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《河南教育:幼教》
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《指南》社会领域主要内容
《指南》社会领域主要内容
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摘要
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容.也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待内己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。
DOI
zdl5n5nmjl/1260188
作者
机构地区
不详
出处
《河南教育:幼教》
2013年5期
关键词
社会性
指南
人际交往
健全人格
社会生活
身心健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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