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  • 简介:当前无数的事实在向我们展示一个事实:技术正在深刻地改变着教与学的方式。有人还指出了信息技术改变教育的三个阶段:工具与技术的改变、教学模式的改变,最终可能产生学校形态的改变。面对这样的发展态势,教育如何面对未来的技术变革?技术如何满足教育的需求?未来的教育将如何发展?需要做怎样的变革?应对哪些挑战?未来的技术又会给学习带来怎样的革命性影响?这些可能都是广大学者需要深思的问题。

  • 标签: 学习过程 合作教学 目标知识 教学情境 教育国际化 合作学习理论
  • 简介:本文从整体和内部的视角考察中国法律职业教育的三个互相关联的重要组成部分——"法律知识教育"、"法律技能教育"和"职业伦理教育"的理论和实践,反思法律职业主义在中国的意义和限度。本文认为,当下中国法律职业教育理论和实践呈现出强烈的技术主义倾向,忽视了转型中国社会对职业法律人的本土化和多元化需求,也不能满足转型中国社会对多元化法律人才的需求,因而也很难回避外界对法律职业的不满。面向转型中国的中国法学教育,应当超越法律职业主义,坚持"中国本位"、"政治意识"和"通识教育",以培养"法律人政治家"为更高目标。

  • 标签: 法律职业教育 法律知识 法律技能 职业伦理 法律人政治家
  • 简介:摘要机械设计制造业可以促进中国的经济发展迅速,是国民经济的重要组成部分。衡量一个国家工业化水平的高低,也是机械制造水平的基础上。机械企业进一步提高技术水平,应用先进的计算机技术在机械制造业。在众多的计算机技术,自动化技术可以迅速提高机械制造的效率。自动化技术广泛应用于机械制造,改进机械制造企业的生产效率。本文研究了自动化技术,这种技术在机械制造业的应用前景进行了讨论。

  • 标签: 机械制造 自动化技术 电梯产业
  • 简介:摘要:机械设计制造及其自动化专业是工科类院校的重要组成学科,是以机械设计和内部系统为重点,旨在培养熟练掌握机械设计知识、相关设计技巧,具有良好的软件实践能力,具有对机械自动化进行系统测试、硬件实现和整体调试、产品销售等技能的专业化人才。鉴于此,本文对机械设计制造及其自动化专业的现状反思与前景展望进行分析,以供参考。

  • 标签: 机械设计制造及其自动化 智能化 现状 展望
  • 简介:摘要:伴随我国工业化发展速度不断加快,因此需要更多的机械设计制造及其自动化的人才,由此来满足行业对人才的需求。本文对机械设计制造及其自动化的发展现状进行分析,找到机械制造业上存在的一些问题,并从多个角度阐述机械设计制造及其自动化的发展方向。

  • 标签: 机械设计制造 自动化 现状 前景
  • 简介:摘要:本文旨在对机械设计制造及其自动化专业的现状进行反思,并展望其未来的前景。重点关注了钢铁行业对该专业的需求以及专业人才培养的问题。通过调研和分析,发现当前机械设计制造及其自动化专业在技术水平、教育体系和产业需求等方面存在一些短板和挑战。接下来,本文提出了一些建议,包括改进课程设置、加强实践教学、促进产学研合作等,以提高该专业的教育质量和培养适应市场需求的人才。最后,本文展望了机械设计制造及其自动化专业在钢铁行业中的前景,强调了技术创新和智能化制造的重要性。

  • 标签: 机械设计制造 自动化 现状 前景
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断进步与发展,现代信息技术已悄然进入学生的各科学习中,随之学生的学习方式改变了,教师的教学方式也改变了。教育信息化2.0,推动着教育的不断变革和不断创新,最终实现教育体系的网络化、个性化和终身化,信息技术不断发展的同时,在与其他学科教学的深度融合中,有利于培养更多发展性人才、创新型人才。这是时代对人才的需求,也是时代对人才的要求,目前,信息技术与学科教学的深度融合,将是教育的一次重大变革,推动教育向着更健康,更长远的方向发展。信息化在现代化教育中发挥着重要的作用,它能有效推动教育的发展。如何才能让信息技术与学科教学进行深度融合呢,这是当代教育界最为关注的事情。基于此,本篇文章对反思展望教育信息化视野中的信息技术教育进行研究,以供参考。

