一时间段为对照组（常规管理），后一时间段为观察组（PDCA循环管理），评价对比两组护理效果及器械清洁消毒合格率。结果：观察组的各方面护理管理质量评分显著比对照组高，统计结果P

简介：摘要：目的：分析基于ICU护理，对重症急性胰腺炎患者施以心理干预在减轻焦虑和抑郁程度中的作用。方法：对我院收治的重症急性胰腺炎患者予以选取，实验时间为2020.3—2021.9，样本共计64例，用完全抽样法作分组处理，分为常规组（32例）接受常规护理，观察组（32例）基于常规组予以本组所纳入对象心理干预，观察和比较组间干预前后心理状态、临床相关指标。结果：组间心理状态干预前类似（P>0.05），干预后，观察组的HAMA（8.07±0.91）分、HAMD评分（12.05±0.78）分均比常规组要低（P

简介：摘要：本文探讨了一名36岁飞行员在接受中心性浆液性视网膜脉络膜病变的玻璃体腔注药术后的全面护理过程。重点包括术前的全面检查和心理准备、术中的安全管理和药物准确注射、以及术后的炎症控制、视力和眼压监测、心理支持和健康教育。这一护理框架旨在优化治疗结果，加快恢复，减少并发症，同时关注患者的心理健康和生活质量。

简介：安全管理系统（SMS）对于已有的和成熟的方法来说是一个相对新的术语。重要的是了解安全管理系统的基本组成和安全管理系统的核心部分的安全风险管理方法。本文将讨论安全管理系统的定义、执行安全管理系统的权限、讨论安全风险管理的术语和定义、安全风险管理和系统安全的关系、安全风险管理模式、执行安全管理系统的益处，最后，还要讨论我们是如何着手空中交通组织的安全管理系统的独立监管。

简介：摘要：健康教育是一项有系统、有计划、有组织以及有评价的教育活动，其核心在于提高患者健康意识，使其自主采取利于健康的各种行为，达到提高生活质量的目的。为了提高经外周中心静脉置管(PICC)肿瘤患者自我护理能力，降低并发症发生率，本研究在常规护理基础上采用健康教育路径对患者进行干预，报告如下。