简介:摘要在开展该项活动的过程中,必须对活动内容进行科学的设置。也只有如此,才能将该项活动的作用充分地发挥出来。所以,本文结合相关方法对体育大课间活动内容的选择进行了讨论,希望可以提升活动内容选择的科学性与合理性。
简介:摘要作文教学应从内容入手,引导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写出自己熟悉的事物,表达自己的真情实感。作文就是用文字表达生活的一种形式,必须在生活中注意观察,善于积累,有所见,有所闻,并且有所想、有所感。这是我从事作文教学以来的点点体会。
简介:摘要华东师大版初中数学教材中的阅读材料内容丰富、图文并茂,集趣味性、知识性、史料性、教育性于一身,对进一步改进数学的教与学大有裨益。但很多教师认为,阅读材料难以操作、费时费力,更难以考查,因而在教学实施中简单地跳过;部分教师虽然认识到了阅读材料的意义,但由于自身缺乏经验,同时又没有外在的指导,因而也忽视了阅读材料的教学。这样就造成了编者理念的流失和教学资源的浪费。本文从教科书提供的阅读材料出发,从其教学价值视角,结合课堂教学,对"阅读材料与教学"中的教学设计角度进行了认真的探索与研究,希望能为同行教学提供借鉴与参照。
简介:10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会通过关于《中国共产党章程(修正案)》的决议。党章修改的主要内容有:
简介:科目内容的合理性,取决于它与科目目标的一致性。选择科目内容,论证科目内容的合理性,在可供学习的内容中,未选择的内容是否比所选择的内容更有利于科目目标的实现,及科目内容的选取和可供学习的内容有哪些?这有利于照顾到学科内容本身的基础性、完整性、系统性,并保证学科内容的现代性。另一方面还得研究学习内容在培养人方面的价值,如学习内容在促使学生适应生活、就业或升学的需要,以及适应身心发展需要方面,分别有什么价值,最后以科目目标为标准,以各学习内容在培养人的方面的价值这一事实判断为依据。确定《物理》学习内容的比较价值并决定取舍其学习内容。