简介：

简介：行政法是法律体系中的一个独立的部门法,是现代国家据以实施各个方面国家行政管理工作的全部行政法规范的总称。关于行政法的基本原则究竟是什么,目前学术界还没有定论。有的学者把国家管理的原则,如“民主集中制”、“吸收群众参加管理”等作为行政法的基本原则。这种说法,虽无错处,但无实质性的意义。因为它可能给人们造成一种一国的政治原则、宪法原则就是

简介：行政法与宪法同为公法,具有较为一致的功能,在原则性和实践性上两者发生密切关联。在原则层面,合宪性与法安定性是行政法实施宪法的基本前提,宪法原则对行政法发挥着重要的约束作用。自1982年宪法实施以来,法治原则和基本人权原则的入宪,丰富了我国的宪治价值体系,也为行政法的发展提供了规范支持。在实践层面,宪法的实效性是确保行政法不脱离宪法轨道的根本保障,而行政法实践则起着补充、完善和推动宪法发展的重要作用。在中国特色宪治历史背景下,行政法实施宪法的作用是有限的。由于制度缺陷（实效性的缺失）,宪法并没有真正发挥其约束行政法的作用,而行政法也没有完全“正确地实施”宪法,相反,行政法制化形成的“制度牢笼”则开始对宪法实施产生消极影响。。

简介：行政法的核心问题是行政权。行政权的主体可分为归属主体与行使主体。归属主体毫无疑问是人民，即社会成员的集合体。但分散的人民无法有效行使行政权，所以要由民意机关——立法机关将行政权的行使主体资格授予行政机关。行政机关即行政权的行使主体，它代表人民行使行政权，其任

简介：行政法解释是正确适用行政法律规范所必须的。分权制衡理论和不确定法律概念理论是行政法解释的理论依据。在我国，由行政机关或司法机关对行政法律规范进行解释具有充分的法律依据。由于行政法涉及领域十分广泛、内容纷繁丰富、行政关系复杂多变和没有统一完整的行政法典，使适用行政法的行政机关或司法机关结合具体案件对法律进行解释具有现实合理性。

简介：行政法是MPA专业的核心课程,为适应MPA教育的培养目标,在教学中应把握两条主线：一是强调法治理念,凸显行政法的实质在于依法行政,解决为什么学行政法学的问题;二是强化行政程序知识教学,把握行政程序的核心原则与制度,引导学生培养行政程序与行政行为效果关联性的思维,解决如何实施行政行为,该怎么做的问题。在具体教学方法上,应采用理论联系实际的讲授、讨论法与案例教学法相结合,考核方面也应通过多种方式体现互动性。

简介：摘要长期以来，依法治国作为我国治国理政的基本方略被提到了一个前所未有的高度，与此同时，法治的意识形态化和单一化趋势也逐渐显露其弊端。法制宣传的过程中往往掩盖了法律本身存在的问题，“为法而法”的理念倾向毫无疑问会使法律变得生硬、冰冷。当前，法律实践越来越追求实用和效率等价值而逐渐展现出对人情、生活、情感、想象力的抛弃。过于理性化、科学化、意识形态化的法律并没有将我国“以人为本”的科学发展观理念贯彻到底，反而使之成为了脱离了情感、想象的法律。这种过度追求科学与规则的、不关照生活的法律并不是我们“依法治国”所追求和需要的法律。因此，从某种程度上来看，张扬“诗性的法律”并为之正名是很有必要也很有意义的。

简介：摘要行政法制监督是国家的一种法律制度，是国家行政管理基本环节中不可或缺的重要环节之一。依法行政是对国家行政管理的基本要求，而依法行政客观上就需要对行政管理活动实施监督，行政法制监督即是组织实施国家行政管理的一个重要方面。文章主要阐述了行政法制监督的概念及特征，分析了行政法制监督的基本内容，进而归纳了行政法制监督的基本体系。

简介：一、缘起本文以“行政法判例与学说”为题展开讨论.由于行政法不存在总则性的规定,因此判例与学说对于行政法理论的形成都起到了非常重要的作用.就判例和学说之间的关系,行政法领域既有针对个别论点所展开的讨论,也存在概观性的反思.

简介：行政法“主体”称谓探索王先勇行政法的主体制度，既是行政法制建设中的一个至关重要的问题，也是行政法学必须注意并加以认真研究探索的一个重要理论问题。为与同行讨论，笔者对行政法的“主体”称谓问题谈一些看法。一、“行政主体”之说并不周全法学界、特别是行政法学...

