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  • 简介:在新媒体时代电子产品媒介的影响下,数字媒体书籍逐渐替代纸质书籍,快餐式阅读方式使人们逐渐忽略了纸质书籍的阅读体验。重新审视纸质书籍设计立场,从视觉感知、体验感知、手工艺融入几个方面强调书籍设计的情感表达,以重新唤起人们对纸质书籍的阅读兴趣与阅读的文化体验。

  • 标签: 新媒体 纸质书籍 设计 感性表达
  • 简介:摘要每一个合格的新闻记者都必须对新闻具有一定的敏感性,但是新闻的敏感性不是与生俱来的,新闻记者只有通过后天的努力,才能使自身对新闻的敏感性有一定程度的提高。新闻记者对新闻的敏感度越高,其所挖掘出来的新闻在社会上的价值就越大。本文主要就新闻记者对新闻的敏感性等方面展开相关论述。

  • 标签: 新闻 记者 敏感性
  • 简介:摘要目的探析交感性眼炎的临床特点及治疗效果。方法选取我院2015年2月~2016年1月期间收治的48例交感性眼炎患者作为研究对象,经全面检查确诊后,给予糖皮质激素、散瞳、抗生素的综合药物治疗,观察、对比分析患者治疗前后的视力情况。结果经过治疗,48例患者的视力情况明显好于治疗前,P<0.05,差异有统计学意义。结论经过综合治疗,以外伤为主要致伤原因的交感性眼炎患者的视力情况显著改善,临床疗效得到了明显提升,值得临床推广应用。

  • 标签: 交感性眼炎 临床特点 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨女性痤疮患者皮肤的敏感性以及对治疗的临床应答。方法收集本院2014年4月~2016年1月间收治的女性痤疮患者61例,根据乳酸激发试验敏感性测试结果分为敏感性组(26例)和非敏感性组(35例)。所有患者均给予基础抗炎治疗,并口服丹参酮胶囊,药物治疗四周后,停药观察两周。统计两组患者的治疗效果、治疗有效率,以及两组患者治疗前后皮肤健康恢复情况。结果皮肤敏感性患者占42.6%(26/61)。治疗后,敏感性组的有效率为42.3%,非敏感性组的有效率为94.3%,两组治疗总有效率比较,P<0.01,有统计学意义。两组患者皮肤含水量、皮肤油脂和TEWL均有所改善,非敏感性组的皮肤含水量、皮肤油脂和TEWL恢复程度高于敏感组,P<0.05,有统计学意义。结论女性痤疮患者皮肤敏感性发生率比较高,中西医结合疗法能够显著改善女性痤疮患者的临床症状,敏感性皮肤患者症状有所缓解,非敏感性皮肤患者的治疗效果更佳。

  • 标签: 女性痤疮 皮肤敏感 皮肤屏障功能 临床应答
  • 简介:摘要学习是循序渐进的过程,越到高中,学科的难易程度也越来越大,学生对知识的掌握程度也难免会存吃力的一面。尤其是高中语文的古诗词的题型及问题设置越发的有深度。所以本文着重针对现如今高中古诗词教学的一些流弊进行阐述。从而提高教师教学能力以及培养学生对诗歌的审美解读能力,提升整体的文化素质。

  • 标签: 古诗词意象教学意象
  • 简介:“垂鞭晚就槐阴歇,低倡闲冲柳絮行。”(《寿安歇马重吟》)在距今一干多年前的唐代,诗人白居易便曾骑马穿行于春日的飘絮之中,缓缓地推进他的行程。而在现代的北方春天,杨柳繁殖的季节里,成团的飘絮同样漫天飞舞。众所周知,东晋才女谢道韫曾赋诗咏雪道:“未若柳絮因风起。”飞雪如同飘絮,而飞絮也宛若飘雪,这么一想,飘絮便平添了些微浪漫气息,也就难怪白乐天“一日迟迟进一程”了。飘絮虽浪漫,但也会令人恼火。

  • 标签: 古诗词 意象 白居易 浪漫 诗人
  • 简介:在科技不太发达、信息不太通畅的古代,没有现代的网络和娱乐,岁晚农闲时节,人们往往围炉而坐,或闲话、或论道、或饮酒、或琴棋,以此度过漫漫长冬。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

  • 标签: 火炉 古诗词 意象 饮酒
  • 简介:摘要目前,随着我国的老龄化进程逐渐加快,养老建筑越来越多,在设计养老建筑时,不仅要满足老年人的日常生活,还需要充分考虑老年人的情感需求,为老年人建立一个舒适、愉悦、健康、贴近自然的适老家园。传统民居包含着人文精神和历史背景的意境,体现着丰富的人生哲理和伦理观念,对它的传承主要在于准确掌握空间特质。在现代的养老建筑设计中需要学习传统民居空间特质的意象表达形式,工作人员要掌握传统民居空间的天人合一和因地制宜的设计方法以及反映出的人文精神和传统思想,全面分析老年人的关注方向和情感需求,满足老年人聚居、与他人交往的心理需求,利用现代的设计语言进行改进和完善,让老年人可以体会到社会亲情、家庭亲情以及邻里亲情,从而激发老年人的生存渴望,让更多的老年人能够热爱生活,并且愉快的生活。

  • 标签: 传统民居 空间特质 养老建筑 设计原则 意象表达
  • 简介:北岛在1987年离开中国大陆至今的时间里,依旧坚持饱含力量的诗歌创作,该阶段被称为北岛中后期诗歌创作阶段。在这一阶段,一方面,北岛延续着其早期诗歌的悖论形态,并在其中加入了更加深刻的生命意识,悲剧感愈发浓重;另一方面,北岛继承了其早期诗歌的一系列核心意象,并将它们置于海外生活的新环境中,生成了更为深邃的文本。这些都表现了北岛从历史维度向精神维度的转变。

