简介:现代信息社会中,知识的组织和管理策略将直接关系到个人的工作和学习效率。实施个人知识的管理能够有效提升个人的能力和竞争力,对个人发展有重大意义。个人知识管理能力是个人知识管理的基础与保障,所以个人知识管理的能力也逐渐成为高校学生必备的能力。通过调查问卷的方式,了解高校学生的个人知识管理能力现状。研究表明,高校学生应加强对个人知识管理的重视程度,提高整理个人知识的频率,对即时灵感应予以关注和记录,同时,还应注重对个人知识管理能力的培养。
简介:鉴于社会网络分析一直是学术界的研究热点并在许多领域得到推广应用。文章重点介绍社会网络分析的相关研究、社会网络分析的概念和任务以及社会网络分析的研究方法,并且就知识管理方面,介绍社会网络分析在情报学领域的应用,总结其中重要的两个不足之处,给出社会网络结构化的发展方向,强调动态思想在社会网络分析中的重要地位。
简介:中国国家图书馆利用品牌效应、电视媒体、宣传活动及新媒体应用等多种形式,推动全民阅读活动的开展。在拓展社会教育职能的实践中,国家图书馆加强了面向少年儿童的服务,保障残疾人阅读权益,积极推进信息资源共享。以倡导儿童阅读工程、建立全国少儿阅读推广平台、创新多元化阅读方式及策划丰富多彩的读书会等活动,作为进一步开展阅读推广活动的对策。
简介:政府网站建设及其信息服务水平是电子政务发展和政府信息化建设的关键,本文从《2009年中国政府网站绩效评估总报告》中将吉林省地市级政府网站的评估数据择选出来,并与全国名列前茅的地市级政府网站的评估数据做以对比,从中分析出目前吉林省地市级政府网站信息服务过程中存在的问题,进而提出了吉林省地市级政府网站信息服务能力改进策略。
简介:本文从正反多方面论述了公共图书馆在构建和谐社会中的重要作用。强调了公共图书馆只有让人民群众最大限度的有效获取知识和信息,才能在构建和谐社会中发挥更大作用。
简介:
简介:公共图书馆不仅是收集、存储、传播科学文化知识的社会教育机构,同时也是传播学习马列主义、毛泽东思想的重要场所,是社会主义的宣传教育阵地,在社会主义精神文明建设中有着极其重要的地位和作用。为社会主义精神文明建设服务是图书馆最主要、最重要的工作。那么,怎样才能做好这项工作呢?1加强藏书建设,强化社会主
简介:1大学生利用情报的现状大学是培养人才的摇蓝,大学生是祖国的未来。今天高校图书馆的读者将是今后情报资源的吸收者和主要用户。目前高校学生情报意识的强弱与情报能力的高低,直接关系着未来我国科学、教育、文化、经济等各行各业发展的水平与速度。然而由于种种原因,我国的高等教育曾长期处于封闭状态,教育方式仍停留在知识型人才的培养上,'高分低能'现象较为普遍,学生动手能力差、情报意识低,许多在校学生
简介:从信息获取意识、获取源、获取途径及获取方法等方面,作者对西部农村信息获取能力现状作了深入具体的分析,并从信息服务的角度对如何提升农民的信息获取能力提出了具体的建议和措施。
简介:高校在社会主义市场经济中,担负着为国家培养高级专业人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务.而高校图书馆应该适应我国改革开放和现代化建设的需要,应该坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,既要坚持科学技术是第一生产力的思想,坚持为教师和学生的科研和学习服好务的思想,同时又要把图书馆作为宣传贯彻社会主义精神文明的阵地,用邓小平理论教育广大师生,尤其是要对大学生进行爱国主义教育,让他们树立崇高的思想和正确的世界观、人生观、价值观.
简介:人所周知,精神文明就是指一个社会在思想道德,文化建设,人际关系,社会风尚,生活习俗,以及意识形态,文学艺术等有关人的精神存在方面的发展状况和水准的总和。可见精神文明建设最重要的目的是应该提高人的素质,而这一点关键又在于教育。图
简介:论述高校图书馆在哲学社会科学研究中的信息服务功能和充分发挥高校图书馆作用,促进哲学社会科学研究的途径。
简介:波兰尼的默会理论为高校图书馆员科研创新能力培养带来了诸多启示。提升高校图书馆科学研究水平,应充分重视默会知识在图书馆员科研创新能力形成中的作用。获取默会知识是图书馆员科研创新能力培养的重要途径。默会知识的获取要注重交流与沟通,观察与模仿,独立或参与课题研究,培养人文的研完观。
简介:通过用户问卷调查,了解公众对图书馆政府公开信息服务的认知度和利用情况,掌握公众的资源需求和服务需求。针对公众的建议,进一步提出图书馆今后开展政府公开信息增值服务的建议和策略。
简介:当代书院是社会公共教育的一支有生力量,从三个方面分析公共图书馆与古代书院的渊源关系,结合莆阳书院的探索实践,探讨公共图书馆创办下的当代书院之社会价值。
简介:图书馆是面向社会公众开放的文化教育机构,具有广泛的社会教育职能,担负有进行社会主义精神文明教育的重大责任。
简介:图书馆免费开放后面临读者激增、运行成本增加、管理难度加大等一系列新问题。在新形势的挑战与竞争中,公共图书馆应如何为未成年人服务?通过探索公共图书馆在未成年人服务方面的独特职能,阐述了公共图书馆如何提升服务能力以更好地服务于未成年人。
简介:10月17日至19日,第九届上海国际图书馆论坛(SILF2018)在上海图书馆举办。来自包括中国在内的23个国家和地区的269位图书馆工作者、专家学者围绕'图书馆,让社会更智慧更包容'的主题展开交流讨论和经验分享。'服务''智慧''数字化'成为论坛关键词在本届论坛期间,国际图书馆协会联合会(IFLA)主席格洛莉亚·佩雷斯—萨尔梅隆.
简介:在公共图书馆发展空间受到多重制约的社会背景下。高校图书馆主动承担社会服务职能不仅是实现全社会文献信息资源合理配置,实现文献信息资源共享的需要,而且也是自身发展的需要。因此,高校图书馆要认清形势,转变观念,突破时间与空间的限制,积极寻求社会服务的有效途径。同时要充分发挥自身优势,建立开放的管理体系与服务体系,利用网络实现服务的拓展与延伸。
高校学生个人知识管理能力调查分析
社会网络分析的基本理论方法及其在情报学中的应用
从引领全民阅读看中国国家图书馆的社会教育职能
吉林省地市级政府网站信息服务能力研究
试论公共图书馆在构建和谐社会中的重要作用
七大原则三步走成都理工大后勤社会化
公共图书馆如何为社会主义精神文明建设服务
社会主义市场经济条件下公共图书馆事业的改革
高校大学生情报意识的培养与情报能力的提高
农民信息获取能力现状与提升——以西部地区农村为例
高校图书馆在社会主义精神文明建设中的优势
高校图书馆要成为社会主义精神文明建设的重要阵地
强化高校图书馆信息服务功能促进哲学社会科学研究的繁荣
默会理论视角下的高校图书馆员科研创新能力培养
社会公众对公共图书馆政府公开信息增值服务需求的调查研究
公共图书馆创办下的当代书院之社会价值-以莆阳书院为例
论图书馆如何在社会主义精神文明建设中发挥作用
浅谈公共图书馆如何提升未成年人服务能力
为图书馆增“智慧” 为社会添“包容”——第九届上海国际图书馆论坛综述
高校图书馆社会服务构想——基于内蒙古工业大学逸夫图书馆视角