简介：摘要休谟在《人性论》中曾指出“一切科学对于人性总是或多或少地有些联系，任何科学不论似乎与人性离得多远，它们总是会通过这样或那样的途径回到人性”。法，同样如此，因为人性是法的本源，古今中外的法学研究都是以人性作为其研究的逻辑起点，法律的制定和发展必须以人性为基础，坚持以人为本，坚持人民权利至上。在法律制度框架下的的“人性”的含义则更多的强调“以人为本”的价值取向和人文关怀。而行政法作为我国法律体系的一部分，其从制定到实施都应当以人为本，和人性相统一和谐。本文试图探讨的是行政法的人性，想阐明的核心问题是人性应当是行政法的理论基础和基本价值观。

简介：行政法的国家理念在行政法学基础理论中起着奠基作用。国家理念决定着行政法的本质、功能和作用，影响着行政法学理论体系的构建，引导着行政法学理论未来的发展。我国学者对有关行政法国家理念的认识不无偏差之处。本文试图对相关概念的涵义进行阐释并作澄清。

简介：《物权法》的内容展示了行政权与物权的多种复杂关系，有些学者将二者之间的关系进行了划分，如物权与行政权的排斥关系、确认关系、保护关系、消灭关系、创设关系等。文章在此基础上进一步对《物权法》中体现的行政权与物权的复杂关系进行细致梳理，使行政法能够更好、更全面的保护物权，尽快健全与物权法相匹配的行政法制度。

简介：~~

简介：行政法权利是由行政法所规定或确认的,在行政法律关系中由私人主体所享有的、与行政主体的权利义务相对应的各种权利。其特征主要有:行政法权利的享有来源于行政法的规定;可以放弃,但不可自由让渡;其实现具有不确定性和不能自力实现性;要求特殊的法律保护。以行政法权利的内容和私人在行政法律关系中的地位为标准,将行政法权利分为四类:参与权、受益权、防御权和自由权。

简介：平衡理论比较研究既涉及行政法应当何为的规范性问题，也涉及到行政法事实上如何存在以及该理论如何操作的实证性问题。对这两个问题的回答，只有将平衡理论置于整个行政法学术传统中以及仰仗于更为广阔的知识背景和分析工具，尤其是公共选择理论、博奕理论和机制设计理论，才会得到确当的处理。本文通过大量的文献检索，试图从比较法的视角阐明：欧美行政法学术传统中规范主义模式和功能主义模式的边缘化及平衡思想的发展历程；中国平衡理论发展的历史背景、学术历程、分析工具及其主要内涵；平衡理论作为一种规范性理论的学术地位和制度意义；构建平衡理论实证基础的可能性及其局限。关于平衡理论的争鸣由来已久了，但本文提出的若干问题学界仍殊少涉及，作者认为，要使这种争鸣持续下去并更具建设意义，学者就不能不回到行政法的学术传统中去寻求一种最低限度的共识，由此，本文揭示了理解下列背景知识的重要意义：对行政法理论基础的研究不是中国特有的现象，而是全球化时代的共同课题；中西学者在对各自行政法学术传统的回顾和探索中均建立了“理想类型”的分析工具并得出了许多近似的结论；中国的平衡理论与欧美行政法学术传统中的平衡思想具有内在的传承关系；规范性平衡理论和实证性平衡理论的?

简介：政府采购合同是政府采购活动一个不可或缺的组成部分,它对于采购方和供应商双方而言,都有着直接的利害关系.然而,对于政府采购合同究竟为民事合同还是行政合同,在出台以后,仍未能统一认识.合同的性质涉及到合同的订立、履行、变更、解除以及合同争议的解决,因此,正确认识政府采购合同的性质对于政府采购活动来讲,具有现实的意义.

简介：依法行政是具有灵活性、动态性的法律规范,其法治理念在这场法治战役中是起着引领这项事业的扬帆,带领其越过大浪,在千变万化的浪涛中直达和平的海岸。因为这就如同玩魔术,只有知道法律的人才能很好地掌控和利用魔术,使魔术能够千变万化,但又不离开其主旨。依法行政与法治思想两者是彼此吸引,缺一不可的,法治理念是依法行政的精神向导,依法行政是法治理念的照明灯,研究依法行政法治思想,发掘其内涵,提升我国依法行政法治事业,强化我国法治理念的精髓,使我国的法治事业走向高山的顶峰。

简介：

简介：我国现行行政法主要是建立控权论基础上,强调对行政权的控制,保障公民的权利。但现行行政法的发展已缺乏更多的后继动力,开始落后于现实需要。我们应该让行政法回归“行政”,实现行政法的转变。