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  • 简介:历史无主义以其虚假的外表,否定和歪曲历史事实,对人们的社会实践、社会主流思想造成了混乱,影响极其恶劣。因此,深入推进马克思主义中国化、时代化、大众化,将马克思主义基本原理寓于中国社会发展的实际,引领时代思想的潮流,使马克思主义理论被广大人民群众所学习、理解和运用。以此来抵制历史无主义思潮对社会实践、社会主流思想以及群众思想的危害。

  • 标签: 历史虚无主义 马克思主义 中国化 时代化 大众化
  • 简介:摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,作为中学思想政治课教师首先就要明白历史无主义的传播和泛滥不仅影响中学思想政治课教学目标的实现,影响青少年的历史观、世界观、人生观和价值观的形成,同时会影响到社会主义现代化建设和党和国家大政方针的贯彻落实。

  • 标签: 历史虚无主义 中学思想政治课教学 影响
  • 简介:一、我是全聚德门口扫地的1956年我出生在北京,是咱地道的北京人。1975年去志丹县插队,干了几年。在那儿是真苦,没完没了地吃土豆,没别的可吃。在那儿,我把一生的土豆都吃完了,至今都没法再吃了——这让我在国外时可受罪了,举目又是土豆。1977年当了兵,1981年复员。回家过了一阵,到北京全聚德烤鸭店上班,就在和平门那家。我开始在那儿当服务员,干了不到一年,就把我"发"去大门口扫地了。

  • 标签: 全聚德烤鸭店 变奏 1975年 北京人 志丹县 土豆
  • 简介:《道德经》"玄之又玄"的辩证历史观、"无为无不为"的主体行为规则,对于当代青年科学理解中国特色社会主义及其新时代的历史必然性,突破历史无主义困境,超越资本价值观的物欲,形塑文化自信,具有重大的现实意义。

  • 标签: 《道德经》 当代青年 辩证历史观 文化自信
  • 简介:摘要随着我国社会的发展和综合国力的进一步提升,历史无主义思潮在我国持续泛滥,对人民大众、特别是高校大学生的思想造成了不良影响。一些不注重意识形态领域建设的大学生被历史无主义蛊惑,从而导致指导思想上出现偏差,出现了否定中国优秀传统文化、否认中国共产党领导和功绩、否定社会主义核心价值观等消极影响,更为高效思想政治教育工作带来了严峻的挑战。当前,要增强大学生对历史无主义的辨别,提高大学生的政治敏锐性,消除历史无主义对高校大学生产生的消极影响。

  • 标签: 历史虚无主义 高校大学生 对策
  • 简介:随着我国改革开放的不断深化以及世界社会主义事业的持续低潮,历史无主义思潮沉渣泛起,对我国的历史、民族、文化采取轻蔑的、否定的态度。以准确把握当代大学生特点为切入点,深刻总结历史无主义思潮在我国的主要表现,科学分析这一错误思潮对当代大学生产生的不良影响,有针对性地提出应该从国家的积极引导、社会的深切关怀、学校的持续熏陶和自身的不懈努力几个方面有效应对这些不良影响。

  • 标签: 历史虚无主义 当代大学生 影响 应对
  • 简介:自媒体时代历史无主义在传播过程中呈现出传播技术隐匿化、传播话题庸俗化、传播方式“联姻化”、传播目的明确化等新的特点.为此,我们既要通过抽丝剥茧,透过表层危害追溯其终极危害,更要从传播学角度如“把关人理论”“意见领袖理论”“沉默的螺旋理论”等更深刻认识到历史无主义的传播手法,并通过提升虚拟社会治理效能、培养虚拟社会“意见领袖”、强化虚拟社会主流价值观念引领等途径揭批其本性,铲除其生存土壤,维护网络空间的意识形态安全.

