简介：摘要：随着我国信息技术的快速发展，手机成为了人们日常生活学习中非常重要的依托，借助手机不但能让人们的业余生活变得更丰富，还可以大幅提升学生的学习质量。本文将围绕着“运用手机拍摄技术提升高三散文复习效果”这一话题展开具体的论述和分享。

简介：据山西省招生考试管理中心的安排，山西2013年高考艺术类专业考试从2012年的12月开始，一直持续到2013年3月底结束，本刊提醒广大考生注意时间安排，及早准备。

简介：摘要   课题中的“学生课堂新发展”指的是在教师精心组织下，学生能积极参与课堂学习，这与核心素养中“学会学习”培养相符合。其二，课题中“巧用微视频拍摄”，是指通过微视频拍摄拓展上课的维度，学生的学习就从“三维空间”拓展到课外时间“四维空间”，提高科学课堂教学有效性。因此，我积极实践，分别从“改进--书本原有实验”、“拓展--学生课外实验”角度研究我的课题。

简介：

简介：摘要：为有效解决商品拍摄课程实际教学中存在教学设备不足，工作任务单一，评价主体不够多元等问题，本文结合笔者实习指导的企业实践经验及中职学校商品拍摄课程的教学经验，引进多种信息化的教学资源，合理安排教学任务，提升课堂教学的有效性，并进行反思。

简介：此次的拍摄上博采用了国内目前最先进的摄影设备,行程遍及陕西大地,包括陕西历史博物馆、陕西历史考古所、碑林、咸阳文物局、法门寺、宝鸡青铜器馆等重要文物机构。敬业的工作人员,星夜兼程地赶路、工作,用手中的摄像机,撩开了文物的神秘面纱,史无前例地使其与世人做了一次最亲密接触。

简介：摘要: 随着电子商务的快速发展，如何提高自己商品的吸引力，这对网店商品的拍摄提出了更高的要求。中职学校不断进行教育教学革新，那么在实际《网店商品拍摄》课程教学实践中，教师们如何通过混合教学法来提升《网店商品拍摄》课程教学有效和高效性？文章就此问题展开了简要分析。

简介：摘要在英语的学习中，往往会有许多知识点学生容易混淆，弄不清楚，比如，把关系副词“when”“where”引导的定语从句及连接副词“when”“where”连接的时间、地点状语从句经常混淆，导致学生对相关句子的理解含糊不清，影响对整个语段文章的理解。其实在含定语从句的句子中，关系副词“when”“where”引导的定语从句及在含时间、地点状语从句的句子中，连接副词“when”“where”连接的状语从句有其各自的特点。如何区别它们的特点及用法呢？本文就来谈一谈。

简介：自拍摄影一直是摄影家乐此不疲的创作手法，随着女性主义运动的高涨与深入，自拍摄影成为女性摄影家关注自我、强调自身价值、重新确认和定义女性身份的一种媒介。通过现代女性自拍摄影手法探寻女性自拍摄影的发展脉络，可以看到女性自拍摄影的意义。

简介：当木卫四跷着兰花指跑过来告诉我“亲，明天你要和独木舟拍剧照”时，我心里在为后期修片的老师默哀……对不起，修片的老师，又要辛苦你了……实在无以为报，那个，你结婚了吗……如果你不介意男朋友是个胖子，你看看我怎么样……修片的老师，你倒是睁眼看看我!

简介：【摘要】培养具有国际视野与跨文化合作能力的高素质专业人才是高校影视专业重要的培养目标和方向，但是在有限的条件下如何培养具有国际视野与跨文化合作能力的高素质影视专业人才却仍是目前影视教育面临的难题与困境。把行业内的中外合作拍摄移植到影视教育领域，使中外合作高校师生在共同合作拍摄过程中深入交流并体会中外不同的教育特色、教育理念、教学方式与文化特色，或许是一种有益的新探索。本文通过对典型案例的分析，详细叙述了这一新型国际交流学习的新尝试，以期为影视教育提供一种新思路新参考。

简介：特定的建筑物如果符合作品的条件，则应当属于我国著作权法规定的美术作品的一种（参见著作权法实施条例第4条的规定），因此将特定的建筑物以摄影的方法拍成照片，实际上属于复制。因此如果将特定的建筑物拍摄为照片，并公开展示或拍卖，应当事先征得该特定建筑物的著作财产权人的同意。当然需要指出的一点是，根据著作权法第22条的规定，对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像，属于合理使用的范畴。

简介：【摘要】“科学学习要以探究为中心”，科学实验是进行科学探究的重要方式。学生通过做实验，能够探索未知世界的奥秘，激发对科学的兴趣，同时提高了学生的动手操作能力，扩展了科学思维。在三四年级的实验教学中，通过“拍摄家庭实验视频”的方式，能够有效提升学生实验表述能力。

简介：摘要：本文深入分析了电子商务环境下，中等职业学校学生如何培育与提升商品摄影技术的问题，并着重对摄影技巧、图片处理以及网店装修这三个关键领域进行了详尽探讨。经调研，发现中职生在电商商品摄影与图像编辑方面的能力有所欠缺。注重培养学生的店铺装修技巧，以此增强他们对电子商务运作的全面认识；形成了一套包含定制化课程规划、实地教学辅导及携手行业合作伙伴的培训方案，其目标在于为中职学生提供一条全面支持职业成长的路径。这项探讨或许能为中等职业教育学生在电子商务领域的职业竞争能力提供实质性的助力和灵感。

简介：

简介：利用学校的有线电视网络及设备将讲座、会议等现场画面从演播室传送到教室是一种很好的视频传输方式，但用摄像机拍摄投影屏幕，有时会产生偏色和字迹模糊的问题，从而影响了视频传送的效果。笔者就这一现象进行了一些探究，尝试在理论与实践相结合的基础上，找出问题产生的原因及解决的方法。

简介：电影《萧红》建立在东北女作家萧红真人真事的基础上，承袭了近代文人传记片中女性影像的身体叙述和社会文人的身份诠释，坚持传记片“真实反映传主人生”的历史品格。同时，编导结合时代氛围和大众期待对影片进行艺术加工与虚构，以情感和政治为线索，重现萧红命途多舛的一生。在电影产业日益发展的今天，电影《萧红》的成败对于文人传记片的创作具有深刻的启示作用和借鉴意义。

简介：摘要：普通高中英语课程标准（2017年版）提出发展高中生英语核心素养，落实立德树人的根本任务，实践英语学习活动观，着力提高中学生学用能力。写作能力属于语言技能的重要组成部分，但是中学生的写作能力较弱是一个普遍的事实。因此本文以核心素养为基础，以高中英语写作教学为突破口，通过分析当前高中英语写作教学的现状，以地点推荐信教学设计为例，探究有利于落实核心素养目标的高中英语写作教学新思路。

简介：这本信息量超大的书，适合脑洞大开的你在任何场合翻看，学学书中的主人公，也在书上留下你的笔记吧。

简介：【摘要】本研究报告针对时下新课标理念下的英语课堂教学中许多重知识轻能力、重结果轻过程传统教育的弊端，提出初中阶段教师使用英语短视频拍摄作为教学补充资源，开发有效甚至高效的初中英语校本课程，结合相关理论依据初步探讨利用英语短视频拍摄的原则与方法，以及如何利用英语短视频拍摄作为有效等教学补充资源，基于短视频拍摄开发可助力培养学生英语学科核心素养的初中英语校本课程。本文即为本课题课程开发实践性研究结题报告主体部分。