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  • 简介:摘要:德化陶瓷雕塑作品外观精美、工艺精湛,兼具文化价值、历史价值和艺术价值,是当代众多艺术品中较为独特的存在。本文简要分析德化陶瓷雕塑的艺术设计、文化魅力及审美特征,以供参考。

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  • 简介:摘要:本文旨在探讨传统工艺美术在雕塑设计中的创新应用。首先分析了传统工艺美术的特点和价值,随后介绍了传统工艺美术在当代雕塑设计中的重要性。结合具体案例,探讨了如何将传统工艺美术元素融入现代雕塑创作中,以及这种创新应用对雕塑设计的影响。

  • 标签: 传统工艺 雕塑设计 应用策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨傩戏文化在当代雕塑创作中的应用,通过对傩戏文化的深入理解和分析,以及对其在雕塑创作中的实际应用案例的研究,揭示傩戏文化对当代雕塑创作的深远影响。研究通过实地调研、文献综述和艺术作品分析,发现傩戏文化蕴含丰富的神话、宗教和民间信仰,为当代雕塑提供了丰富的创作灵感。研究结果可为当代雕塑艺术家提供跨越传统与现代的创新思路,以傩戏文化为创作灵感,推动雕塑艺术在当代文化中的更深层次表达。

  • 标签: 傩戏文化 当代雕塑 应用研究
  • 简介:摘要:雕塑艺术作为美术教育的重要组成部分,不仅承载着丰富的文化价值,也是培养学生审美能力和创造力的重要途径。然而,在当前大学美术教育中,雕塑艺术的教学和实践仍存在诸多挑战。本文旨在分析雕塑艺术在大学美术教育中的地位,探讨教学现状,并提出创新策略,以期提升教学质量,激发学生的创新潜力,为培养高素质美术人才奠定基础。

  • 标签: 大学美术 雕塑艺术 教学 实践
  • 简介:摘要:民间工艺美术,如同一颗璀璨的明珠,镶嵌在中华文化瑰宝的画卷中。其中,雕塑作品作为其重要组成部分,承载着深厚的历史底蕴与民族情感。历经千年的锤炼与传承,这些凝聚着匠人智慧与巧思的雕塑艺术品,不仅体现了独特的艺术风格,更在历史的长河中传递着民族精神。本文旨在探讨民间工艺美术中雕塑作品的传承与发扬,挖掘其内在价值,并思考在现代社会中如何赋予其新的生命力。

  • 标签: 民间工艺美术 雕塑作品 传承 发扬
  • 简介:谢尔盖·谢利哈诺夫(СергейИвановичСелиханов.1917—1976),苏联著名雕塑家。1970年获得"苏联列宁奖",成为白俄罗斯第一位获此殊荣的雕塑艺术家。谢尔盖是白俄罗斯创办公立美术学院后的首批雕塑专业毕业生之一,是白俄罗斯民族雕塑流派的创立和初期发展的代表性人物。

  • 标签: 白俄罗斯 雕塑家 《齐白石》 现实主义 50年代 20世纪
  • 简介:摘要:建设优良的校园文化氛围对于培养学生的综合能力发展有着重要的作用,而这项工作中,校园雕塑的设计和建设则是其中的关键一环。基于此,本文对校园文化建设中的校园雕塑进行了详细的探讨,分析了其所包含的意义,并根据其基本设计原则,阐述了如何从多个方面科学合理地进行校园雕塑的设计。

  • 标签: 校园雕塑 校园文化 文化建设
  • 简介:读过小学《语文》第八册的同学都知道,第23课《全神贯注》的主人公罗丹是一个伟大的雕塑家。但是对于他如何走上雕塑艺术道路的,可能许多同学不很清楚,下面我们就讲讲罗丹的故事。1840年,法国一户贫穷的居民家里诞生了一个不普通的男孩——罗丹。由于聪明过人,刚满5岁的罗丹便被父亲提前送到离家不远的教会学

  • 标签: 罗丹 雕塑家 父亲 艺术道路 全神贯注 语文
  • 简介:内容摘要:本文以传统雕塑语言与当代艺术间的关联为主线,以国外艺术家贝林德·德·布鲁伊克[比利时](Berlinde de Bruyckere)和马克·曼德斯[荷兰](Mark Manders)以及托马 斯·豪斯雅戈[英](Thomas Houseago)等当代艺术家为例,结合当代艺术研究前沿理论,粗略阐释具象写实雕塑作为观念作品的表现语言最终呈现具有当代性的艺术作品的重要性。

  • 标签: 传统雕塑 雕塑语言 当代艺术 独特性 研究性
  • 简介:摘要:近年来,我国的美术基础教育已经进入了核心素养阶段,根据国家的政策可发现,国家非常重视美育,而作为高校的雕塑美术课程虽然有着悠久的历史,雕塑人才的队伍近年也不断扩大,但是,雕塑人才的培养模式仍旧存在一定的问题,其内容和形式依旧有待改善,应当符合学科核心素养,从更高的一个层面去培养人。本文主要对这些问题进行探讨,并提出相关的解决方案,希望能够为相关提供参考意见。

