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  • 简介:从教材入手,学习写作方法;开展活动,引导欣赏;自我评价,交流评价;谈欣赏后感想。教师只有引导学生多方面观察生活、感受生活,才能获得丰富的写作材料。

  • 标签: 方法 活动 手抄报 交流
  • 简介:报纸天天见,别以为邪是遥不可及的高大上,其实小读者个个都能当小报人!一次活动、一个主题、一件大事、一场表演、一次选举,甚至是一堂课,都能成为手抄的素材。会观察、勤记录、善总结,加上我们每期奉上的办报大招,下次班级小报就一显身手吧!

  • 标签: 手抄报 科学 班级
  • 简介:贺州瑶族使用本族语,没有文字。族内只有极个别识这些汉字的文化人。但在瑶山田野调查中,却不断发现民间收藏的手抄汉文本。经仔细研读,发现许多汉字与刻在其信物“情人棍”、“情人帕”等上面的文字相似,在歌谣、经书等手抄文献中也存在大量被故意“改造”的汉字,这极有可能是瑶族民间的书写记录符号。

  • 标签: 瑶族 手抄文献 造字法 汉借字 记忆功能
  • 简介:“生活”要怎样来欣赏?兹将前人领悟的生活中的美,分三方面来欣赏:第一是注意大自然中的美:一样是山,你能分辨它的美有何不同吗?

  • 标签: 生活 欣赏 大自然 领悟
  • 简介:王原祁,清初画家。字茂京,号麓台、石师道人。擅画山水,继承家法,学元四家,以黄公望为宗,喜用干笔焦墨,层层皴擦,用笔沉着,自称笔端有“金刚杵”。此图描绘江南春天雨后的山村帚色。近处坡石高树,阜柳交荫,小桥边,雨后溪水潺潺:远处峰峦高耸,从一树幽深,白云飘忽。此图云山取元人高克恭法,横点皴染,并用焦墨破醒,富有厚重的感觉。构图以高远兼平远,得深远飘渺之意。

  • 标签: 欣赏 国画 王原祁 元四家 黄公望 江南春
  • 简介:

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  • 简介:冯骥才在《珍珠鸟》中说:“信赖可以产生力量。”其实,欣赏学生也可以产生力量。欣赏是“享受美好的事物,领略其中的趣味”。我们要多寻找学生的闪光点,这样之后,我们会发现学生是可爱的,他们是值得被完美欣赏的。

  • 标签: 欣赏 珍珠鸟 冯骥才 学生
  • 简介:美国农田常用的时针式喷灌机。喷灌头安装在一根根长的金属水管上,金属水管由若干有轮子的支架支撑。

  • 标签: 欣赏 喷灌机 水管 金属 农田
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  • 简介:抽象艺术是一种大胆采用各种颜色搭配和各种几何形状,表达非自然世界的一种艺术。你会欣赏吗?

  • 标签: 欣赏 抽象艺术 颜色搭配