简介：[目的]探讨病房护士分层管理模式下如何合理配置人力资源,减少护理缺陷及护理纠纷,提高病房护理质量。[方法]将病区护士按1∶2∶9比例配置（护士长1人、责任护士2人、护士9人）,与医生同步分管病人,实施护士长、责任护士、护士为小组的3层框架,责任护士全面负责病人护理,制订考核标准,将护士分层使用和分层管理,通过考核,分析结果并反馈。[结果]固定的分层分组管理,提高了各项护理达标率、病人的健康教育认知率以及病人、医生对护理工作的满意度。[结论]护士分层分组管理模式提高了外科护理各时段、各环节护理质量,减少了护理缺陷及护理纠纷。

简介：摘要：目的：对护理实习生实习带教中应用分层次培训的带教效果进行调查。方法：以我院40名护理实习生为调查样本，采用随机分组的方式分为对照组、观察组，各20例，对照组给予常规带教，观察组给予分层次培训带教，对两组实习生带教结果进行评估。结果：观察组实习生技术操作、理论知识、人文素养、病历书写、沟通能力评分以及考核总评分均高于对照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。观察组实习生对带教方式、带教内容、带教效果满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：分层次带教针对性更强，带教效果更理想，实习生满意度更高。

简介：【摘要】目的：探究在临床护理教学管理中分层次护理教学的应用价值。方法：此次研究所纳入的研究对象为在本院实习的护理学生（n=80），研究时段2020年2月至2021年3月。以教学管理的不同形式进行分组，分为对照组（n=40，常规护理教学）和实验组（n=40，分层次护理教学）。对比两组护生护理技能评分、护生教学满意度。结果：护生护理技能评分相比，实验组高于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨分层出院指导在急性冠脉综合征患者中的应用效果。方法：将60例急性冠脉综合征患者，随机分为对照组和观察组各30例。对照组实施常规出院指导，观察组在对照组基础上根据Rockll评分结果实施分层出院指导，比较两组出院指导效果。结果：观察组出院指导内容知晓率为96.67%，明显高于对照组的80.00%；观察组的用药依从性为93.33%、门诊复查依从性为86.67%，明显高于对照组的73.33%、66.67%，差异有统计学意义(P

简介：摘要：目的：研究传染病病房应用分层管理模式时，对护理质量产生的提升作用。方法：于本院传染病病房2020年6月份至2022年1月份收治的患者中选出46例，在不同管理模式下分为23例观察组与23例对照组患者，前者以常规护理管理模式为主，后者实施分层管理模式，对两组患者护理质量评分、不良情绪评分、不良事件率加以比较。结果：观察组与对照组46例患者中不良事件率各有4.35%、26.10%；护理态度（89.96±2.67）分、（76.67±4.54）分，护理行为（90.45±3.67）分、（77.37±2.73）分，护理技能（92.57±3.36）分、（81.68±1.93）分，理论基础（94.27±2.17）分、（83.82±3.21）分；抑郁情绪（32.46±1.02）分、（42.86±2.11）分，焦虑情绪（30.63±0.85）分、（47.97±2.34）分，组间比对确有显著差异（P＜0.05）。结论：传染病病房护理质量提升中分层管理模式应用效果显著，有利于协调好护患关系，改善患者不良情绪。对此，可扩大分层管理模式的应用范围。

简介：摘要：目的：研究优化分层式护理对血液透析患者焦虑状态及生活质量。方法：选取2020年5月—2021年6月在我院行血液透析治疗的100例患者随机分成常规组和研究组，每组50例，分别提供常规护理干预模式和优化分层式护理干预模式，观察两组患者焦虑评分和生活质量。结果：从两组病人的焦虑评分进行分析，可以了解到在干预之前，两组病人评分之间的差异无统计学意义，但是在经过一段时间的护理之后，研究组病人的评分明显低于常规组的病人，组间差异有统计学意义（p＜0.05）；针对两组病人的生活质量评分进行分析，护理前，两种病人生活质量评分之间的差异无统计学意义（p＞0.05）；护理后，研究组机体功能、角色限制、社会交往、身体疼痛及情感限制方面，各项指标的评分都占有更大的优势（p＜0.05）。

简介：摘要：目的：探讨护士分层管理对消化内科护理质量及患者满意度的研究。方法：以2021年2月-2022年3月某医院89名在编的消化内科护士作为本次研究对象，将89名消化内科护士随机分为Ⅰ组(45例)和Ⅱ组(44例)；比较Ⅰ组、Ⅱ组护理的患者对护理的满意程度和专业水平。结果：经护士分层管理的护士在专业水平考核成绩及患者对护理的满意程度结果均优于常规护士工作管理。结论：护士分层管理可以有效促进护士对专业水平的提升和扩展，有利于医院培养临床护理高水平的护理人员。

简介：【摘要】目的：探讨分层级急诊护理管理对护理质量及风险的影响。方法：抽取2019年10月-2021年4月急诊科在岗护士37名，甲组运用常规管理，乙组运用分层级管理，评估其护理质量及护理风险发生率。结果：和甲组比较，乙组护理质量评分较高、护理风险发生率较低（0.00%），数据有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对急诊科在岗护士，分层级管理模式的运用不仅可增强其护理质量，还可降低护理风险事件，改善护患关系，值得推广。

