简介：保险学科的特点决定了保险课程教学必须理论与实践并重。本文从保险学课程的特点和案例教学与传统教学方法的比较入手,分析了在保险课程教学中推进案例教学的必要性,并从明确教学目的、选择好的案例、营造良好的氛围和把握好案例教学的环节等几个方面全面总结了案例教学的组织与设计。

简介：通过将污泥转化成可以为污水处理厂提供电力的沼气，多瑙新城造纸厂（Dunaujvarosmill）的能量平衡将得到优化

简介：化工设备中沉淀物和塔板分布的在线检测工作一直都是一个难题。新技术则希望通过检测塔内沉积物来解决这一问题

简介：长期以来,以教师为主体始终是外语教师所采用的主要教学模式。而事实上,外语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程,是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程。这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现。因此与其“授之以语言知识之鱼”,不如教之以“自主学习之渔”。

简介：本文以广州市经济管理干部学院的实践为背景,从完善并切实执行教学管理规章制度、努力优化教师队伍素质、严格考试管理诸方面就扩大招生规模后如何加强教学质量管理作了实事求是的探讨.

简介：毕业论文综合评判法张占平毕业论文是大学教学的一个重要环节，因此，对学生论文成绩的评判必须采用科学合理的方法。本文给出的综合评判法能够较真实、全面、合理地反映论文成绩，并具有很强的可操作性。从理论上讲，一篇论文的优劣是多因素的。诸如论文的创新立意、学术...

简介：<正>在国际贸易中,为对付国外竞争法律对英国方面作出违背英国利益的判决、规定,英国于1980年3月制定了《保护贸易利益法》,主要是针对美国制定的,十分引人注目。二次大战后,美国规定的由外国人进行垄断国际市场的活动,只要对美国国内商业或贸易产生某种影响,美国法院便称对它具有管辖权。一旦美国司法机关宣布了这种权利,所涉及到的国内、国外企业都将服从它的“调查程序”。英国《保护贸易利益法》就是用法律对抗美国反托拉斯法调查秩序的主要手段。

简介：近日，法国政府公布法国劳动法改革法令。这是法国总统马克龙就任后主导的第一次改革“闯关”，不仅关系法国经济面貌的重塑，更对法国政坛有深远影响。

简介：传统管理以管理者为中心，始于计划；而“4D”始于问题、从情景呈现、因果解析，到方案选择、行动达成

简介：随着筹资方式的多样化和具体筹资品种的不断创新，企业的筹资决策和优化资金结构问题日趋复杂和重要，而现行筹资评价指标及其方法则日益暴露出局限性。因此，探讨和应用更为简便有效的评价指标和方法具有重要意义。

简介：1.帕克曼式防御。这是目标公司先下手为强的反收购策略。当获悉收购方有意购并时,目标公司反守为攻,抢先向收购公司股东发出公开收购要约,使收购公司被迫转入防御。实施帕克曼防御使目标公司处于可进可退的主动位置:进可使收购方反过来被防御方进攻;退可使本公司拥有的收购公司部分股权,即使后者收购成功,

简介：经济法是最年轻的一个“法种”，它的产生和形成是社会经济生活发展的客观要求，也是法律、法学自身逻辑发展的必然结果。从内涵上看，经济法是国家综合运用各种调控手段实现经济政策目标的基本法律规范。因此，经济法应当包括两个层次的内容，一是授权政府干预经济的规范，二是对政府经济行为进行规制的规范。换句语说，经济法是授权政府干预经济和规范政府行为的法。它是一个内容综合性、领域立体性和手段多元性的法律部门。经济法的宗旨和基本原则是在建构经济法体系、制定经济法规范时都必须首先考虑的问题，没有宗旨和基本原则的指导是不可能构建科学、完备、可行的经济法律规范体系。作为20世纪一种革命性思潮的代表而在法学领域应运而生的一个新兴法律部门，学者们对经济沙土宗旨的认识有多种多样，尚未有统一的认识，笔者拟就此问题，略述浅见，以就教于大家。

简介：摘要：企业作为经济的基本细胞，市场主体，是社会价值链的重要组成部分。社会矛盾冲突的实质是利益冲突，企业应着眼长远利益和未来发展方向，同时把握物质和精神两个方面，将利益提升到价值层面。能够向企业输送价值的、能够影响企业创造价值的、能够对企业造成损失的组织和个人都是企业价值关联方。企业开展调查研究，要抓住股东、员工、客户、合作伙伴、地方政府等五个价值关联方。企业价值关联调研法为企业对自身进行全方位诊断提供了思路，通过对五个价值关联方的调研成果进行相互比较、印证，从而找到事物的本质规律，找到解决问题的正确办法和企业发展的正确方向。

简介：审计是一门实务性较强的课程,传统的审计教学只偏重对条文的解释,往往使得学生无法理解抽象的知识点,课堂气氛沉闷、学生学习点的积极性和热情下降。因此,有必要在审计课程中引入案例教学提高学生的学习兴趣。本文首先介绍了审计案例教学的思路,然后介绍了审计案例教学设计中的注意事项,最后阐述了审计案例教学的积极意义。

简介：［摘要］“结构一定向”教学理论是北师大著名教育心理学专家冯忠良教授经过十几年的潜心研究提出的具有完整科学体系的教学理论。中心思想就是指导人们如何在教学中有效地构建学生的心理结构，进而提高教学效果。本文着手于“结构——定向”教学理论内涵，探讨了足球课程教学中运用“结构一一定向”教学理论的必要性，得出了“结构一一定向”足球教学模式的教学策略。

简介：本文从新大纲、新标准对现代英语教学提出的要求着手,阐述了笔者对任务型教学的概念、实施意义、教学特点以及实施原则的理解,并总结在教学过程中具体实施此教法的做法与体会。

简介：项目教学法是指师生共同实施一个完整项目而进行的教学活动，本文在对项目教学法介绍的基础上，针对高职“餐饮服务与管理”课程教学现状及存在问题，对项目教学法的具体目标、内容和效果等问题进行了分析，并提出了进一步实施的对策。

简介：摘要：如今羽毛球已经逐渐成为高职院校体育教学中的一个必不可少的部分，其实际教学成果也在不断提高，教师对于羽毛球教学质量也更为关注，将高职羽毛球教学与基本步法进行结合能够使教学内容更加丰富。致力于促进高职羽毛球教学成效的提升，本文全面探究了基本步法教学在高职羽毛球教学中的具体应用措施，致力于为相关高职教师提供一些参考借鉴。

简介：

简介：本文假设不完全资本市场条件下个体的“自我保险”为持币的主要动机，在总体风险和个体风险的框架下，讨论了通货膨胀对异质个体福利的影响。研究表明：对于像中国这样一个有很强信贷约束的不完全资本市场国家，本方法比传统基于MIU和CIA的模型更能反映通货膨胀对中国居民福利的影响。传统的方法低估了对像中国这样的国家中个体的通货膨胀福利成本。此外研究还表明，平均失业期对个体造成的通货膨胀成本影响很大。那些没有储蓄计划个体的出现减少了所有个体的平均福利。通过对总体风险的讨论，我们发现较高的失业率（平均失业期）将大大增加通货膨胀的成本，而工作分享计划则是一种降低通货膨胀成本的好措施。