  • 标签: 反思与展望教育 信息化视野 信息技术 教育研究
  • 简介:一、地被菊育种简史及现状在对菊花起源、发展和国际交流的历史作了系统回顾并得到若干启示后(见上篇)。我们认为菊花种之形成与演化,是在中华故土上由我们祖先长期开拓并获得辉煌成果的世界花卉育种一大奇观。尽管菊花优点甚多,已成为具有全球第一位产值的花卉,可是它现有类型与品种,仍多有抗逆性不够强,不耐粗放的

  • 标签: 地被菊 花卉育种 甘野菊 毛华菊 国际交流 岩菊
  • 简介:作为后发的中国社会工作,无论在理论成熟度还是实践模式的丰富度上都无法与西方已相对成型的社会工作专业体系相提并论,中国社会工作理论研究不仅严重滞后,而且本土性理论建构相当缺失。为此,中国社会工作理论研究必须保持高度的文化敏感性和实务处置能力,在理论自觉中实现向本土性、独立性、资源共享性社会工作理论的转变。

  • 标签: 社会工作理论研究 本土性理论建构 理论自觉
  • 简介:摘要:机械设计制造及其自动化专业为我国的制造业贡献了较多的自动化机械设备,从而不断推动着我国的经济发展。而机械设备又为我国的工业化发展作出了巨大的贡献,使我国的工业化体系不断完善。该专业通过现代化的高新技术将笨重的大型机械生产设备转变为灵活轻巧的自动化生产设备,充分体现了我国机械设计制造及其自动化专业将来智能化的发展方向。

  • 标签: 机械设计 自动化 现状反思 前景展望
  • 简介:教而思之,有所得;思而教之,有所创。写教学反思的目的,是让教师对课堂教学中出现的问题、收获进行分析总结,以积累教学经验,提高教学效率,创造更优质的课堂。但是,不少老师的反思呈现出“随意”的状况:一点感想,几句评价,大段过程记录……流于形式,意在应付。这样的“反思”,能否起到有所得、有所创的作用呢?所以,关于“教学反思”,我有了下面的“反思”。

  • 标签: “反思” 教学反思 课堂教学 教学经验 教学效率 教师
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-08
  • 简介:中国有贵族阶级么,中国落后么,中国的政治哲学

  • 标签: 反思反思
  • 简介:中国有贵族阶级么,中国落后么,中国的政治哲学

  • 标签: 反思反思
  • 简介:近年来,艺术家以一种温和、渐进的姿态介入到中国乡村建设中,开启乡村复兴之路。“青田范式”是当代中国艺术介入乡村的缩影,并且人类学为其研究开辟了全新路径。文章从人类学视角,梳理了艺术介入乡村建设的历程,在回顾国内外著名艺术乡建案例的基础上,重点对人类学与艺术乡建的相互关系进行了探讨,进而以“青田范式”为例,对艺术如何介入乡村建设提出了新的思考和展望

  • 标签: 艺术 乡村建设 人类学 青田范式
  • 简介:摘要本文从历史的视角,考察了中国大陆33年来关于教育技术学科定位问题讨论的发展历程,并对我国教育技术学科定位与发展问题的未来提出了三点思考。

  • 标签: 电化教育 教育技术学 学科定位
  • 简介:摘要从实践层面来看,当前高中班主任德育工作呈现出明显的工具理性倾向,具体表现为在德育目标上,关注问题解决,忽略学生发展;在德育内容中,强调美德伦理,忽略底线伦理;在德育过程中,关注道德认知,忽略道德养成;在德育方法上,强调教条规训,忽略文化育人。这种工具理性的价值取向无疑与“以人为本”的德育理念是背道而驰的。新时期,在《中小学德育工作指南》的指导下,高中班主任德育工作应该回归“以人为本”的价值取向,关注学生发展,促进学生核心素养提升和全面发展。

  • 标签: 高中班主任 德育工作 工具理性 以人为本