简介：摘要：目的：对高血压合并心脑血管病症患者采用分层护理干预，观察该种方式作用情况。方法：观察时间始于2020年1月，止于2022年6月，将50例患者分组对比，普通组采用临床常规护理干预，分层组采用分层护理，观察两组危险因素指标控制情况。结果：普通组和分层组危险因素指标控制情况对照中，普通组血压、血脂、体重、血糖达标率明显低于分层组，（x2=11.180，p=0.012），两组结果有差异。结论：对高血压合并心脑血管病症患者采用分层护理干预效果优越，值得推荐。

简介：摘要：目的 探究在进行外科护理绩效管理过程中开展以护士分层为基础的护理绩效分配进行运用的作用。方法 在2022年1月开展本院外科护理绩效管理过程中将以护士分层为基础的护理绩效分配进行运用的作用。分析护理绩效管理效果。结果 对比实施前后护士专业技术水平、基础护理质量、消毒隔离质量以及护理文书质量，实施后均高于实施前，P

简介：摘要：目的 探究在进行外科护理绩效管理过程中开展以护士分层为基础的护理绩效分配进行运用的作用。方法 在2022年1月开展本院外科护理绩效管理过程中将以护士分层为基础的护理绩效分配进行运用的作用。分析护理绩效管理效果。结果 对比实施前后护士专业技术水平、基础护理质量、消毒隔离质量以及护理文书质量，实施后均高于实施前，P

简介：[ 摘要 ] 目的： 将分组分层排班法在提高妇产科护士护理能力中的应用效果进行分析。 方法： 2019 年 1 月份至 2019 年 12 月份，我院妇产科开展分组分层排班法，并与开展分组分层排班法前（ 2018 年 1 月份至 2018 年 12 月份）进行比较。 结果： 开展 分组分层排班法后，护理人员的护理能力显著提升，且患者投诉率、医疗纠纷事件发生率也有所下降（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 分组分层排班法可进一步提高妇产科总体护理质量。

简介：目的探讨护士分层次使用在神经外科病人压疮管理中的应用。方法在2010年5月-2011年4月期间的护理工作中采用护士分层次使用的措施，并与未采取此项措施的2009年5月～2010年4月的压疮发生率、护士压疮知识考核成绩及工作满意度做对比，比较分析护士分层次使用在压疮管理中的应用效果。结果难免性压疮发生率由上一年同期的0．036％下降到0。护士分层次使用后护士压疮知识考核成绩及工作满意度提高（P〈0．05），差异具有统计学意义。结论针对神经外科病人和护士进行分层次护理管理．可以有效降低神经外科病人压疮的发生率．真正做到压疮发生“零容忍”．提高护理质量和管理效率。

简介：摘要 :目的 探究分层级护理管理对急诊外科护理质量及满意度的影响。方法以

简介：

简介：【摘要】目的：研究小儿外科护理带教用分层目标教学法的价值。方法：2019年6月-12月在本院小儿外科实习的护生30名为对照组，予以常规带教，2020年6月-2020年12月在本院小儿外科实习的护生30名为试验组，采取分层目标教学法。对比技能考试成绩等指标。结果：试验组操作技能考核成绩（95.83±2.79）分、理论知识考核成绩（97.21±1.94）分，优于对照组（86.24±3.15）分、（88.53±2.68）分，P＜0.05。试验组教学满意度100.0%，比对照组83.33%高，P＜0.05。结论：于小儿外科护理带教中运用分层目标教学法，利于护生实习成绩的提升，及满意度的改善，建议推广。

简介：【 摘要 】目的： 分析分层次教学目标管理在护理临床带教中的应用效果。 方法： 以 2017 年 1 月至 2018 年 12 月作为研究时间段， 2017 年 1 月至 2017 年 12 月作为对照组，随机选取我院 24 例实习护理人员为研究样本，行常规管理模式； 2018 年 1 月至 2018 年 12 月作为研究组，随机选取我院 26 例实习护理人员为研究样本，行分层次教学目标管理模式，对比两组实习护理人员的考核成绩与带教满意度。 结果： 研究组实习护理人员的考核成绩明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）；研究组实习护理人员对带教的满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 在护理临床带教当中应用分层次教学目标管理的应用效果显著，可提升护理实习人员的考核成绩，应用价值较高，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨分层级管理护理对泌尿外科护理管理质量的影响。方法：选取我院2020年5月到2021年5月收治的泌尿外科患者80例进行研究,平均分为两组,其中对照组40例,给予常规护理，观察组40例，给予分层级管理护理。比较两种护理手段对泌尿外科患者的价值。结果：观察组的护理管理质量和护理满意度均优于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨护士分层管理对于乳腺外科护理质量及其患者投诉发生率的主要影响。方法：本次研究选取2020年4月到2021年3月这个阶段我院接收的60名乳腺外科疾病患者作为研究对象，对于研究对象随机分成对照组和观察组，每组各有患者30例，对对照组采取常规护理模式，对观察组而言，是在对照组的基础之上进一步实施护士分层管理模式，然后对两组患者的护理质量以及患者投诉率进行对比。结果：观察组的护理质量和投诉发生率要明显优于对照组，（p＜0.05）。结论：针对乳腺外科患者而言，在对其进行护理管理的工作中，结合患者的实际情况，进一步实施护士分层管理模式，这样能够提升患者的护理满意程度和护理质量，有效减少患者投诉发生率，因此这种方法值得在临床实践中推广和应用。

简介：【摘要】目的：保证CRRT置换液配置质量。方法：采用分级管理的办法，规范高警示药品使用及请领补充，确保CRRT置换液浓度正确。结果：分层管理实施后，药品相关不良事件发生率低于分层管理实施前。结论：CRRT配置置管液时规范高警示药品管理能有效提高护理人员的安全用药能力，确保患者用药安全。