  • 标签: 核心素养 问题 雕塑教学 措施
  • 简介:摘要:为了促进产品设计模式的全面改革与创新发展,使其具有的艺术性特征得到进一步提高,本文以文化创意产业为背景,以提高相关人士对产品设计与雕塑艺术融合在促进文化创意产业全面发展过程中重要意义的正确认知和高度重视为目标,对产品设计多元化功能、设计材料、设计尺度、设计信息化与雕塑艺术的有效融合途径展开详细分析,对融合的必要性以及具体价值进行明确阐述,从而为我国文化创意产业实现可持续发展目标奠定坚实基础。

  • 标签: 文化创意产业 产品设计 雕塑艺术 融合途径
  • 简介:摘要:公共景观雕塑是城市景观的一种表现形式,其核心依然是雕塑,但起到的作用却与传统雕塑有着一定区别,不仅能够营造良好城市景观、美化城市环境,还能够为城市赋予精神文化、传播创意,因此公共景观雕塑与文化创业产业园区的搭配也十分合适。为了探索文化创意产业园区内公共景观雕塑的设计方向及应用策略、做好公共景观雕塑创作工作,本文对公共景观雕塑的概念和发展进行了综述,并分析了现如今文化创意产业园区中公共景观雕塑应用存在的问题,最后提出了相应的应用策略、为相关工作人员提供一定的参考。

  • 标签: 文化创意 产业园区 公共景观 雕塑
  • 简介:摘要:雕塑作为艺术的重要表现形式之一,其创作理念与技法的革新尤为引人注目。现代设计注重创新、个性与实用性,而传统工艺则蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。雕塑公司可以巧妙地将二者融为一体,通过现代设计手法赋予作品新颖独特的外观,同时运用传统工艺技法展现雕塑的精致与韵味,这种结合不仅让作品更具艺术价值,也更容易引起观众的共鸣,推动雕塑艺术在现代社会中的传播与发展。基于此,本文章对雕塑公司展示现代设计与传统工艺的完美结合进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 雕塑公司 现代设计 传统工艺 结合策略
  • 简介:法治主题雕塑是法治化进程的重要宣传载体,越来越被各级部门重视。本文以郫都法治湿地公园为例,寻找目前法治主题雕塑建设存在的问题。从而研究出主题雕塑的功能作用与艺术创作规律、文化底蕴之间的关系。以期今后在类似文化建设中,能创作出既能体系文化精神,又能展现地方特色的优秀作品来,以减少和杜绝公共资源的浪费与环境的破坏。

  • 标签: 法治公园 主题雕塑 公共关系
  • 简介:藏传佛教密宗神像造型多源于原始宗教——苯教的神话传说和图腾崇拜,具有鲜明的民族地域特色。而一般佛像、观音造型受外来文化的影响较深;大都是混合风格的艺术造型。其原因是西藏独特的历史和宗教文化所致。

  • 标签: 藏传 佛教 雕塑 艺术 造型 风格
  • 简介:<正>应川音成都美术学院雕塑系的邀请,奥地利雕塑家卡洛林·罗曼道夫(CarolineRamerstorfer)女士于2004年10月来我院进行了为期一个月材料创作的授课工作。为使教学工作更为顺利,还同时邀请了北京雕塑家赵磊作为助手和翻译。这是雕塑系开放试办学和开展多方位对外交流的一次有益的尝试。实践的结果表明,本次的教学取得了非常有效的成果。卡洛林是一位有着丰富的创作经历的雕塑家,早年在法国学习艺术史、非洲艺术,曾于意大利学习壁画,1988年她以优异成绩毕业于意大利克拉拉美术学院,获得硕士学位。1991—1992年由奥地利文化艺术部派往日本进行学术交流。多年来,她把主要精力

  • 标签: 雕塑系 洛林 艺术部 教学效果 非洲艺术 克拉拉
  • 简介:摘要:心理健康已经成为人们健康生活不可忽视的问题,心理健康教育也不可避免的成为素质教育的重要组成部分。小学生处于长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不成熟,一些学生因为家庭和自身的种种变化,学习压力的加重等原因,加上缺乏对自己的正确认识,导致他们产生不健康的心理。我们要积极认真的对待心理健康教育工作,把它当成一种使命,一门艺术,勇于实践,大胆开拓,不断拓展心理健康教育途径,最大限度地促进学生个性完善发展,培养其优良的心理素质,健全其人格,夯实心理基础,迎接各种挑战。

  • 标签: 学校 心理健康工作 途径
  • 简介:2018年3月31日上午,由中国美术馆主办的"铸时代篇章——青年雕塑家作品展"在中国美术馆开幕。当天下午,"铸时代篇章——青年雕塑家作品展研讨会"在中国美术馆七楼报告厅举行。中国美术馆馆长吴为山致辞,中国美术馆副馆长张晴,《美术》杂志社长、主编尚辉担任学术主持。

  • 标签: 作品展 雕塑家 青年 篇章 中国美术馆 纪要
  • 简介:【内容摘要】 雕塑艺术设计专业作为本科设计院校专业之一,结合社会应用型人才需求,以培养应用型人才为目的,进行雕塑专业实训课程结构体系探索与实践研究。近年来,我国设计院校雕塑专业扩招政策的不断推进,为促使雕塑艺术设计培养目标与课程实践性目标一致,即应用型人才的培养规格与市场需求相吻合,教学实践内容应以就业能力培养为导向,使专业建设的内涵得到深化、层次得到提高,为行业培养更高质量的应用型人才。

  • 标签: 设计院校 雕塑 实训课程