简介:摘要:社会的发展让每个家庭都越来越重视教育,幼儿教育是对孩子进行系统教育的开端。国家教育部门都特别重视对幼儿的身心健康成长。有教育专家专门研究幼儿的成长发展特点,并且针对幼儿的身心成长规律进行培养,让幼儿的成长更加科学。在幼儿的教育中要注重对幼儿的语言发展,促进幼儿说的能力提高,幼儿在家庭里的行为习惯还是依靠父母照顾,为了更好的提高幼儿的自主意识,在园里幼儿教师要有意识的对幼儿的日常生活起居进行训练,让幼儿能够主动完成自己的事情,能够遇到困难主动解决,能够具有一定的意志。
简介:目的探讨微血管减压术治疗面肌痉挛的疗效。方法对采用微血管减压术治疗的45例面肌痉挛的临床资料、术中责任血管、术后疗效、并发症进行回顾性分析。结果术中发现责任血管为椎动脉4例,小脑后下动脉13例,小脑前下动脉25例,未发现责任血管1例。术后34例(75.6%)症状即刻消失,11例(24.4%)仍有不同程度面肌痉挛症状。术后出现面瘫3例,听力下降2例,脑脊液耳漏1例。随访1~4年,症状消失41例(91.1%),仍有面肌痉挛症状3例(6.7%),症状消失后复发1例(2.2%)。结论微血管减压术是治疗面肌痉挛的有效方式,扎实的理论基础知识及熟练的手术技巧是提高疗效和减少并发症的关键。
简介:摘要本文从风险(风险是事件发生的概率,风险是危害性及其后果的产物)的定义入手介绍了风险分析的定义;风险分析的一般方法MC(蒙特卡罗)法、MFOSM(均值一次两阶矩)法、AFOSM(改进一次两阶矩)法、JC法等。