简介：摘要从我国高新技术产业近10年对数控机床设备加大投资力度上看，数控机床设备日益增多，数控机床维修维护(以下简称数维)方面的人才需求量必然也会越来越大。在中职学校开设数维课程，主要是面向高新技术产业培养、输送熟练掌握专业技能、具有创新意识并能适应高新技术行业数维岗位需求的专业技术人才，以实现中国高新技术产业战略发展的宏伟目标。因此，在中职学校开设数维专业势在必行。

简介：农村中学进行校本课程开发势在必行，它可以把我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，满足个体的发展，改变当地农村的落后面貌。在农村中学进行校本课程开发必须明确目标、原则、方法、内容、实施、评价等一系列问题。

简介：党风廉政宣传教育是反腐败斗争的一项基础性工作,也是党的思想政治工作的重要组成部分。要增强党风廉政宣传教育的针对性和实效性,应针对党员领导干部中存在的问题和党风廉政宣传教育工作中的薄弱环节,适应形势发展要求,根据不同的教育主题和各地区、部门的特点,从教育内容、方式、机构和队伍等几方面展开,才能抓出成效.

简介：言语的主体性是工具性与人文性之所以统一的支点。语文教育是以文本阅读教学为基础的。由于文本意义存在着不确定性，阅读是学生的个性化行为，包括教师在内的其它解读都不可代替学生自身的独立解读和第一感受。文本的丰富意蕴须经学生的自主学习才得以成为现实。“先学后导”教学观正是遵循语文特有的课程特点提出的，它强调在教师指导下学生的自主学习，使语文教学回归本性，真正发挥其应有的育人功能。

简介：摘要诗歌表达内心激情，具有很强的文学性，来源于生活高于生活，受到政治、意识形态、伦理思想、道德等因素的影响。

简介：河洛文化是中华民族的核心文化,是中华文化的源头。中华民族的多元及文化的多元无不昭示祖先文化的强健与活力。河洛文化的兼容性,表现为内在的阳刚与形态的阴柔、多元的灵魂、文化与政治联袂以及随地生根的活力。本文拟从她的兼容性特征入手,分析其兼容性的基石、形态、表现与途径,为实现祖国统一及现代化进行学理性分析。

简介：死刑废止问题绝不仅仅是简单的删除我国刑法中与死刑相关的内容,而是一个背景复杂需要进行多维度考察的综合性问题.死刑废止对中国而言,并不是一座虚无缥渺的空中楼阁,伴随着我国现代化的深入,在相关条件不断成熟的过程中,将有计划有步骤地逐步阶段式推行.同时,它的实现也并非一劳永逸没有任何代价的理想蓝图,其实现的过程将会引起全社会范围的巨大波动,会引发社会价值的重新反思.就目前的发展态势而言,死刑的废止运动将是一个自上而下进行推广的过程,将是限制-废止模式的应用.

简介：新的形势对高校德育的实效性提出了迫切要求。高校德育工作要树立德育为先、提倡渗透、以人为本、贴近生活的新德育理念，站在科学发展观的高度，与时俱进，不断探索增强高校德育实效性的新途径。

简介：一千个读者并非就有一千个哈姆雷特。读者对作品的解读也并不是都是有效的。对作品意义的有效性解读必须限定在一定的边界之内，不能对作品意义进行无限阐释，这样就需要对作品意义进行有效阐释。有效阐释作品意义需要遵从连贯性标准、需要锚定作品主要意图，对作品意义的有效阐释不意味着读者之死，也需要实现读者与作品、读者与读者之间进行对话。

简介：摘要自主性学习的教学模式是学生在学习目标的要求和教师的指导下根据自身认识结构和需要积极主动创造性地完成学习任务的一种教学方法，它的主旨是唤起学生自主学习的意识，在完成必要的知识教学和技能培训目标的同时，形成学生的自主学习能力。这种新型的教学方式要求教师和学生一起确定适度明确的学习目标，创设适合学生自主性学习的学习情境，需要教师对学生进行必要的学习引导，营造宽松和谐的课堂气氛。这些都是自主性学习教学模式成功运行的重要保障。

简介：针对我国ESP教学中存在的各种问题以及学者提出的应对策略,本文从需求分析、载体内容、语言载体和教学任务四个方面重论了ESP的真实性原则,并借用国外EWP和EAP教学实践说明真实性原则对ESP教学的重要价值.本文指出,ESP践行者必须正视学习者的语言水平和教师的专业知识给我国ESP实践带来的挑战,以真实性为准则指导ESP课程设计和教材编写.

简介：孝文化作为中华优秀传统文化的本源，有着强烈的实践性特征，这种特征渗入到社会生活的各个方面，形成了文化中具有支配性的力量。

简介：

简介：从数学方法的角度,通过若干实例的分析,阐明了“数学构造性方法”的具体应用。

简介：当前幼儿园因性施教存在着幼儿园男教师稀缺,因性施教与幼儿园各类活动脱节,忽视了幼儿园环境创设中的因性施教元素,家园共育缺乏有效合作等问题。针对上述问题,通过核心归因,提出了改进建议：幼儿园应适当引进男教师,培养教师具有正确的因性施教观念和专业知识,创设有利于幼儿性别差异发展的环境,创建良好的家园合作,将因性施教与双性化教育结合起来。

简介：中职人才培养有工学结合、校企结合、顶岗实习等模式，德育存在着理论重于实践、教学内容教条化、教学的针对性不足等问题。为发挥中职教育的德育为先的理念，应注重挖掘校内外德育资源，探索适合中职人才的职业需要，实现德育的实效性教学。

简介：摘要本文主要阐述了中职英语教学以教授英语歌曲、英语演讲稿、英语日常用语、幽默小剧等为切入点，自编教材，变生硬、乏味的英语教学为活泼、有趣的娱乐式教学，进而激发了学生的英语学习兴趣，培养了学生的自学能力和团队精神。通过教学提高了学生的英语口语、说唱、听力、舞蹈、手工等综合能力。

简介：通过从谴词及无生命主语句的类型与译法等方面对英汉互译进行对比,说明英语的使用有时比汉语更趋简练.

简介：素质教育的目的和任务是培养学生的创新精神和实践能力.物理教学要与时俱进,以培养学生思维的发散性、收敛性、逆向性、批判性为重点,着力提高学生的创新意识和创新能力.

简介：基于中西方著名作家及其作品，就《圣经》的文学性及其对西方文学的影响展开论述。旨在说明《圣经》不仅是宗教经文和历史文献，还是一部文学经典，其作为一座“文化”桥梁，对英语学习者理解、掌握英语文化乃至西方文化具有不可忽视的作用。