简介：

简介：我常想，一个人想把爱给一个“人”，很难；想被一个人爱，更难。人是善变的，是难以捉摸，而且不由自主的。因此，我时常情愿去爱一种生活情调，一种况味，一些景物，一片时辰。

简介：人的一生，没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来辉煌。其实，挫折也是一种美丽，挫折也能使人走向完美，关键看我们能否战胜它，顽强地面对。

简介：英国小说家狄更斯说：“恶，往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。”每个人都会做错事，做了错事会内疚，会惭愧，也是一种美德。因为，有惭愧之心的人，也一定有一颗崇善之心。

简介：很遗憾，从默片向有声电影的转变从未因谁而停滞过，但是，那些曾选择并坚持了沉默的大艺术家们，是值得致敬的。现代的默片《大艺术家》讲述的便是这样一个时代，在旧的电影风格和新的电影技术碰撞之下，曾经红极一时的明星或许会在下一秒便一文不值，而曾经无名的脑残粉，离红透半边天，也不过只差一颗眉笔点上的痣。

简介：从小,我对绘画有一种特别的喜爱,从不自觉地乱画,到老师指导下的临摹,学习的兴趣一直不减,但是专门学习的时间并不长,所以也没学出个什么名堂。近些年,业余时间有了兴趣,断断续续学习国画,但还是画不好。因为偏爱,几乎只画荷花。由于学画,很想写一写关于画画的文章。每当想写那些笔墨纸砚时,涌现在脑海里的都是活的画面,那些文房四宝有灵气、有灵性,是鲜活的。为它们编故事,最好是用

简介：有这样一群人，他们的生命像一朵朵蓝莲花，从孕育生命到开花，他们绽放得不紧不慢。然而一旦盛开，他们会让世人记住他们的芳华。

简介：游戏是幼儿自由自主自愿的活动，幼儿有权决定说什么、做什么及怎么说、怎么做。这一特点反映在幼儿个体方面。就如案例中“顾客”可以有不同的需求，可以要面条，也可以要水果：个人的表达方式也可以是多样的，可以“扯着嗓子大叫”，也可以耐心、有礼地提出请求；反映在集体方面，就如案例中有“顾客”点了水果后却被告知“小吃店不卖水果”，结果“双方陷入了僵持状态”。

简介：冰面上，两两一队全副装备的小小冰球运动员正在毫不示弱地相互抢球，摔倒的队员立刻起来再去追带球的那个。场上不时地传来教练有力、短促的“快起来!进球!”的口令。只这样一个画面，就吸引了很多孩子和家长驻足观看，这——就是传说中的打冰球吗？

简介：发烧，往往是幼儿生病的信号，使父母们惊慌不已。不过，有3种发烧例外，与疾病无关，父母们不必紧张。

简介：<正>最近穷疯了,只好吃馒头。想吃饼的时候,把馒头拍扁了当饼吃。想吃面的时候,拿梳子把馒头梳几下再吃。想吃冰淇淋的时候,把馒头放在冰箱里冻冻再吃。想吃饼干的时候,把馒头烤脆了吃。想吃方便面的时候,把馒头从下面掏空,再把掏出来的馒头渣放在里面,用水泡着吃。想吃肉的时候,把馒头捏成牛的形状再吃。

简介：

简介：提起读书，人们脑海中总不免浮现出一种近似高尚意义的动机和行为来，这使得读书本身带有了理想主义色彩，仿佛具有一种“高处不胜寒”的清雅姿态。

简介：喷漆玩具喷漆玩具中含铅，铅是目前公认的影响中枢神经系统发育的环境毒素之一，儿童胃肠道对铅的吸收率比成人约高5倍。现在许多玩具都要用到喷漆，如：金属玩具、涂有油漆等彩色颜料的积木、注塑玩具、带图案的气球和图书画册等。

简介：福州师范一附小的陈老师给我讲了几个小故事,听后深有所感,冥想之余,稍加整理,并将故事中的真实姓名隐去,代之以赵钱孙李……目的在对事不对人。

简介：对于儿童认知的发展,人们日趋意识到它并不只是一个智力问题,而是一个与儿童周围的环境和人息息相关的过程,社会文化理论更是将认知看作合作的过程.怎样理解这种合作呢?本文从社会文化理论的角度分析了对于合作的新认识,以此帮助大家更好地理解作为合作过程的认知.

简介：对于塑料,大家并不陌生。它在我们的日常生活中用处多多,具有质量轻、柔性好、价格低等诸多优点。如今,科学家深度发掘了塑料的一种新本领。1970年的一天,身处日本的一位留学生在做化学实验时,由于不精通日语,误解了老师的意思,把某种物质过多地加进乙炔气体。

简介：晨炼时间，我说：“今天我们要玩的游戏是老狼老狼几点钟!”话音刚落，只听见孩子们嘘声四起——“怎么又是老狼老狼几点钟？”“啊，我不想玩老狼老狼几点钟!”“换个游戏吧，这个游戏一点都不好玩!”“小兔子一直在蹦蹦跳跳，太累了!”

简介：贝尔迪迟到了。晚上定好的闹铃居然没响。这下可好，她一觉睡到了七点。等她心急火燎赶到学校，已经快八点半了。早自习都上了一半。

简介：画家简介：陈承卫，男，1984年出生于浙江洞头，中国当代最重要的具象写实油画家，美国肖像画协会会员，现居北京。以第一名的成绩考入中国美术美院，四年后获得学士学位，于次年定居北京，