  • 标签: 北岛中后期 诗歌 悖论 意象 漂泊
  • 简介:赏花、写花是宋代文人社会生活中的一项重要内容。刘克庄的词作中多入以花的意象,不仅仅是其个性情怀的体现,也是社会风尚的展示。同时,刘克庄善于运用多种艺术手法将花意象多层次、多角度、多方位地进行描摹,力求立体表现花的体貌姿态与精神内涵。花意象亦是刘克庄词中重要的寄托对象,通过对花内在气韵的刻画,将自我的家国情怀与身世之感融合于其中,使人格气质与花合为一体,具有独特的审美价值。

  • 标签: 意象 咏花 品格 刘克庄
  • 简介:基于语言学的意象化为文学研究带来了全新的研究与观察视角,英美文学的意象化范式更为世界文学带来了可资研究与可资借鉴的双重价值,针对英美文学意象化范式的建构、解构乃至升华嬗变将成为英美文学理论研究史上的一座永恒的丰碑。

  • 标签: 语言学 意象化 英美文学 范式研究
  • 简介:湖北诗人余秀华的诗歌中,存在着大量想象奇特、组合新颖又自然流畅的色彩意象,使诗歌画面变得生动鲜明的同时,蕴含着独特的审美韵味,其中又以“白”这一色彩意象最为显著。“白”在余秀华的诗歌中是非常独特的一类意象,通过语言的表达与变形,体现了丰富的审美内涵。鉴于这一现象,笔者将从色彩美学的视觉认知、情感联想和象征意义三个层次对色彩意象“白”在余秀华诗歌中的审美构建进行分析论述。

  • 标签: 意象 “白色” 余秀华 诗歌 审美构建
  • 简介:意象是诗歌鉴赏最基本、最重要的审美元素。把握了意象,就抓住了诗歌的意境、风格及作者的思想感情。本文对诗歌意象的解读,提出了策略。并指出在诗歌鉴赏教学中,指导学生从客观之“象”的音、色、形、质等方面多视角解读意象,体悟诗人情感,领略诗歌的意蕴。

  • 标签: 意象 多视角解读 体悟 情感
  • 简介:华文作家在异质文化交错的时空中独特的人生际遇,使他们对相异文化的碰撞与冲突更为敏感,并由此引起他们对自己文化身份的思考。在交流中融合、超越是异质文化共存的最好方式,也是人类精神家园的终极走向,是我们共同追求的理想。北美华文文学的城市意象,是意义丰富的载体,从中可阐释出丰富的文化内涵。通过剖析北美华文文学的城市意象可看出,北美华人的文化意识经历了封闭、疏离到抗争、融合、超越的过程。

  • 标签: 北美华文文学 文化身份 城市意象 文化嬗变 新移民文学
  • 简介:文章从高职数学的教学目标及学生的学情出发,对基于“概念意象”形成的高职数学概念教学的可行性及实施效果进行了论述,并以定积分概念教学为例来说明采用工作过程导向的案例教学在学生掌握正确的概念意象,并顺利实现知识迁移中的作用。

  • 标签: 高职数学 概念意象 工作过程导向 案例教学
  • 简介:摘要近年来,随着国家经济的整体发展和城市建设脚步的加快,社会中对休闲农庄的需求越来越多。从城乡的经济发展和景观变迁的角度来看,城市郊区的旅游憩息地逐渐成为城市居民休闲娱乐的去处,在上个世纪七十年代,休闲农庄和郊区休憩地已经逐渐发展成为城市郊区和乡村的一个重要景观。随着城乡经济一体化的发展,逐渐推动了乡村的城镇化和休闲化的景观格局。本文主要介绍了我国乡村休憩地的发展和成因,对乡村景观意象的休闲农庄的规划设计工作进行研究,以期能够促进我国休闲农庄的整体规划设计和建设。

  • 标签: 乡村景观 休闲农庄 规划设计
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  • 简介:设计的整体过程是设计师不断交替融合理性认识和感性认识的过程,这种过程是循环上升的。优秀的设计作品将感性与理性恰到好处地融合,并依靠设计师的个人素质从感性角度出发将理性需求完美地诠释。本文通过对经典设计案例的分析,提出了设计师应该正确地把握与运用感性与理性思维,将二者恰当地融合,对作品进行设计的理念。

  • 标签: 感性 理性 设计 融合
  • 简介:目的探讨拒绝敏感性与愤怒的关系,并进一步研究自尊在其中的中介作用。方法采用期待拒绝倾向性量表、状态-特质愤怒表达量表、罗森伯格自尊问卷对湖南省某大学的200名学生进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果拒绝敏感性与状态愤怒、特质愤怒以及愤怒内部表达均呈正相关(P<0.05),与自尊呈负相关(P<0.05)。而自尊与除愤怒外部表达、控制愤怒外部表达外的所有变量均呈显著相关(P<0.05)。自尊在拒绝敏感性与状态愤怒之间起完全中介作用(P<0.01),在拒绝敏感性与特质愤怒之间起部分中介作用(P<0.01),在拒绝敏感性与愤怒内部表达之间起部分中介作用(P<0.05)。结论大学生拒绝敏感性和自尊是影响其愤怒体验的重要因素,且自尊是拒绝敏感性与愤怒的中介变量。

  • 标签: 拒绝敏感性 状态愤怒 特质愤怒 自尊
  • 简介:科普剧是一种将科普知识、科学实验等以表演剧的形式表现出来的创新型教育模式,以其科学与艺术相结合的特点,深受青少年学生的喜爱。本文就以我校师生创作的环保科普剧《去年的树》为案例,提出科普剧创作的要点和注意事项。

  • 标签: 科普剧 定义 特征 创作要点 案例