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简介：【目的】探索以家庭为单位的＂1＋1＋1＂家庭医生双签约服务,为社区居民提供全人群、全生命周期,从健康到康复的全科医疗服务。【方法】选择有代表性的居委会,确定试点家庭,选拔优秀的家庭医生,落实签约服务,细化工作流程,提供优质的签约服务,探索＂1＋1＋1＂家庭医生双签约服务工作。【结果】以家庭为单位的＂1＋1＋1＂家庭医生双签约服务,可提升家庭医生诊疗和健康管理水平,促进分级诊疗,方便病人就医。同时,也可提高居民健康知识知晓率、健康活动参与率、就医依从性及满意度。【结论】家庭医生双签约服务试点工作,规范了家庭医生团队的医疗服务工作,推进了分级诊疗,加强了健康管理,有利于提升全人群医疗服务水平。

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简介：摘要目的讨论并分析儿童精神分裂症与家庭环境之间的内在联系，以及科学有效的家庭心理护理方式。方法选取我院2012件11月~2014年10月期间收治的20例儿童精神分裂症患儿为研究对象，另选取同一时间段到我院进行常规检查的20例基本情况与研究对象相近的学生为研究对照，然后就两组人群的一般临床资料进行综合性的评定和分析。结果经过调查，我们发现发病诱因、病前个性特征、家庭教育方式是否合理、家庭成员之间是否经常发生纠纷以及父母的文化程度与儿童精神分裂症存在着直接的关系，然后以此为基础提出了相应的家庭护理办法。结论儿童精神分裂症与家庭因素存在着非常密切的关系，有针对性的进行家庭护理能够有效降低儿童精神正的发生，为儿童创造一个良好的生长环境。

简介：摘要目的探讨支气管哮喘患者家庭管理治疗效果的影响。方法对120例支气管哮喘患者进行护理教育与管理；结果哮喘的发作次数明显减少。结论实施教育管理后，患者能积极配合，干预可以减少支气管哮喘患者的复发率，提高了患者的生活质量，值得在临床上推广使用。

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