简介：摘要由于初中英语听力的薄弱和当前学生面临听力方面的问题，教师在学生听力训练时应尽量避免相关误区，通过加强基本功训练，关注听力材料的选择和加强训练的策略，使学生听力技能和水平不断提高。

简介：

简介：思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。促使学生开启自主思维之门,拓展思维的宽广度,是教育赋予我们的新使命.

简介：

简介：培养学困生的学习兴趣，对教师来说是一种考验，对学生来说，提高自己的学习成绩至关重要。教师是学生的引导者、合作者、参与者。所以，对于学困生，教师要给予他们更多的帮助，帮助他们树立信心，在课堂上，精心设计教学活动，让每一位学生都参与进来，潜移默化地培养学生的学习兴趣。

简介：摘要农村初中学生辍学令人担忧，厌学是导致辍学的主要因素，解决这一问题的相应对策。

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简介：口语交际能力是现代社会每个正常人都必须拥有的能力,如何取得好的口语交际教学效果也越来越受到老师的重视。针对当前农村中学的口语交际教学现状,笔者不断摸索和反思,以期提高农村初中学生的口语交际能力。结合几年来的口语交际教学实践,笔者谈谈自己在口语交际教学方面的体会。

简介：写作是社会发展的需要，是现代人生存发展社交的重要条件之一。它能够最大程度地反映学生的真实水平，也能为将来的学习与工作奠定良好的基础。它能充分体现学生的观察能力、记忆能力、想象能力、思辨能力和表达能力，是检验学生综合素质的重要工具，同时也是语文科目考试题目中占分最高的一部分。

简介：摘要写作是初中语文学习的重要内容。作文水平是衡量初中生语文能力的要素。在各类大大小小的考试中，作文都占有40%的分值。大家都想写好作文，但是又常常为缺乏材料而深感苦恼。笔者以为，既然缺乏材料无话可说，那么，为“难为无米炊”之“妇”找“米”自然就是重中之重了。

简介：我国的学生一直受应试教育的影响,导致学校、家长和学生个人都以文化课为主,对体育健身的认识和思想缺乏重视,对体育健身的意识淡薄,身体素质也是逐年下降。我国社会主义现代化目标和发展战略规划的重要内容和任务,提倡要全民开展健身计划,作为初中学生更应加强体育健身的意识、增加对健康观念的理解、掌握健康的知识、养成体育锻炼的习惯和正确良好的锻炼方式,有效地促进身心的健康发育,为身体健康打下扎实的基础。

简介：英语是一门实用性语言,纯理论式教学显然难以真正达到学科教学本质目标,注重提高学生的口语表达能力和应用能力。让学生对所学知识学以致用,这才是英语教学的真正目标。一、帮助学生克服心理障碍现阶段初中生学习英语普遍存在的问题是对学习英语的“畏难”情绪,心理障碍的存在导致学生不愿意开口说,学习英语的热情比较低,学习参与度也比较低,这就直接影响了学生英语水平。尤其是对于英语口语而言,口语表达需要持之以恒的长期实践,且需要在不断的交流中磨合锻炼的,但由于学生对口语表达存在抵触情绪,学生怕说错、怕发音不标准等,使得学生“闷头”学英语。

简介：摘要义务教育《美术课程标准》（2011年版）明确指出美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。重视教学过程和教学方法的改革，是本次课程改革的一个重要特点。

简介：在初中数学教学中,对学生们创新能力的培养是尤为重要的,亟需把学生们从死记硬背、照本宣科的教学泥潭中解脱出来,养成勇于创新、敢于创新、积极创新的学习习惯和能力。

简介：摘要全面发展教育理念的提出，要求初中教育除了要重视学生的文化素质培养之外，还应重视对学生的审美能力进行培养。音乐教学作为一种重要的艺术教学形式在初中教育中对学生审美能力的培养有着至关重要的作用。初中教师在教学中应明确英语教学对学生审美能力培养所具备的重要意义，并对现有的音乐教学方式进行科学合理的转变，确保在提高学生审美能力的基础上促进学生得到全面的发展。

简介：摘要“数学新课标”要求，教师在日常教学中，增加自身的创新意识是培养学生创新能力的首要条件，培养学生的创新兴趣又是培养和发展创新能力的关键。教师要适时保护学生创新能力发展的势头，让学生具备创新思维、创新个性、创新能力，才能教学相长。

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简介：摘要随着新课程改革的不断进行，许多初中学校对初中学生英语的学习越来越重视，在初中英语课堂教学过程中，培养学生们对英语学习的兴趣，成为初中教育工作者工作的重要内容。兴趣是学生们最好的老师，有了兴趣，学生就能持之以恒地学习英语，还可以不断地提高他们的拓展能力和创新能力，最终就可以获得一个比较良好的英语学习效果，提高学生们的英语水平，促进他们综合素质的全面发展。

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简介：2009年,隋欣在澳大利亚悉尼大学获得双硕士学位后,谢绝高薪聘请,毅然回到祖国.2014年,隋欣在汤原县亮子奔腾生物科技有限公司担任副总经理兼技术总监.他利用所学专业知识,使公司发展如虎添翼.