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  • 简介:在介绍国际工程项目管理定义的基础上,对项目进度计划的4种方法进行了分析,并以柏马公路项目为例,分析了CPM进度计划在大型国际工程项目中的应用.

  • 标签: 国际工程项目 进度管理 CPM进度计划
  • 简介:新形势下乃至未来一段时期,香港在国际经济中应重新定位,即:集散中心+协调管理中心+产品开发中心.由此,香港经济发展战略也必须重新思考,并采取相应对策.

  • 标签: 香港 国际定位 开发中心 战略思考
  • 简介:11月25日,联合国教科文组织专家、北京交通大学查建中教授和大连东软信息学院温涛教授应邀到我校,分别作了关于“工程教育CDIO工程教育模式原理及实施”和“基于TOP—CARES—CDIO的一体化人才培养模式探索与实践”的学术讲座。

  • 标签: CDIO 工程人才 人才培养 国际化 联合国教科文组织 改革
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  • 简介:林梦泉,唐振福,杜志峰在《中国高等教育》2013年第1期撰文提出,综合近年来INQAAHE会议涉及的高等教育质量保障的核心主题,国际范围内高等教育质量保障发展趋势可以归纳为以下几点:

  • 标签: 教育质量 发展趋势 保障 国际 高等教育
  • 简介:为了促进教育国际化,印度实施了积极的国际合作政策,开展国际教育交流与合作,并于2010年通过了《外国教育机构法案》,明确规定了外国教育机构的准入与审批、运营与监管、质量保证与预防商业化等内容。印度的教育国际化政策取得了较好效果,表现为印度出国留学人数增加、到印度留学的国际学生增多、和国外大学的交流项目较有成效等。同时面临着扭转印度学生外流趋势较为困难、到印度留学的国际学生人数较少、教育国际化政策有待改进。

  • 标签: 印度 高等教育 教育国际化 教育政策
  • 简介:中国传统文化对于中国现代大学精神建设具有极为重要的意义。中国传统文化所倡导的积极的生命意识、真善美的人生理想、社会整体利益至上的价值观可以医治目前大学生群体所表现出来的生命意识、集体意识淡漠、利己主义、享乐主义严重等阻碍大学精神建设的一系列问题。以中国传统文化为指导建设大学精神,一方面可以避免大学精神向消极、错误的方向发展,有助于建构具有中国特色的大学精神;另一方面可以继承、净化中国传统文化,赋予其以新的内容。

  • 标签: 中国 传统文化 现代大学 大学精神 建设
  • 简介:国际商务结汇单据是现代国际贸易必不可少的文件,它反映了国际结算领域独特的行业特色,而结汇单据英语作为国际商务英语的一个特殊变体,具有十分独特的语体风格。分析商务英语结汇单据文本,从词汇、句法和语篇三个方面探究国际商务英语结汇单据的语体特征,以期有助于商贸人员准确有效解读商务结汇单据传递的信息内容,及时正确行使权利和履行义务,安全顺利完成国际贸易结算业务。

  • 标签: 国际商务 结汇单据英语 语体特征
  • 简介:职业院校与企业组建的教育集团,在企业跨国经营的趋势下,提出了职业院校向跨国企业的东道国分支机构输送人才和在东道国就地培养的客观要求。异地培养,使得职业教育的输出成为了必须思考的问题。原有建立在教育引进基础上的教育国际化评价构成要素,未能涵盖教育输出这一因素;原有教育国际化评价要素的权重研究,也存在着较大的分歧。教育的国际化评价,首先应达成评价要素的认同。教育国际化观念、战略、政策与措施、支撑体系和项目与成效,应成为教育国际化评价的主要构成要素。

  • 标签: 职业教育 国际化办学 评价要素
  • 简介:摘 要 :“新冠肺炎”①爆发以来,引起了国际社会的广泛关注,在全球范围内造成了极大的影响,构成了国际关注的突发公共卫生事件。为了有效遏制此类疫情以及缓解其给传染病防控带来的的冲击,应当以人类命运共同体为理论内涵,以全球治理为路径,建立国际法治理机制。重大公共卫生事件的国际法治理机制是人类命运共同体的具体实践 , 在此次疫情防控中,充分体现了以 WHO 、主权国家和非政府组织为参与主体,以《世界卫生组织法》、《国际卫生条例》为国际法基础的全球治理机制。

