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  • 简介:摘要:在中华民族悠久灿烂的历史文化背景下,诞生的优秀传统文化数不胜数,虽然目前在传统文化的传承中还存在着或多或少的问题,但是只要学校和老师们可以齐心协力,在教育教学的过程中不断优化教学方式,创新教学方法,就可以发挥中职音乐欣赏课的作用,从而有效地促进传统文化的传承。

  • 标签: 中职音乐欣赏课 中华优秀传统文化 传承策略
  • 简介:摘要:中职音乐欣赏课在传承中华优秀传统文化的过程当中起到了极其重要的作用,对中华优秀传统文化的传承具有极大的推动意义。然而现阶段,教师在中华优秀传统文化传承方面仍然存在诸多不足之处。因此,相关工作人员必须在日常工作中研究相应的对策和解决方式,从而确保在中职音乐欣赏课教学活动中能够将传承和发扬中华优秀传统文化的教学要求落到实处,充分发挥出中职音乐的教育意义,有效地提升学生的综合素养和文化底蕴。

  • 标签: 中职音乐 欣赏课传承 中华优秀传统文化 策略研究
  • 简介:年前在成都淘得一手抄本,内容为民国时期诸多约据文字格式及古诗歌、山歌10多首,共26夹页。页面积为20厘米×13厘米,书写时页上处留约4厘米空白,页下约留2厘米空白。纸质为民国前期川东地区常见之手工纸。字用墨笔书写,十分认真,一丝不苟。此抄本无目,用民国时期旧杂志及广告废纸作简易封面,但封面显系后来所补,非原始封面。

  • 标签: 石达开 前期 手抄本 封面 内容 空白
  • 简介:摘要: 2014年国家教育部明确提出按照《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》要求,中等职业学校将艺术课程纳入公共基础必修课。中职音乐欣赏课就属于中职公共艺术课程的范畴,是中等职业学校素质教育中美育的重要组成部分,也是中职学校培养高素质职业技术人才的重要途径。作为一名职校艺术教育工作者,我们有责任把我国博大精深的中华优秀传统文化在教育教学中渗透给学生,让学生在对充满美感的音乐、舞蹈和戏剧等艺术作品的欣赏过程中,激发学生对美的追求和热爱,以富有人文精神的经典音乐、舞蹈、戏曲作品来提高学生的审美能力和职业素养。

  • 标签: 中职音乐欣赏课 中华优秀传统文化 素质教育
  • 简介:蒲松龄作为"世界短篇小说之王",不仅为世人留下了《聊斋志异》这部传世名著,还创作了大量民间通俗戏曲。本文通过第一手资料,挖掘整理《八仙过海》戏,并从《八仙过海》戏的主题与蒲松龄的时代思想、唱词风格、音乐,以及蒲松龄与毕盛钜的关系,对手抄本《八仙过海》戏做了较为深入全面的研究考证,论证手抄本《八仙过海》戏应出自蒲松龄,使其具有较高的学术研究与保护传承价值。

  • 标签: 蒲松龄 俚曲 《八仙过海》戏
  • 简介:<正>有清一代,正规的满语教学,持续二百数十年之久,故留下大量《话条子》,皆为手抄本,无一部是出版的。清代官方多编辞典之类,罕见有语法、会话等教材成为一大空白。这个空白,由塾师的努力而补上了。民间塾师授课,无日不在编写教材,这就是《话条子》,类似现在的会话,并将语法、句型、熟语、成语等熔为一体。学生终日读诵《话条子》,背熟,练习口语,并有助于写成文章。因满语没有类似汉语言文

  • 标签: 条子 手抄本 咸丰 文书 满语 背熟
  • 简介:<正>2011年11月20日,首都师范大学中国戏曲研究中心、中国艺术研究院戏曲研究所昆曲研究中心共同举办的《昆剧手抄曲本一百册》学术研讨会在首都师范大学中国戏曲研究中心召开。来自北京、上海、苏州、南京和台湾的专家、学者就《昆剧手抄曲本一百册》的出版展开了研究和讨论。

  • 标签: 曲本 昆曲艺术 首都师范大学 上海昆剧团 研究中心 集成曲谱
  • 简介:人人都渴望别人欣赏自己,要别人欣赏自己,你首先得学会欣赏别人,欣赏别人就是欣赏自己。欣赏别人,是理解,是沟通,是信任,是肯定,是激励,是鼓舞!欣赏别人,可以使人扬长避短,健康成长,同时也使别人欣赏自己。

  • 标签: 语文学习 学习方法 阅读知识 课外阅读
  • 简介:金鸿钧(又名爱新觉罗鸿钧)系中央美术学院教授、中央文史研究馆馆员、中央文史研究馆书画院常务理事、中国美术家协会会员、中国和平统一促进会理事兼书画联谊会副会长、中国文联牡丹书画艺术委员会副会长、北京工笔重彩画会副会长、北京齐白石艺术研究会副会长、中国少数民族美术促进会常务理事、中因工笔画学会常务理事。

