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  • 简介:论述题是高考生物试题巾非选择题中的一种,主要用来测量学生对知识的组织、运用以及观念的表达。在以“能力立意”为主的高考试题中,论述题和实验题一道凸显能力考查的特色,正越来越多地出现在高考试题中,正确把握论述题的主要特征,将有利于高考的复习备考。

  • 标签: 高考试题 生物试题 论述题 非选择题 能力立意 能力考查
  • 简介:摘要:众所周知,提高学生语文知识与能力是学生学好其他学科的基础,同时,也是学生人文修养的直接体现。特别是新课改以来,在中职语文教学中提高学生的语言表达能力并培养学生一定的道德修养是教学中的主要任务。而语文教学目标的实现又有赖于教学体系的多元化。教学评价是新课程实施中的一个重要环节,根据新课程评价观和新课程标准评价理念,在教师的 教学中要 突出教学的 评价方式以及 评价内容和教学中 评价主体的多元化,形成 有利于学生得到 全面提高 发展的多元化评价体系 ,以提高中职语文教学的有效性。基于此,本文将从教学多元化的几个角度进行分析,谈一谈多元化教学法在中职语文教学中的应用。

  • 标签: 中职语文 多元化教学 创新特征 实用性研究
  • 简介:蒲松龄在小说《聊斋志异》中,对狐女情有独钟,不但寄托了作者的人生理想,而且表现了作者对现实强烈的反抗意识。因此,蒲松龄笔下的狐女大多被赋予美好的特质。这些关的集中与人间百态的人性相结合,形成了不同特征的狐女,有侠女的义气,性情女子的多情,纯真女性的率性,等等,其形象既丰富而又独特,让人流连忘返。

  • 标签: 蒲松龄 小说《聊斋志异》 狐女形象
  • 简介:摘要在绝大多数高中学生的心目中,除了考试的统考科目外,其余的凡是不统考的科目均是副课、豆芽课。因此,在上生物课时他们总是想法混时间,只有上课的形式,没有上课的意识,至于一节的收获是什么,他们从不考虑。这种错误的意识一直将根深蒂固地持续到高中,其后果是直接影响高中生物学习的积极性。

  • 标签: 高中生物 &lsquo 学困生&rsquo 客观原因 转化措施
  • 简介:利用2014~2016年河北省11市的空气质量指数(AQI)研究其时空分布特征,并与同期气候数据进行相关性分析,结果表明,河北省空气质量水平总体较差,冬春季节平均AQI较高,夏季最低值也达到80以上;空气质量指数在空间上呈现出中南部高、北部低的趋势,张家口的空气质量水平全省最佳,3a内优良天数高达900d以上,污染天数最高的城市是位于河北东南部的衡水,石家庄严重污染比例最大;近3a来,河北省空气质量稍有改善,主要集中在1—3月,但效果并不明显,12月AQI呈现逐步增高的趋势;河北省AQI与气温、降水、气压、风速、平均相对湿度等气候因子关系密切,不同季节、不同地区受主要影响的气候因子不同,具有不同的相关性。

  • 标签: AQI 时空分布 气候因子 相关性
  • 简介:摘要教育的目的使人成才。培养学生都希望学生成为优等生。优等生的成绩好坏是衡量优等生的一个重要标志。但是,优等生成绩的好与差总是在不断地分化着。教师一个重要的教育责任在于掌握优生分化特征,以科学方法施教,讲究引导策略,让学生克服缺陷,不断地向优质的方面转化,成为名符其实的数学优生。

  • 标签: 数学 优生分化 特征 根源 引导 策略