简介：摘要：在幼儿园教育中，对户外运动教学提出新的准则，其中，位于幼儿园阶段的幼儿来言，具有爱玩的心理特征，因此，在开展幼儿园户外运动的过程时，教师要抓好幼儿心理特征，才能更好锻炼幼儿在运动中的身体素养，这对幼儿发展是重要的，容易优化幼儿对户外运动的认识，有利于丰富幼儿的认知世界，但就幼儿园户外运动来言，存在诸多问题，本文就幼儿园户外运动科学指导策略初探提出以下论述观点。

简介：摘要：摔跤运动属于古老的运动，对参与者的身体素质和技术素养都有着很高的要求。所以，相关运动员的最佳训练参与时间便是青少年阶段。该阶段的学生具备一定的身体素养，且心理素质也逐步趋于成熟。为了保证训练的质量，科学的训练方式便是重中之重。本篇文章主要描述了青少年时期的发育特点，探讨了摔跤运动人才的选拔，并对于青少年摔跤运动训练的科学手段和方法发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：户外运动是一种健康、有益的生活方式，越来越受到人们的关注。然而，户外运动的科学性评价存在一些问题，如评价标准不统一、评价指标不全面、评价结果不准确、评价过程不规范、评价人员不专业等等。为了解决这些问题，本文提出了优化路径，包括制定统一的评价标准、完善评价指标体系、提高评价结果的准确性、规范评价过程以及增加评价人员的专业性。通过这些措施，可以提高户外运动科学性评价的质量和效果。

简介：针对国内体育“重体轻育”、竞技“重物轻人”的倾向，探索科学与人文融合的体育运动的思想、原理和方式的变革。

简介：综述了超氧化物歧化酶（SOD）的类型、结构、理化性质、影响因素等方面的研究状况，并对其功能以及在体育科研中的研究进展作了介绍，有助于SOD后续研究工作的开展。

简介：运动员科学选材是训练成功的基础。掌握了科学选材发展的方向，就能在未来的竞争中立于不败之地。通过对分子生物学、心理学、皮纹学、血型学方面的研究为运动员科学选材进行综述。

简介：皮纹是运动员科学选材的一项新的遗传指标,具有人各有异,终身不变的特点,在一定程度上可以利用皮纹将一般人群和具有运动潜力的人群区别开来.目前,皮纹学鉴定在选材实践中主要是应用于双生儿的鉴定、遗传疾病的诊断、运动能力和智力评价,但当前的研究成果还具有相当大的分歧,需要进一步研究证实.

简介：自然科学与竞技体育运动的发展息息相关。随着自然科学的发展,极大地促进了竞技体育运动的发展,然而,也难免会存在负面影响,基于此,拟阐述自然科学与竞技体育运动的关系,介绍自然科学对竞技体育的积极及负面影响,旨在为竞技体育的健康发展指明方向。

简介：运用文献资料和专家访谈等研究方法,对高等体育院校运动人体科学实验课的教学现状进行分析,指出传统实验课教学模式存在的主要问题,并从培养高素质体育人才的高度,探讨运动人体科学实验课进行项目化教学的主要方式。本文对项目化教学的理论进行研究后,将项目化教学运用于运动人体科学实验课教学,从而逐步实行独立的实验课教学体系,建立合理的实验教学考核评估体系,创建符合时代要求的现代运动人体科学实验课教学模式。

简介：摘要体育课中中小学生经常会发生运动中腹痛，偶尔也会发生一些重大的安全事故，轻者影响学习，重者可能造成残疾，甚至危及生命，对学校、学生、家庭带来不应有的损失。因此关注和研究中小学生运动中腹痛，采取有效措施来预防中小学生在体育运动中的腹痛，对推进其健康成长有十分重要的意义。

简介：竞技体育的迅猛发展，各项运动成绩的提高，与选材和训练的科学化有密切的关系。运动员的选材问题作为能否攀登世界体育运动高峰的先决条件之一，日益受到人们的重视。笔者通过查阅大量的文献资料和多年从事摔跤训练的经验，对摔跤运动员的选材和指导思想进行研究，得出以下结论。摔跤运动员选材涉及的知识面很广，它包括遗传因素、身体形态、生理机能、身体素质和心理因素五个方面。概括以上几个方面，科学的选择是符合摔跤运动员进行科学训练的前提。要想科学的安排摔跤训练，最大限度的提高摔跤运动员专项技术、战术、身体素质和心理训练水平，取得优异成绩，必须在正确的训练指导思想下进行。正确的训练指导思想有助于提高运动员的训练水平，因此在摔跤运动员训练中应针对基本功、身体素质、心理三大方面，结合摔跤运动的发展规律与个人特点制定相应的计划。

简介：随着科学技术的飞速发展，竞技运动的成绩随之也有惊人的提高，在比赛中对手之间的较量越来越激烈。培养运动员持续抗高强度的训练能力，是提高运动员竞技水平不可缺少的条件。

简介：本研究以我国优秀攀岩运动员为研究对象，对攀岩项目的训练监控指标、方法等进行了应用性研究，并通过文献研究对目前攀岩项目的训练监控进行了探讨。研究表明：（1)目前能够通过心率、血乳酸等指标对我国优秀攀岩运动员的训练强度和训练后的恢复等方面进行基本的监控并指导训练。（2)在进行监控时应注意个体差异及其相关影响因素，注重个性化监控。

简介：速滑运动员赛前科学进食是十分复杂的问题,它是由比赛的时间、地点、气候条件和运动员的身体状况、近期营养等诸多因素决定的。由于饮食影响新陈代谢,这就提出了一个问题,即在运动训练和比赛中是否能通过控制饮食来提高人的代谢速度和机体长时间的工作能力,使运动员在比赛中达到最佳状态,从而取得优异的运动成绩。

简介：摘要：实验是探寻真理、验证文字理论的必要方式。对培养体育方面的专业人才来说，最为基础的科目便是运动人体科学实验。但是由于种种原因，我国目前高校运动人体实验教学还不够完善，教育理论方面也相对比较匮乏，再加上师资水平、实验器材等各方面因素，导致我国运动人体科学实验进展艰难，不利于对学生的培养。为了解决这一困境，更为了提高课堂的效益，本文特将高校运动人体实验作为主要论证对象，并就当前的现状进行分析，就提高实验教学的策略进行阐述。

简介：摘要：幼儿的身心健康发展是幼儿园的首要目的之一，教师在进行幼儿园教学时，不仅要训练幼儿的身体机能，而且要培养他们积极乐观、快乐向上的心态，使他们的身心能够稳定、全面的发展。幼儿户外运动能够为科学促进幼儿身心健康发展添砖加瓦，因为户外运动能让幼儿更好的认识社会的全貌，促使他们对大自然有更加全面的认知；而且，对于幼儿来说，不宜做过于激烈的体育运动，他们身体的各个器官正处于发育状态，户外运动中的散步、慢跑和骑自行车等低强度有氧运动都比较适合幼儿，“低强度”但不“低质量”。

简介：摘要：在户外活动，需要幼儿园教师组织幼儿开展了一系列的活动，让孩子们更好地适应幼儿园生活。本文就幼儿科学体育运动开展现状，提出了一些幼儿科学体育运动的能力提升策略。

简介：摘要：

简介：本文主要通过文献资料法、数理统计法和理论分析等方法,针对近五年体育类核心期刊中有关足球运动的学术论文研究热点问题进行总结分析。了解足球运动科学研究现状,掌握当前足球学术研究热点问题,对今后足球运动的科学研究工作具有一定的参考价值。

简介：