  • 标签: 金鸿钧 美术家 中国和平统一促进会 作品欣赏 作品展 中央美术学院
  • 简介:摘要:国际地位的不断提升,经济全球化的加剧都加深了世界各国间的联系。风格迥异的文化习俗、各具特色的语言体系都在悄然间相互渗透、互相影响。中职教育是我国教育体系的重要构成,以培养专业技术人才为主要办学目标。在学科设置中,音乐欣赏课的重要作用不可小觑,肩负着传承国家优秀传统文化、培养学生音乐鉴赏力的重大职责。本文以在中职音乐课堂传承中华优秀传统文化的必要性入手,详细分析课堂教学中存在的主要问题并提出若干建议措施,力求为中华优秀传统文化在中职音乐课堂的传承增添助益。

  • 标签: 音乐欣赏 传承 中华优秀传统文化
  • 简介:随着琵琶声愈来愈急,我的心也随之紧张起来,仿佛身临其境,无法自拔……没错,这就是令人回味无穷的琵琶曲——《十面埋伏》。起初,琵琶声很缓慢,很安静,甚至有些悠长。可是,不知怎么,总觉得这声音有些令人担心,似乎有什么不祥的事情就要降临了。到底是什么让这声音令人如此地胆战心惊?闭上眼,静静聆听,脑海中浮现出这样的场景:伴着阵阵号角声、击鼓声,两方军队排成方队,等待着出征的命令。不多久,主将登场了,随着他的一声令下,将士们的厮杀声拉开了帷幕。

  • 标签: 欣赏 《十面埋伏》 琵琶曲 声音
  • 简介:欣赏是一种很主观的东西。我上初中的时候就读完了王朔的作品集,那时候被他的《空中小姐》感动得简直一塌糊涂,以至于上高中后我老觉得我的一位视王朔的文章为"禁书"的老师犹如夫子一般可笑。我想,他肯定是没有读过大江健三郎的《我们的时代》,否则他不把那本书粉碎了才怪!欣赏是一种多层次的发掘。第

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  • 简介:这个世界需要欣赏的目光,带着欣赏的心灵。演员需要观众的掌声,职员需要上司的肯定,教师需要学生的尊敬,幼苗需要雨露的滋润。这一切,都与欣赏相连。生活总是美好的。喷薄欲出的红日,星光灿烂的夏夜,勤劳耕作的农夫,洗菜做饭的村妇……若你用欣赏的目光去感受——你会发觉有一种感悟在心中蔓延。画家笔下的素材,作家笔下的题材,不正是从这里走出的吗?

  • 标签: 欣赏 教师需要 世界 心灵 幼苗 感受
  • 简介:<正>两件事对比有一个共同的参照——拍广告。文章是从“拍广告”的角度抑前者扬后者的。从A城到B城坐车要经过一片荒漠,荒漠中的路旁有一栋楼房,楼房里住着一位50多岁的老头,老头非常想把这房子卖掉,搬到别的地方去住。每当有车通过,他总会坐在门口,等待着有人来买这楼房。终于有一天,老头家门口停了一辆车,从车上下来一位西装革履的年轻人,老头心里有说不出的高兴,连忙上前迎接这位客人。

  • 标签: 去住 欣赏能力 就这样 湖北省恩施市 风市 化腐朽为神奇
  • 简介:7月1日金税工程开通后,运行比较顺利,但是其中抄报税工作与当前的纳税申报模式、制度等方面还存在着脱节或不吻合的地方,下面就金税工程抄报税与纳税申报之间存在的问题及对策谈一下自己的看法。一、存在问题1、发票作废问题。在纳税人中还存在重视发票机外作废,忽视发票机内作废的思想;存在报税时无作废发票,而申报时有作废发票的现象,使金税工程数据采集失准,从而增大发票核对工作量,降低了工作效率。2、报税与申报数据不一致问题。由于“三位一体”综合改革还未全部到位,CTAIS还未运行,报税地点与申报地点不一致,报税与申报时间不分先后,金税工程与现行征收软件不衔接,不能实现数据共享,给纳税人以可乘之机,出现IC卡

  • 标签: 金税工程 纳税申报 纳税人 防伪税控 会计核算 税收公平原则
  • 简介:"文革"时期是文学的荒芜时代,文学被设定了各种禁区,"爱的文学"遭遇了灭顶之灾,爱情与性被作为是会"腐蚀人民纯洁心灵"的有害因素几乎从文学中消失。但另一方面,文革中还存在一种"不求出版,只为表达"的地下写作状态,出现了秘密传抄于地下的手抄本小说,这些作品因为是自发创作秘密流传的,不需要遵守各种禁忌原则,所以一定程度上突破了文革禁忌,在思想较为自由的状态中深入思考、歌咏爱情,反映了特殊年代里处于性压抑中的人们对正常情感的渴求和反思,特别是对美好爱情的执着与向往,表现出一种顽强的生机。

  • 标签: 文革文学 手抄本 爱情观
  • 简介:一次偶然的机会,我去参加孩子的“家长活动日”,听了一堂小学数学课,那是一堂数的整除课,那位老师课上得很精彩,很善于用启发式教学,课堂气氛的活跃自不必说,其中的一个细节尤其令我深思,那就是如何去赞美别人。那位教师鼓励学生不仅用掌声,还要用语言去赞美回答问题很精彩的学生。

  • 标签: 启发式教学 课堂气氛 高中 班主任 思想教育 班级管理