简介：摘要：在我国，高考是一次非常重要的考试，一定程度上决定着学生的人生轨迹和未来发展方向，因此，受到了全社会的广泛关注。为了顺应时代发展的需要，我国的高考方案并不是一成不变的，而是依据实际发展需要处于不断的调整和优化当中，国家经常出一些新的高考方案。相较于之前的高考方案，新的高考方案通常会在考试方式、考试范围、考试内容等方面作出相应的调整，使得高考更具人才选拔的价值性。依据新的高考方案，高中历史教学必须要及时的做出相应的优化，保证学生有效的学习，更好的应付高考考试变化，力求考出最佳的考试成绩。

简介：

简介：【摘要】中国共产党的历史是一部波澜壮阔、英勇奋斗的历史，青年大学生作为中国特色社会主义事业的接班人、国家建设的后备军，注重党史学习教育对于坚定理想信念、传承红色基因、实现人生价值具有重要意义。但目前我国大学生党史学习教育中还存在一些问题，如学生学习群体不均衡、学习存在功利性、学习深度不够、学习方式单一等。因此，新时代加强大学生党史学习教育要拓展学习途径、创新学习形式、丰富学习载体、健全学习机制、完善师资队伍，确保党史学习教育取得实效。

简介：

简介：摘要：随着社会进步和发展,法律法制,制度不断完善，人文素质不断提高,人们的法律意识日益增强，越来越多的人利用法律武器保护自己的正当权益。而护士的法律意识还不能跟上现代社会对护理的要求。现阶段有些护士法律意识比较淡薄。护理工作属于高风险职业，护理过程中的每个环节都会存在着法律问题。护理人员对于在从事社区护理工作中可能侵害患者享有哪些民事权利,并不清楚[1] 对于可能触犯到哪些法律条款认识不足。因此护士必须明确自己的职能范围和法律责任，知晓病人及自身的权利与义务，从而有效维护病人及自身的合法权益[2]

简介：摘要：伴随着国家经济结构的持续调整和提升，国家的经济发展已经从要素和投资驱动向创新驱动转变，国企混合所有制改革正在持续地进行，因此，无论是并购重组还是技术研发，还是财务管理，都面临着不同程度的法律风险，若不能很好地进行法律风险管理，将会对企业造成很大的损失。通过对国有企业进行法律风险管理，能够起到防范、控制和化解风险的效果，从而避免或降低经济损失，保障企业的合法利益，实现最大的经济效益，它已经是企业能够实现持续、持续、稳定发展的基础，因此，必须要构建起一套完整的企业法律风险防范机制，并对其进行深入地剖析，并提出相关应对措施。

简介：摘要：民间审计是资本市场的重要组成部分，是现代审计的三大支柱之一，在经济体制改革过程中起到了重大的作用。审计信息质量的高低关系到资本市场健康稳定发展和社会资源能否得到优化配置。而审计质量的高低，与民间审计人员的审计责任感有着密切的关系。要使民间审计蓬勃发展，必须要明确和协调民间审计的审计责任，着重是民间审计的法律责任。本文就关于民间审计的法律责任进行讨论。

简介：摘要：商标的恶意抢注，会影响市场公平与秩序，且会导致企业或个人产生经济损失和名誉损害，因此需采用法律手段强制规制。通过商标恶意抢注法律适用性的理性分析，明确现行法律法规的局限性，对法律条款内容的适用性建立深刻的认识，由此提出更加具有建设性的整改意见。主要可从以下三点着手，一结合法律适用情况动态完善规制，二科学设计与动态丰富商标恶意抢注行为的认证标准，三加强商标法与相关联抢注规制条款的协同管理。

简介：摘要：中国传统文化历史悠久底蕴深厚，曾经深刻影响了中国传统法律制度的发生和发展。在法治已经成为我们这个社会的共识的今天，这种影响依然存在。我们言及文化指它具有某种程度的公共性和整体性。从文化的角度考虑，塑造当下“法治”现状的原因是中国的整体文化，是全体中国人的事情。当下中国法学已经取得很大成就，同时也暴露出来的困境和不足，这迫使我们寻找新的出路和方法。

简介：【摘要】：公职律师有利于维护地方行政机构稳定发展，因此，我国政府提出法律顾问制度和公职律师制度等内容，证明公职律师的法律职责，并要求地方行政机构按照实际情况实施公职律师管理制度。本文主要阐述公职律师的法律职责，提出公职律师承担法律职责改进措施，使公职律师依法履行法律职责。

简介：摘要：中国传统文化历史悠久底蕴深厚，曾经深刻影响了中国传统法律制度的发生和发展。在法治已经成为我们这个社会的共识的今天，这种影响依然存在。我们言及文化指它具有某种程度的公共性和整体性。从文化的角度考虑，塑造当下“法治”现状的原因是中国的整体文化，是全体中国人的事情。当下中国法学已经取得很大成就，同时也暴露出来的困境和不足，这迫使我们寻找新的出路和方法。

