简介:临经济与制度“双重转型”以及日益动荡的经营环境,如何驱动公司创业是战略学者讨论的热点议题。本文基于高阶理论与现代管家理论,以2010—2014年中国创业板上市公司数据为样本,研究探讨CEO过度自信对企业创业导向的影响,并在此基础上检验环境情景的调节作用。实证研究结果表明,CEO过度自信对创业导向有显著的正向影响,环境动态性正向调节CEO过度自信与创业导向之间的关系。在多种稳健性检验之后,CEO过度自信与创业导向的显著正向关系仍然稳健。进一步研究发现,相比两职分离的企业,CEO过度自信对创业导向的促进作用在两职合一企业中更为明显;相比非高新技术企业,CEO过度自信与创业导向的正相关关系在高新技术企业中更为显著。研究结论深化并扩展了行为金融学理论中过度自信在创业导向领域的研究范畴,为创业管理实践提供了新的理论视角和经验证据,补充和丰富了CEO个人特征和公司决策的相关研究。
简介:为了认真贯彻落实《中国注册会计师职业道德规范指导意见》.在全行业倡导诚信为本、不作假账的执业理念,十堰市注册会计师管理中心根据省注协和市财政局领导对行业职业道德建设和诚信教育工作的有关要求,在全市注册会计师行业开展了职业道德建设和诚信教育活动。
简介:校企合作是利用学校、企业两种不同环境和资源优势,采取学校教育与企业生产实践相结合培养高技能人才的重要方式。河南省通过组建职教集团建立了城乡之间、校际之间、校企之间全方位的合作平台,使河南省职业教育事业实现了跨越式的发展。河南省的校企合作存在的问题是合作松散,缺乏体制、机制和制度的保障,宏观调控不力,实训条件仍需改善,专业设置与社会需求仍有脱节,校企合作未能得到应有发展等。对此,要牢固树立"校企合作、工学结合"的办学理念,建立校企合作良性的运行机制,动态设置、调整专业和开发课程,合理利用企业资源建设实训基地,发展"双师型"教师队伍,建立一套科学的学习成果和职业能力评价制度等。