简介:就航海类轮机工程管理专业人才的能力素质的内涵、特征以及要求和培养目标,提出了相应的培养途径,分析了对策和措施的可行性,为探讨全面素质教育的实施和推进抛砖引玉
简介:文章针对服刑人员行为矫正评估中测试指标多、计算量大导致的不易观测问题,提出了采用因子分析和聚类分析法对不同测题进行有分类抽题和组题,利用聚类分析对测评成绩的合理归类,进而对数据进行综合分析的评定方法,并以图表方式实例化展示了分析结果。
简介:5月23日下午,由上海市公路学会、上海市市政公路行业协会主办,上海城投公路投资(集团)有限公司承办,上海隧道工程有限公司协办的“返朴归真铸清水精细管理聚匠心”清水混凝土质量观摩活动暨城投公路(集团)精细化管理启动仪式,在北横通道Ⅱ标中江路工作井施工现场举行。
简介:
简介:本文结合工程实例片石砌法修筑涵洞在各个工序、各个环节应把握的重点,进行了一些探讨,以达提高工程质量的目的。
简介:采用RJP工法施工地下或建筑工程基础,可以提高地基的承载力。此文针对京滨城际铁路下穿滨海国际机场外侧跑道的施工条件,在简述RJP工法原理和可采用的施工工艺的基础上,依据《2017年版路基工程预算定额》和工料机消耗量,进行了单价分析。
简介:日本铁路进行的表面改质技术研究成果,可改进铁道车辆/轨道材料耐磨性,具有处理速度快和费用低的特点。研究内容包括:①母材处理。包括喷射微粒的直径、硬度、压力、加工处理时间等的优化;②复合表面改质复盖膜的处理。包括车轮钢试片外观和固体润滑性能的变化等;
简介:本文主要讲述坐标法在既有曲线复测中的测量方法和测量中的注意事项、测量工具的改进、计算方法及程序流程图。
简介:本文采用建立测站坐标系,利用全站仪的坐标测量功能,以解析法计算涵管轴线与既有铁路中线的交点坐标,并有簇样的方法放出交点的实地位置,为铁路既有线困难地段准确确定涵洞实地位置提供一种可行的方法。
简介:本文研究一类正则Sturm-Liouville(S-L)问题,其中具有转换条件,并且在边界条件中带两个谱参数.将S-L问题的特征值和特征函数的研究,转换为适当Hilbert空间H中线性算子A的特征问题.同时,探究上述问题新算子A特征函数系的完备性.
简介:本文我们研究一类具有2个分量的浅水波方程组的无限传播速度,即当初始值具有一个紧支集时,方程组的解u(x,t)没有关于x的紧支集.
简介:本文研究了一类捕食者具有阶段结构与食饵具有脉冲扰动的捕食系统,并给出相应条件满足时系统是永久持续的结论.
简介:为满足STCW78/10公约对航海从业人员提出的新要求,航海教育机构创建新的航海类大学生实践创新能力培养体系已成当务之急。借鉴现代职业教育和美国社区学院先进的人才培养理念,运用层次递进的逻辑顺序,设计了航海类学生实践创新能力培养新方案;推出了与新方案相配套的理实一体项目化教学新模式;开辟了实施新模式的根本途径,即构建了工作环境仿真教学的示范性框架。实证报告表明:新体系的运行能显著提高航海类学生的实践创新能力。
简介:石灰粉煤灰类路面基层材料具有碾压成型可延迟性、早期强度可恢复性以及与沥青面层连续施工可行性等一系列施工特性,使用化学外掺剂是改善粉煤灰材料路用品质、有效提高粉煤灰使用效果的措施。探讨了化学外掺剂对二灰材料施工特性的影响,提出化学外掺剂的使用可以强化二灰类材料的施工特性。
简介:本文分析了传统英语口语教学和行业英语口语教学方法的不同,并根据高职院校经管类行业英语口语教学现状,提出了适用于经管类行业英语教学中口语教学策略。
简介:传统文化类公选课体系的构建对高职院校文化建设非常必要。本文分析了高职院校传统文化公选课的开设现状,并从文化建设的维度提出高职院校传统文化类公选课体系建设要把握四个方面:基本框架、制度及人才保障、内容框架、隐形课程影响。
简介:从军事课教学内容入手,分析了如何强化军事课重点内容和军事实践教育,不断更新军事课教学前沿知识环节,加强和提高航海类专业大学生的国防观念和军事素质,使航海类专业大学生掌握最新的国防与现代军事理论.
谈航海类轮机工程管理专业人才素质特点及其培养
因子分析法和聚类分析法在服刑人员行为矫正评估中的应用
学会主办“返朴归真铸清水精细管理聚匠心”质量观摩活动暨精细化管理启动仪式
论港口经营人对港口法的运用
交通安全法渐渐“浮出水面”
关于片石砌法修筑涵洞的探讨
《道路交通安全法》(简称)释疑
RJP工法工艺与单价分析的探讨
减轻车轮磨耗的复合表面改质法
坐标法在既有曲线复测中的应用
用解析法确定既有线涵洞位置
一类两个边界带谱参数的Sturm-Liouville算子Ⅲ
一类浅水波方程组解的无限传播速度研究
具有阶段结构与脉冲扰动的一类系统的持续性
论新形势下航海类大学生实践创新能力的培养
化学外掺剂对石灰粉煤灰类材料施工特性的影响
高职经管类行业英语教学中口语教学策略的研究
基于高职院校文化建设的传统文化类公选课体系的构建
强化军事课理论与技能教育 提高航海类大学生军事素质
出车前车辆检查“七步法”