简介：摘要：本文探讨了人工智能与法律伦理之间的关系。本文从伦理角度分析了人工智能对个人隐私、公平性、责任追究等方面的影响，并探讨了法律伦理应对人工智能发展的挑战与机遇。通过深入研究和分析，旨在提供对人工智能与法律伦理关系的全面认识和理解，为相关领域的研究和实践提供参考。

简介：摘 要：网格员法律主体地位作为一种重要的非正式制度,对我国网格管理的法治化进程发挥着重要的作用。以2013-2022年我国网格化中央法规及地方性法规规章和非正式文件为样本,分析了网格员法律主体地位对网格管理法治化的影响。研究结果发现：网格员主体地位界定科学合理程度越高的地区,当地的网格管理法治化认同程度越高，这种促进作用在法律环境相对不完善的地区更为显著。进一步研究发现,网格员法律主体地位界定还有效促进了网格化管理法律法规的完善,并显著提升网格管理法治化的进程。上述研究结果表明,网格员法律主体地位作为一种重要的非正式制度,对促进网格员积极履行职责将产生积极影响,并能弥补诸如法律环境等的不足来提升网格管理的绩效。因此,监管部门在不断完善法律环境的同时,也应关注地区网格员法律主体身份、网格管理对象、权责等非正式制度对网格管理法律环境的促进作用,提升网格管理法治化。

简介：摘 要：网格员法律主体地位作为一种重要的非正式制度,对我国网格管理的法治化进程发挥着重要的作用。以2013-2022年我国网格化中央法规及地方性法规规章和非正式文件为样本,分析了网格员法律主体地位对网格管理法治化的影响。研究结果发现：网格员主体地位界定科学合理程度越高的地区,当地的网格管理法治化认同程度越高，这种促进作用在法律环境相对不完善的地区更为显著。进一步研究发现,网格员法律主体地位界定还有效促进了网格化管理法律法规的完善,并显著提升网格管理法治化的进程。上述研究结果表明,网格员法律主体地位作为一种重要的非正式制度,对促进网格员积极履行职责将产生积极影响,并能弥补诸如法律环境等的不足来提升网格管理的绩效。因此,监管部门在不断完善法律环境的同时,也应关注地区网格员法律主体身份、网格管理对象、权责等非正式制度对网格管理法律环境的促进作用,提升网格管理法治化。

简介：摘要：本文首先剖析了四史的内涵，介绍了四史学习对学生党员教育的重要意义，最后提出了具体的方案，体现在创新学习方法、坚定政治信仰、激发使命担当三个方面。建立四史学习的长效机制，有利于进一步坚定高校学生党员的理想信念。

简介：摘要：激发学生的学习兴趣是提高教学效果的关键。历史学科的学习对于初中学生来说可能显得枯燥乏味，因此如何设计有效的教学策略来激发学生对历史学习的兴趣是一个重要的课题。本文从教材设计、教学方法和评价方式三个方面探讨了激发初中学生历史学习兴趣的教学策略，并提出了相应的建议。

简介：摘要：本文分析了当前初中历史教育中存在的问题，包括重视知识传授，忽视学生思维能力和历史学科核心素养的培养；缺乏启发式教学和探究性学习；忽视学生情感体验和人文关怀等。针对这些问题，本文提出了基于深度学习的初中历史学科核心素养培育策略，涉及更新教学理念、改进教学方法、注重学生情感体验等，以提高初中历史教育的质量和效果，促进学生历史学科核心素养的培养。

简介：摘要：本文分析了当前初中历史教育中存在的问题，包括重视知识传授，忽视学生思维能力和历史学科核心素养的培养；缺乏启发式教学和探究性学习；忽视学生情感体验和人文关怀等。针对这些问题，本文提出了基于深度学习的初中历史学科核心素养培育策略，涉及更新教学理念、改进教学方法、注重学生情感体验等，以提高初中历史教育的质量和效果，促进学生历史学科核心素养的培养。

简介：摘要：高校大力开展大学生“四史”教育，既是加强党对高校的全面领导，坚定社会主义办学方向的重要任务，又是贯彻党的教育方针，深化落实高质量立德树人根本任务的现实需求和必要手段，文章针对当前大学生党史学习教育的现状分析，阐述新时代加强大学生党史学习教育的必要性，从存在问题入手探讨加强大学生党史学习教育的对策。

简介：摘要：随着“双减”政策的实施，初中历史教师应当转变教学理念和方法，帮助学生建立完整的知识框架，让学生学会分析历史，在分析中辩证地看待历史事件，并在探索、合作、分析中实现深度学习。同时，教师还需要培养学生的创造性思维，真正做到以学生为主体，在提高学生历史学习效率的同时，促进其历史学科核心素养的提升。