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  • 简介:英语作为如今世界通用语言,越来越深影响着我们新世纪大学生生活与学习。而我们大学生,为了拓展视野、了解世界实事动态,也需要充分学好我们英语,通过英语这一语言工具汲取全球精神食粮。

  • 标签: 居里夫人 吴健雄 道路 美的 科学 教授
  • 简介:近代科学进入中国之回顾与前瞻──诺贝尔奖获得者杨振宁博士1994年8月18日在南宁演讲有机会同大家讨论近代科学进入中国之回顾与前瞻,我很高兴。今天我要谈是,近代科学如何发源于西方,随后又怎样进入中国经过。了解这个过程以后,我们就能够对今天中华民...

  • 标签: 近代科学 回顾与前瞻 诺贝尔奖获得者 杨振宁 1994年8月 《几何原本》
  • 简介:B型KP方程族是一类重要物理模型,通过考虑平方特征函数对称,可以构造得到新推广B型KP方程族。借助于一些约束条件,可以研究新推广B型KP方程族约化问题,得到推广B型KP方程族与1+1维形变SK方程族之间联系。

  • 标签: B型KP方程族 可积形变 可积约化
  • 简介:学习目标1.通过观察和讨论,认识力可以使物体发生形变或运动状态改变.2.知道什么是运动状态改变.3.通过活动探究,感知影响物体形变因素,认识力作用效果与力大小、方向和作用点等有关.

  • 标签: 运动状态 学习目标 作用点 形变 物体
  • 简介:在1995年8月南京国际物理教育学术研讨会期间,中国、日本中等专业学校(技术高校)与会代表就开展信息交流等合作事宜达成共识,并把它写入向大会提交分组讨论报告中(详见本刊16期)。双方代表在讨论中展现出共同愿望、诚意和中国物理学会国际物理教育信息交流中心指导,给中、日中专物理界间进一步交流奠定了基础。

  • 标签: 南京国际物理教育学术研讨会 中国 日本 中等专业学校 技术高校 信息交流
  • 简介:中国物理学会教学研究委员会国际交流组创办《国际物理教学通讯》(包括以前《国际物理竞赛选辑》),向国内物理教学工作者介绍国外物理教育教学经验和信息,是十分及时和主要。作为一名读者,当我仔细阅读完了《专论》一栏中由西德杜伊斯堡大学G·Born撰写“课堂物理教育研究及其实施改革成就”一文和《国外教育研究动态》一栏中由[美]D·F·Holcomb,R·ResnickandS·Rigdem撰写“基础物理学新模式”一文后,无论从文章结构、格局;还是从立题、立论上看,都使人有耳目一新之感。

  • 标签: 物理教学 物理教育 物理竞赛 国外教育 课堂 阅读
  • 简介:Katrin舍费尔和恽瑛也许永远不会相迂。但如果这位在奥地利维也纳大学48岁生物人类学家,和在中国、南京、东南大学82岁物理教育家,偶然一次全球本科教育STEM(科学;技术,工程和数学)会议上相遇,他们会认识彼此且志同道合。

  • 标签: 信息 东南大学 人类学家 STEM 本科教育 维也纳
  • 简介:1.如图所示.(1)按住载有磁体小车,放开载有铁块小车,观察到现象是________________,原因是_________________.

  • 标签: 中等教育 物理教学 课外教材
  • 简介:面对新世纪教育观念,信息技术老师要学会更改自己思维,提升自己内涵,学会用别样心思,换一种教学方法,让自己去适应学生思维,引导学生迫切求知欲望,在一种相互欣赏、水乳交融师生关系中进行全新课堂教学,那会是一种意想不到别样效果.教师最大成功就在于能够走进学生心里,给学生带来无限乐趣,而不是一种被动、无趣学习空间.

  • 标签: 教学方法 构思 触动 兴趣 信息技术
  • 简介:新教材中添加了“简单线性规划”一节。在求最优解问题中,如果所求不是整数最优解,通过平移直线方法得出最优解学生能够理解,也容易掌握。但如果要求整数最优解,讲解时候利用以“几何画板”为主多媒体演示学生也能理解,但在作业时候就出现了问题,不知从何下手。如果同样简单地利用平移直线方法,由于此时可行域为不连续点。就很难得到最优解。本文想从以下几个角度加以探索。

  • 标签: 可行域 求法 整点 最优解 多媒体演示 线性规划
  • 简介:这已经是远在几千年前,在哲学产生后不久,哲学家、科学家们就争论问题,至今仍在争论着,但是谁也说服不了谁,问题在于这些论证没有强有力说服力,正如薛晓舟、张会在《粒子物理学和哲学物质观》一文中指出那样,“物质无限可分观点,永远是不能证明”,“物质有限可分观点,永远是不能证伪”。差不多这是众所周知,古希腊阿那克萨哥拉曾指出:万物是由很小种子构成,种子里有更小种子,更小种子里有比它再小种子,“小中有小”,万物是无限可分,在我

  • 标签: 可分性 粒子物理学 阿那克萨哥拉 证伪 子里 外层电子