  • 标签: 疫情防控 国际法 治理机制
  • 简介:国际贸易实务”是国际经济与贸易类专业的一门专业基础课,内容涉及国际商品的买卖过程,具有很强的涉外性、实践性和综合性。案例教学在该课程的教学中具有明显的优点,有利于提高学生学习的积极性,改进教学效果。但是,在运用案例教学中也要注意协调案例教学与理论教学、教师的作用等问题。

  • 标签: 案例教学 国际贸易实务 教学方法
  • 简介:随着国际经济形势的变化,国际贸易业务也应随之调整。高职院校的人才培养目标就是培养动手能力强的应用型人才。国际贸易理论是我院应用英语专业的主干课程,是一门专门研究国际贸易规律的理论课程。为适应人才培养目标要求,《国际贸易理论》课程应进行教法改革。本文探讨了《国际贸易理论》课程中所存在的问题以及案例教学法在该课程中的应用,旨在提高学生的动手实践能力,缩短毕业与就业之间的过渡期。

  • 标签: 《国际贸易理论》课程 互动式教学 案例教学 教学改革
  • 简介:国际贸易专业是我国高等教育的一个重要学科,它培养的是适应我国社会经济发展,从事国际贸易的应用型人才。应用型国际贸易专业人才培养模式,既具有一般人才培养模式的特征,又存在国际贸易专业的个性。国际贸易实务类课程是国际经济与贸易专业开展双语教学最合适的课程。对国际贸易实务类课程推进双语教学,

  • 标签: 国际贸易专业 应用型本科院校 双语教学 人才培养模式 国际经济与贸易专业 国际贸易实务
  • 简介:国际贸易壁垒一直是全球经济一体化和贸易自由化发展的障碍。加入世贸组织后,我国对外贸易在快速发展的同时。也遭遇了诸多贸易壁垒。技术性贸易壁垒和其他潜在的贸易壁垒成为我国出口最大的贸易障碍。政府部门应制定政策引导企业做好应对贸易壁垒的准备;行业要加强自身组织建设。积极发挥行业协会等社会团体的作用;企业应充分发挥主动性,改变传统产品结构,提高自身核心竞争力。政府、行业、企业各尽其能。共同应对贸易壁垒。

  • 标签: 贸易壁垒 技术性贸易壁垒 贸易救济措施
  • 简介:我国高等职业教育国际化具有重要的战略意义,可以积极应对经济全球化趋势、深化高等职业教育体制改革、培养国际化人才满足市场需求、充分发挥我国高等职业教育的比较优势。在高等职业教育国际化过程中,应该坚持原则性与灵活性相结合的原则、国际化与本土化相结合的原则、引进来与走出去相结合的原则。为此,国家需要制定方针政策,进行统一管理;各级地方政府应该积极提供优质服务;高等职业教育机构应该更新观念,精心组织,有效实施,积极参与国际化进程。

  • 标签: 高等职业教育 国际化 意义 基本原则 策略
  • 简介:我国的物流企业与国际先进物流企业相比,在管理技术、市场占有率、优化客户资源和信息服务水平等方面存在很大差距。本文从转变物流服务理念,提高物流信息化水平,提高从业人员素质,改变制度环境与政策因素的不利影响等四个方面,对如何提高国际竞争力作了论证,以求共识。

  • 标签: 物流企业 提高 国际竞争力
  • 简介:处于产业转型升级关键期的中国,迫切需要培育适应时代发展的工匠精神。严谨执着的德国制造、精益求精的瑞士钟表、专注极致的日本匠人等国际先进经验为我国培育工匠精神提供了诸多有益借鉴。因此,只有坚持以职业教育为基石,以创新驱动为引领,以匠心素养为根脉,才能在新时代探索出工匠精神培育的新路径。

  • 标签: 产业升级 工匠精神 国际比较
  • 简介:随着时代发展.信息化的技术革新对人类的生活和工作造成了深远影响。在信息技术带来的社会和经济转型背景下.为适应不断变化发展的社会.21世纪的成人不仅需要具备基本的读写能力.还需要掌握参与终身学习相关的能力。

  • 标签: 能力评估 成人 调查 国际 技术革新 终身学习
  • 简介:作者简介:李·赧(LeeMMiddleman),斯坦福大学物理学博士,曾任美国泥塑与经典艺术协会会长。他在其代表性的作品中摈弃了传统的形式,通过突出表面纹理赋予作品能量和活力,使得作品既赏心悦目又生动自然。

  • 标签: 作品选登 陶艺 国际 青岛 大学物理学 作者简介