  • 标签: 自媒体 历史虚无主义
  • 简介:摘要历史无主义曲解和否定党史、军史、国史,其危害性已经影响到青年的健康发展。近年来,历史无主义通过网络舆论、学术研究等形式在高校学生群体中传播,影响当代青年正确世界观、人生观、价值观、历史观的形成,若任其发展,必将严重误导青年一代的历史认知,使其质疑党的执政地位,威胁国家意识形态安全。因此,必须采取对策,严肃遏制历史无主义的传播。

  • 标签: 历史虚无主义 大学生 传播 对策
  • 简介:摘要历史无主义不仅造成了大学生政治信仰的混乱,而且误导了大学生在历史知识方面的认识。以事实求是的原则加强大学生的历史教育、以历史无主义为主题加强学术研究、以社会主义优势增强大学生的中国特色社会主义“四个自信”。以此,为当代大学生的成长成才营造健康的环境,扫清障碍。

  • 标签: 历史虚无主义 大学生 不良影响 对策
  • 简介:摘要:今年是中国共产党建党100周年,这100年来,中国共产党经历了艰苦卓绝的奋斗,带领全中国人民从半殖民地半封建社会迈向社会主义社会,取得了一个又一个令人瞩目的成绩,向实现中华民族伟大复兴的宏伟目标不断前行。然而,随着我国经济社会的不断发展,社会上出现了一种历史无主义的错误思想,对人民群众,特别是学生群体造成了极大的危害。本文研究了历史无主义的表现与形成原因,并阐述了历史无主义对学生群体造成的危害。通过对百年党史的归纳总结,论述了科学的唯物史观的特点,提出在教学中抵制历史无主义、弘扬正确党史观的一些措施。

  • 标签: 虚无主义 唯物主义 党史观
  • 简介:综观中国近代以来的历史演进和各种政治力量对国家出路的探索实践,正是主导历史主体历史之间复杂的博弈关系,既使近现代中国历史的发展演进呈现出错综交织的状态,也建构了近代以来中国人民追梦主题的发展方向:面对外部资本主义工业文明这一集主体历史和主导历史于一身的近代世界文明,作为中国近代的主体历史,封建农业文明固守之梦必然幻灭;面对内部封建农业文明和外部资本主义工业文明的双重夹击,中国近代资本主义工业文明主导中国历史发展方向的梦想和努力,必然走上穷途;唯有以社会主义为历史的主导方向,实现对中国封建农业文明和对西方资本主义工业文明的双重扬弃,并创造性地利用主体历史来改造主体历史,并最终实现主导历史主体历史的合一,才能使中国走上"国家富强、民族振兴、人民幸福"的道路。

  • 标签: 中国梦 主体历史 主导历史 博弈
  • 简介:无主之物"一展可谓名符其实:福建艺术家杨键将街头偶然拾来的各色小玩意置于展厅空间内,便构成了他的个展。杨健自2005年起开始收集这组破损的、有雕塑感或档案性质的物件,其中包括塑料、石膏、雕塑残块、丢弃的照片和碎纸张。每件物品旁边还附有铅笔书写的小标签,记录艺术家对它的发现和保存过程。

  • 标签: 杨健 档案性质 艺术家 雕塑
  • 简介:南宋时期,在河南河内(今沁阳县)有个农家子弟,名叫许衡。他不但勤奋好学,而且十分注意自己的品德修养。一天,北方的金兵打过来了,人们纷纷逃离自己的家园。许衡跟着逃难的人们向孟县方向逃去。一路上,烈日当头,逃难的人们干渴难熬,怨声载道。正当大家唇焦口燥的时候,有人在路边的村子里发现了一排结满果子的梨树,

  • 标签: 许衡 梨树 南宋时期 品德修养 好学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2009-09-01
  • 简介:德国虚无主义所反对的、现代文明的道德意义可以表达如下,德国虚无主义出于什么缘故拒斥文明本身的原则呢,在德国虚无主义中

  • 标签: 德国虚无主义
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-11
  • 简介:德国虚无主义所反对的、现代文明的道德意义可以表达如下,德国虚无主义出于什么缘故拒斥文明本身的原则呢,在德国虚无主义中

  • 标签: 德国虚无主义
  • 简介:“中国特色社会主义”是近代以来中国人探索中国发展之道的经验总结与创新成果。以往由于受某种模式化思维的影响,对“中国特色”的理解往往失之简单和模糊。本文尝试探讨理解“中国特色”的哲学基础与思维方法,认为从历史主体的角度着眼,运用历史实践的思维方法,坚持马克思主义真理与价值统一的历史观,才有助于切实把握“中国特色”的理论基础与丰富内涵。

  • 标签: 主体性 历史观 中国特色