简介：
简介：一、“转变教师行为方式”中体现的教学策略教师行为方式的转变有助于减轻学生学习负担，提高课堂教学效率。“高质量、轻负担”一定要从转变教师行为方式人手。教师行为方式的转变，必然带来课堂教学模式的转变：课堂教学模式的转变，必然带动教师行为方式的更深层次转变。为此，我们在教学中采取了以下策略。
简介：<正>党的十一届三中全会以后,我国乡镇企业发展很快。实践使人们认识到,乡镇企业为安排农村剩余劳力和集镇待业青年、增加农民收入、支农建农、出口创汇、增加国家财政收入等方面作出了较大贡献。但是,乡镇企业还不同程度的存在着产品质量差、生产效率和经济效益低、环境污染严重,原材料和能源浪费大等问题。而且,这些问题无一不是技术落后所致。乡镇企业怎样解决这些问题,我们可以从湖北省公安县江南机械厂的实践中得到一些答
简介：关于现行高中数学、英语两学科教学内容与初中义务教育课程方案衔接处理意见的通知教基司〔１９９６〕６号各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅（局）：鉴于１９９６年秋季按照义务教育新课程方案进行教学的大批初中毕业生进入普通高中学习，为了解决初中与高中数学、...
略论高师教育学科教师在学生从师技能培养中的指导作用
充分发挥学科教学特点 努力培养学生创新精神：论中小学培养学生创新精神？…
转变教师行为方式切实推进“轻负高质”的课堂教学实践——以初中文科教学为例
关于乡镇企业职工技术教育的探析——从公安县江南机械厂技术教育兴厂谈起
以棋兴校 以棋养师 以棋育人——江苏无锡市东北塘中心小学走国际象棋特色教育之路
关于现行高中数学、英语两学科教学内容与初中义务教育课程方案衔接处理意见的通知
继续深入贯彻实施科教兴国战略进一步推动高等教育全面改革与发展—在第四届高等教育国家级教学成果奖暨第三届教育部高校青年教师奖颁奖大会上的讲话
